人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

世界環境日活動計劃篇一

2、舉辦一次環保教育黑板報;

3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語;

6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

世界環境日活動計劃篇二

1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?

2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。

3、了解20xx年世界環境日的主題：

每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

4、“世界環境日”我應該做什么?

作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。

世界環境日活動計劃篇三

以 《xx縣xx環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“踐行綠色生活”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的環保素質。

今年中國世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。

二、活動目標：

1、讓學生掌握世界環境日，中國環境規劃署主題“踐行綠色生活”。

2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

世界環境日活動計劃篇四

1．根據以上活動的策劃

2．簽名條幅彩噴：6mx1m一個（每平米13元，110元）

3．宣傳單彩印：30份（1張1元共30元，貼各個宿舍）

4．宣傳條幅：長8米寬75cm長2個（每個75左右，共150計元）

5．貼章：30個60元（共單車宣傳時帖在參與人員身上）

6．簽字筆：3元一支，10支，30元

7．水15瓶15元

8．總計：395

世界環境日活動計劃篇五

1）提高大學生的環境保護意識：

2）本次活動以學生熟悉的學校生活環境為背景，引導學生從不同角度對自然、對校園、對生活進行關注，進行研究，使大學生在了解社會中，學會生活，熱愛生活，形成創造新生活的能力:

3）針對我校“白色垃圾”漸多的趨勢，每個在校生都有責任和義務進行相關的宣傳來解決現實問題，做一個有責任感的大學生；

1）對大學生自身的意義：有利于提高大學生自身修養及高尚的環境保護意識，也更有利于大家成為有責任感和使命感的合格人才。

2）對學校的意義：可以相對減少校內的白色垃圾，還大家一個清新美麗的校園。

3）對企業的意義：提高企業自身形象，為環保事業做出努力，得到在校學生認可。顯示出自己是為社會，為校園負責的企業。

4）對社會的意義：可以起到號召全社會的作用，響應中央關于建設環境友好型社會的政策，做到人與自然的和諧發展。