“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中小學疫情防控工作總結報告篇一

一、工作目標

(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。

二、工作原則

總原則：堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。

(一)加強日常監測，各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

(二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。

(三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

(四)督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

三、組織機構與分工

(一)領導小組

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：各辦公室負責人、班主任

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區，是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。

(二)指揮小組

組長：負責突發事件指揮全面工作

副組長：協助校長負責突發事件指揮工作

成員：具體負責突發事件指揮工作

(三)疫情報告小組

組長：負責疫情報告全面工作

副組長：(兼疫情聯系人)協助校長負責疫情報告全面工作

成員：(疫情報告員)

各班班主任：具體負責各班疫情報告

上報電話：

(四)疫情處置組

組長：負責疫情突發事件應急處置領導組織工作

副組長：協助校長負責疫情突發事件應急處置相關工作

成員：負責疫情突發事件應急處置具體工作

(五)宣傳組

組長：負責疫情預防宣傳全面工作

副組長：協助校長負責疫情預防宣傳工作

成員：負責本班疫情預防宣傳工作

(六)后勤保障組

組長：負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作

副組長：協助校長負責后勤保障工作

成員：突發疫情各項工作

四、突發事件的應急反應

(一)我校學生或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)學生或教職工在校內出現新型冠狀病毒肺炎，及時向校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報;學生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由疫情處置小組成員護送去醫院。教職工出現傳染病，值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

(三)啟動日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。

(四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。

(五)嚴格執行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園。學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

五、保障措施

(一)組織機構保障

學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組，具體負責突發事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

學校按《學校衛生工作條例》的`要求安排相關人員，學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障

學校安排必要的經費預算，為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

六、責任追究

根據《學校衛生工作條例》及上級下發文件要求，學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人，對師生衛生安全、校園穩定工作負總責，相關處室負責人是安全衛生工作的直接責任人。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛生安全事故者，學校將視情節輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

中小學疫情防控工作總結報告篇二

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，__第__學教育集團領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，緊急商討疫情防控各項工作，并通過釘釘群組織全體教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

一、精心組織，健全機構

1月23日學校快速成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長總負責;并成立了預防新冠肺炎應急小組，由_校長任組長。學校按照上級相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級、落實到每一位老師，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

二、科學安排，有效防控

根據疫情的不斷發展與變化，學校的各項工作安排都在

隨著情況不斷升級變化，以確保校園以及全體師生的健康。

1、制定方案，周密安排。認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。1月23日，集團轉發了區教體局疫情防控緊急通知，要求全體教師“提高政治站位，做到高度重視;心系學生，層層帶動，及時報送疫情，每天上報;加強輿情監測，正面輿論引導;做好值班堅守，確保通訊暢通。1月24日，全校教職工開始疫情排查日上報工作。1月25日，學校開始進行校園日全面消毒，每日三次。1月26日，學校召開中層以上會議，校長親自部署安排疫情期間學校防控工作，并項項針對落實。提高疫情防控等級，嚴格排查、記錄，要求全體師生及工作人員高度重視，不外出，不接觸，據實上報個人及家人出行以及健康狀況，做到防患于未然。對疫情期間校園值班重新部署安排，全天24小時，把好校園安全第一關。

三、多措并舉，扎實落實

1、加強宣傳，及時預防。

學校積極開展多種形式的健康宣教，針對教職員工和學生及家長利用學校公眾號、班級微信群、釘釘直播班會等形式，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高廣大學生及家長、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。

學校利用門口的電子屏24小時展示防控疫情知識與標語，校園內部及家屬園區拉出疫情防控橫幅，并制作宣傳版面印制新冠病毒防疫知識手冊，發放給家屬院居住人員、校外商戶以及過路行人，通過種種宣傳手段，讓全民提高認識，積極做好防護，避免疫情的發生。

