每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級周記100字篇一

看著，看著，我的眼淚也從眼眶里流了出來《爸爸去哪兒》我每一期都看，我也看到了5個孩子的成長。

黑米哥哥，從不會獨立，只會纏著爸比，到現在能與伙伴一起玩耍，獨自找食材；天天從不會分享，不會承擔，到現在能與伙伴一起分享快樂，勇于承認自己的錯誤，能說“爸爸，你打我吧！”；angela從不會分擔，到現在能為爸爸洗菜幫忙；森碟從只愛哭鼻子，到現在堅強，是一個如風一樣的女漢子；石頭從沒有責任心，到現在能帶弟弟妹妹一起完成任務......

孩子們，在成長路上變了許多，5位爸爸也為他們感到欣慰，老爸們在陪著孩子們的同時，自己也在改變。變成真正關心孩子，細心照顧孩子的爸爸。

最讓我回味，感動的還是那5封寫給寶貝的信。林爸爸向黑米哥哥保證“爸比一輩子都做你的英雄。”王爸爸想到angela要長大離開就想哭。郭爸爸為自己偶爾粗暴的教育方式向石頭道歉。田爸爸夸森碟是個無堅不摧的女漢子。張爸爸把天天摟在懷里，一起讀信“一生做你的好兄弟，好朋友。。。。。”5個爸爸都流下了眼淚。

劇中的一幕又一幕，父愛的味道從熒屏里飄出來，只是淡淡的，但也能感受到，我早已淚流滿面了，我想到了自己的成長，我與爸爸。

小時候，我不夠堅強，老動不動就哭鼻子，記得有一次，我不小心跌倒了，我“哇哇”大哭，可爸爸看到沒有扶我，嚴厲的目光在告訴我：我是不會扶你的，自己起來！我的`哭聲越來越大，可爸爸一直都沒管我，我鼓起力氣，慢慢的爬起來，站好了，爸爸趕快過來給我拍泥土。其實爸爸是愛我的，他只是想我學會堅強。

到了上小學，我還不敢進校門，死拽這爸爸的手，“去上學！”你有用嚴厲的目光盯著我，仿佛在安慰我：大膽的去吧！他放開了我的小手，把我交給了老師，便頭也不回的走了。那時，我心里很猶豫：他到底愛不愛我？其實，爸爸是愛我的，他只是想放手，讓我學會獨立。

現在，到了初中，一次考試，考了不及格，爸爸看到卷子后很生氣：“這些都是你會做的，你要是再這樣不努力，我也不想管你了！”說完，就離開了我的房間，眼中依然是嚴厲，心中有些討厭爸爸。其實，爸爸是愛我的，他只是想讓我刻苦學習。

七年級周記100字篇二

這個夏天，中國好聲音第三季“青春盛宴”重磅來襲。它的完美呈現如一場甘醇的雨水滋潤了我的眼睛，也似一陣清涼的風叩響了我的耳膜，還像一大壺陳釀的酒陶醉了我的心……我整天浸泡在音樂的熏染中。

“我不轉彎，不轉彎，不轉彎！”一陣裂肺般的吶喊刺動了我的耳朵；我循聲搜尋，只見電視屏幕的舞臺上站著一位清新可人的女孩——陳冰。她穿著白襯衣，深藍色的小短裙，眉毛高高地飛揚起，拿麥克風的右手不停地顫動，從她嘴里吐出一連串令人舒適的吶喊。那樣子就像在享受一切，“哦，簡直酷逼了。”我看得目瞪口呆。“啪啪，啪，啪！”四聲按響，眾然響起，導師們都被陳冰那一根筋似的“不轉彎”執著的勁兒給打動，紛紛轉過了身。

《月半小夜曲》，一首極具豐富情感的歌曲。音樂緩緩響起，香港殺手锏樂隊主唱搖滾男孩——陳樂基，輕輕地閉上雙眼，就如在講一個故事般開始；耳邊，一時清晰地響起男高音那獨特的粵語歌，一霎間，我從內心深處涌起一股莫名的喜愛。從安靜委婉的開頭，到中間的高潮，他搖擺著左腿，一個勁兒地向高音沖刺。那歌聲就如清涼而又溫熱的暖風洗盡了我耳朵中無數的塵埃，使我神清氣爽，聽得如癡如醉。他的臺風簡直棒極了。那張開雙臂，沉醉的`模樣，加上粵語歌的悅耳動聽，我真沒法用言語來形容他，便輕輕閉上眼，用心扉來感受……

“下面，有請陳永馨——馬來西亞華裔。”撲閃撲閃的大眼睛，深深的俏皮的小酒窩，烏黑發亮的長頭發……我仔細打量了站在舞臺上的這位小姑娘，哇塞！她簡直就是大cindy！小蘿莉！伴隨著音樂，《你不知道的事》這首歌曲不一會兒便感染了我，將我帶入了音樂的海洋中。陳永馨甜甜的長相，那聲音真是天籟之音，溫暖又溫馨，那歌聲和她長得一樣甜美！我像陶醉在蜜糖蜂窩里一樣，美美地幻想著……她的歌聲打動了我的心弦，透徹進了我的耳膜，滲進了我全身的每一粒細胞。“純美、甜膩、澄澈、透亮、空靈”，五個詞語，完完全全概括了陳永馨天使般的嗓音……

一個人的舞臺是耀眼的焦點，兩個人的舞臺更是雙重倍的精彩，一個離去，一個留下，怎能不讓人期待？

樓沁pk劉雙雙，小味道，且吟且徘徊；伊克拉木pk李文琦，大樹與小花的對望；帕爾哈提pk王卓，兩個光頭叔，一曲原鄉情；李維pk周深，音色美、純凈、驚艷……兩兩pk終極對決拉開了精彩絕倫的帷幕……

中國好聲音第三季，是極具迷惑的“視覺享受”，“90后年輕人夢的舞臺”，融入了“最新元素”，是青春與青春之間的終極對決，是最有意義的一次音樂之旅，是這個夏天繽紛的色彩……

七年級周記100字篇三

今天，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后，發現大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四，我終于如愿以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。

下課后，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？

回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始的時候我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多的軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。

因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都是還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐的時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課的時候，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進到辦公室后，老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。

這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情的時候都是要認真、細致、嚴謹，否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。