2、物資保障 為戰“疫”護航

自從疫情開始，一切防疫物資的購買都十分緊張，學校主管校長和后勤處主任多方打聽，多方聯系，冒著在外被感染的風險，通過他們的努力，學校共購置紅外測溫儀7臺用于門衛值班和班級體溫檢測，酒精40小桶、20大桶、壺裝116壺，用于人體消毒和校園消毒，噴壺60個用于辦公室和教室噴灑消毒，二氧化氯消毒劑10件，用于校園和教學樓走廊消毒，空氣消毒劑700包，用于教室內消毒，訂購智能體溫熱像儀4臺，用于學生入校時測量體溫，訂購紅外測溫儀20臺，用于班級教室內測量體溫，為開學后學校的消毒防疫做好強有力的后勤保障。疫情期間口罩難以購買，學校領導為保障教職員工在校值班期間的人身安全，又多方籌措口罩700余個，發放給當天值班教師，讓大家工作無后顧之憂。

3、認真摸排，無一遺漏。

集團建立了疫情排查三級聯報制度以及日“零報告”制度，由班主任對所教班級進行全班排查，查清楚所有學生及家長的動態，每天日報學生及全家人的體溫和健康狀況，年級主任負責排查全年級老師及家人動態以及日體溫和健康狀況，并統計各班級學生狀況，各科室領導負責學校后勤職工以及家屬院全體住戶的動態情況和體溫健康狀況，最終報送主管上一級部門。

4、堅守崗位，盡職履責

學校實行24小時值班制度。加強校內值班力度，南北兩院，全部實行24小時封閉管理，每天由帶班領導帶領，全體教師輪班值守，保安守衛，嚴防死守，做好校內居住人員信息登記，體溫測量，把好關，嚴禁校外無關人員進入校園。校內人員出入嚴格登記、體溫測量制度，要求每戶辦理一張出入證，三天只能外出一人購買生活用品，不必要不外出，不在校園聚集。外出上班人員出入需持單位證明方可出入，并對現階段樓院內返鄉人員做好健康登記，要求其居家隔離14天，不得外出，對外出回來人員勸返，保障校園內部的安全。值班期間，每天帶班領導都要對值班老師和保安進行值班培訓，加大檢查力度，以避免疫情隱患的發生。在本輪值班中，由于帶班領導___主任對當天值班教師和保安進行了認真嚴格的培訓，值班老師也盡職履責，值班時發現一住戶一人外出買菜，回來時帶回一人，此人從__趕來，企圖蒙混過關，進入學校生活區，值班教師發現并立即制止，未讓其入內，并上報帶班領導，匯報至社區和交通卡口，將其勸返，該住戶居家隔離7天，避免了一次疫情隱患的發生。

三、五育并舉，知行戰“疫”

1、德育：疫情是“教材”

防疫小衛士，抗疫小先鋒。這場“抗疫”阻擊戰在帶給我們恐懼、傷感的同時，也給我們帶來更多思考與感悟：關于生命、關于敬畏、關于勇敢、關于付出、關于擔當、關于責任、關于奉獻、關于愛國……學校也充分利用這次“疫情”，通過大隊部向全體學生發布倡議書，開展了“學先鋒，做先鋒，戰疫情，紅領巾在行動”活動，倡議全體少先隊員們爭當防疫“小衛士”，養成良好習慣，做好防疫“小宣傳員”，踐行“學先鋒，做先鋒”的精神，用一段視頻向一線醫務工作者致敬，編一首歌謠牢記防護小常識，畫一張小報傳遞正能量。共同學習防疫知識，禮贊先鋒榜樣，傳播社會正能量。號召學生向最美逆行者致敬，為抗疫作貢獻!

五8班的___同學這樣說：

看到醫護人員在外面的辛苦，我才知道原來能安全地待在家中是多么的幸福呀!_說“幸福都是奮斗出來的”，這個新年，我明白了幸福是千千萬萬個中國人一起奮斗出來的。我想對所有的醫護人員說:“叔叔阿姨你們辛苦了!請放心在一線作戰吧，我們在后方一定配合好你們的工作，堅決不出門，不聚會，勤洗手，勤消毒。我們與你們一起加油，同心協力，相信很快就會戰勝疫情，取得勝利的!”抗“疫 ”

孩子們們用文字記錄下一個個感動瞬間，發出自己內心最深情地呼喊：中國，加油!中國，必勝!

線上典禮，終身難忘。2月10日，在嘹亮的國歌聲中，我們迎來了一次特殊的“開學典禮”，孩子們身穿校服、佩戴紅領巾在屏幕前唱國歌、敬隊禮。為我們的祖國祝福、為武漢祝福、更為這些逆行者祝福!典禮上，_校長告訴孩子們“疫情期間，保護好自己和家人，是對祖國最大的貢獻。疫情延期開學，為不耽誤學業，我們不停教，不停學，在家網上學習”她也時時刻刻牽掛著孩子們，對孩子們提出了四點要求：一是繼續做好防疫工作。二是按時作息，科學飲食。三是自覺自主圓滿完成學習任務。四是堅持每天鍛煉身體，提高免疫力。而我們的教師代表和學生代表也將自己針對這次疫情下的感受與大家分享，呼吁老師和學生們一定要齊心協力、共克時艱。

德育常規，云端相連。延期開學期間，每周一我們會通過釘釘群、微信群正常進行每周的升旗儀式，為的是讓我們的學生通過升旗儀式這個平臺，學會敬畏與擔當，學會責任與保護，讓我們在特殊的時期，通過這別樣的德育課堂，做好德育教育。

2月17日上午8時，學校召開了本學期第一次升旗儀式，有了上周線上“開學典禮”的經驗，我們這次的線上升旗儀式更加流暢。_校長給孩子們寫了第二封信，她對孩子們開學兩周以來在家所做的努力做出了肯定，傳遞了全校老師對孩子們的思念，并告訴孩子們“有一種態度叫敬畏生命”“有一種責任叫勇敢擔當”“有一種奇跡叫中國力量”“有一種責任叫保護好自己”“有一種美好叫春暖花開”鼓勵孩子們“要心手相牽，懷揣美好，共克時艱。”__老師和學生代表也通過視頻，代表全體教師和學生在疫情延期開學期間表態，要定位好自己，教學相長，讓“停課不停教、不停學”成為師生共同成長的特殊而寶貴的人生經歷。

微型班會，線上發聲。因為疫情推遲了開學時間，為了讓學生正確認識此次疫情，學校除了召開線上升旗儀式以外，各年級老師也適時組織展開了線上微班會，通過釘釘直播、班級微信群等，師生共同學習和討論，邀請隊員和家長分享他們在疫情期間看到的、聽到的以及他們的看法和感受，教導孩子們不恐慌，在家安心生活與學習。

2、智育：書房變“課堂”

確定計劃。在接到教育主管部門“停課不停教、不停學”相關通知后，學校就十分重視，隨即召開會議，并結合學校20_年教學工作實際，迅速制定了《停課期間不停教，抗擊疫情不誤學》的春期延遲開學教學實施方案。方案制定后，中層以上管理人員率先學習，捋清思路，結合各年級各學科特色有針對性地進行年級學科教師培訓，扎實學習，要求全體老師制定出延期開學期間的工作學習計劃，已達到教學工作有的放矢。

實抓教研。延期開學期間，全體教師利用互聯網，借助釘釘平臺、集中開展學科年級組內教研活動，2月6-7日，全校150余名教師，2場校本培訓，15場分組進行的線上教研活動，有序開展。通過網絡直播，老師們在線學習了“微課制作”和“樂教樂學”等平臺的使用，各年級主任分學科帶領語數英綜合學科教師進行了視頻會議，再次進行了具體、深入的教研，為下一步的線上授課積極做準備。各年級分包領導在群內共享線上傳資源，各學科的教學計劃和具體教學內容也于2月9日以文件形式上傳學校，由學校審核將這份“教學大餐”，以線上形式呈現給學生和家長。

精心上課。全體教師通過網絡，快速學會了使用釘釘直播平臺，為網上教學做好了基礎工作。線上上課期間，全體老師使出渾身解數，備好課，通過微課、直播、語音、圖片……拉開了正常有序的教學工作。網課進行已經兩周，老師們為學生提供了優質適合的教育資源，直播課程中答疑解惑，釘釘微信群中線上批改作業，小組合作學習監督，為的就是與全體學生及家長們守望相助、共同戰“疫”，達到停課不停教不停學的教學預期。

3、體育：客廳變“操場”

健康永遠是第一位的!在這場戰“疫”中，不出門就是為社做貢獻，加強鍛煉就是為自己做貢獻。同學們在體育老師的視頻、微課指導下也開展了豐富多彩的體育活動，每天堅持體育打卡，擁有一個健康的體魄。

守護每一位同學的生命和健康，是學校義不容辭的使命和責任!希望同學們保持在校時堅持鍛煉的良好習慣，學習和健身勞逸結合。

4、美育：藝術傳“心聲”

用藝術傳遞心聲。抗疫期間，我校全體學生在各年級音樂、美術老師的指導下，以多種多樣的藝術形式，用他們的奇思妙想為為抗擊疫情加油!孩子們用快板“為武漢加油”，為逆行者祝福。抗“疫 ”小戰士們還用自己的畫筆，記錄下每一個感動的瞬間，發出自己內心最深情地呼喊：中國，加油!中國，必勝!

5、勞育 ：家庭是“工坊”

勞動是我們生活中不可或缺的一部分。宅在家里，也讓孩子們有更多的時間參與家務勞動，家庭是勞動教育的“訓練場”，也是勞動教育的“第一課堂”!

承擔家庭勞動是愛家與責任擔當的一種表現，同學們利用這段特殊時期，盡量嘗試不同類別的家務，修煉烹飪技術，整理碗筷，清洗衣物，收拾屋子;學習關愛自己的家人，能分擔部分家務，做到自己的事情自己完成。

四、特殊群體 特殊關愛

在這個特殊的時期，那些留守兒童、困難家庭的孩子們仍然牽掛著學校各班主任的心，這期間，老師們通過電話、微信等形式，對這些需要關注的孩子們更多的關懷，雖不能見面，但是一句問候和叮囑，讓孩子和家長們都是暖暖的。

多難興邦，烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開!我們__人堅信：有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們的祖國定能打贏這場疫情防控阻擊戰，迎來春暖花開、萬家祥和!

中小學疫情防控工作總結報告篇三

20__年春節前夕，為深入學習貫徹_對疫情的重要指示和市委教育工委市教委各項部署，貫徹落實《中共天津師范大學委員會天津師范大學關于認真學習貫徹中央重要文件精神，貫徹落實市委、市政府部署要求進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》【師大黨發〔20__〕3號】的具體要求，化學學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛戰”中：

一、健全組織結構，層層壓實責任

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署，我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”，積極落實主體責任，以學院黨委書記侯新鴻同志為組長，統一協調;領導班子其他成員為副組長，承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員，大家認真落實崗位責任，各司其職。

二、啟動應急方案，積極投入“戰斗”

20__年1月24日零時起，我市啟動天津市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應，為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學院也啟動應急工作方案，從領導班子到普通一線教師，從教輔人員到行政人員，從全體教職工到每一名學生，都積極投入到這場沒有硝煙的“戰斗”中。

三、建立工作組群，周密部署安排

為便于部署安排疫情防控舉措，學院建立了多項專門工作組群，包括：全體教職工的“微距離”，通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統計各項基礎數據;“疫情防控工作小組群”，實行黨委書記負責制，協調規劃各部門的職責，溝通工作內容，通報進展情況;“寒假期間離津人員群”，每天統計異地老師們的動態，提醒各種防控注意事項;“化學學院退休老師群”關注退休教師情況，特別是學校家屬區內老師的近況;“化學學院管理干部群”，行政管理人員全情投入，細致做好各項統計，耐心做好心理健康咨詢等服務工作。

四、準確及時匯報，迅速上情下達

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數據統計要求，學院都能夠做到迅速上情下達，在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令，學院都會在一小時之內轉達給全院90名在職教職工，如果發現有不能及時回復或當時沒有聯系上的教師，人事秘書魏娜老師便會直接打電話，確認取得實際聯系，保證無漏報，零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息，了解全部師生的精準動態。

五、注重分類管理，把握嚴防實控

針對在津教師，做好疫情防控宣傳，經常提醒做好自我保護;針對離津回老家教師，春節初期規勸盡早返津，后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師，嚴令停止實驗，不得進入試驗室;針對此前承接測試化學樣品的教師，統一暫停業務，不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師，提前做好規劃，指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生，一并禁止師生提前返校。

針對“和我院相關人員”張治元(申請入職我院，并非正式員工)，了解到他是湖北省十堰市人，春節前由天津返回十堰老家過年，1月25日返回天津塘沽區家中。考慮到他和我院部分師生在教學、科研中有密切聯系，學院領導對他十分關注。人事秘書魏娜老師第一時間了解其回津后的身體狀況和具體行程;侯書記還主動打電話聯系張治元，叮囑其要向住地居委會報備，做好居家隔離;并于第二天再次打電話確定其報備情況，做好心理輔導，體現學院對他的關心和愛護。

學工部門迅速對全院1232名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區、接觸過湖北地區的人員、身體有無不良反應，體溫是否超過37.2℃都重要信息做了排查梳理，登記造冊，對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”，一個都不能少，并將所有數據經學工辦主任楊欣艷、黨委副書記張家瑋審核后及時準確上報學校黨委學工部。

“一對一”電話告知，“點對點”微信推送，充分利用網絡資源，做好學生在家的思想引領工作，推送多篇網絡作品，瀏覽量過百萬，取得了良好的效果，在各黨支部群中展開《強國學習知識搶答》，及時推送學校發布的《全體輔導員致同學的一封信》、《致全校學生黨員的倡議書》、《天津師范大學面向我校全體師生開通網絡心理援助服務》等信息，做到“水流到頭”。

目前我院全體師生員工，團結一心，眾志成城，積極響應國家號召，落實市委、學校的相關部署，以必勝的信心，攜手前行，齊心打贏疫情防控攻堅戰。

中小學疫情防控工作總結報告篇四

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障，3月4日，業善學校在黨支部校委會的帶領下，召開領導班子會，對我校前期防疫工作進行總結：

一、領導重視，提高認識、落實責任。

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。

二、做好宣傳動員，實行聯防聯控

學校宣傳部加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。

三、建立制度，完善措施。

嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫，送醫院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發生。

四、暢通渠道，上報及時。

1、建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。

2、實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感。

中小學疫情防控工作總結報告篇五

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認識，制定切實可行的工作目標

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發公共衛生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

二、精心組織，建立健全組織領導機構

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

中小學疫情防控工作總結報告篇六

結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據區教委下發的《__區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一、指導思想

按照國家、市、區、區教委的統一部署，堅持統一領導，全體人員相互配合;科學防控，快速應對;預防為主，防治結合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

二、工作目標

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩定。

三、工作組織

(一)疫情防控園所工作領導小組

1.領導小組成員及職責

組長：__ 幼兒園園長

職責：全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應急措施。

副組長：__ 幼兒園副園長

職責：負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。

副組長：__ 幼兒園副園長

職責：(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

(2)日常管理：督促相關人員嚴格執行各項要求，做好出入登記及消毒工作。

組員：

保教主任：__

職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作

保教主任：__

職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作

科研負責：__

職責：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪、登記工作。

保健醫：__

職責：做好疫情防控消毒工作。

會計：__

職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。

庫管：__

職責：必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。

班組長：__ __ (各班級班長)

職責：(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項信息的準確報送工作。

后勤組長：__

職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執行。

四、具體工作措施

(一)加強領導

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應的領導小組，制定工作方案。明確職責任務，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

1.加強日常管理

※層級管理

園所：

1.成立相應工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案，做好事先籌劃、過程清晰。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務，全面落實防控措施。保障各項數據準確統計、及時上報。

3.針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內監管下信息的統計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

4.及時傳達各項要求，督促教職工關注身體健康、科學防控。

5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。

6.發生特殊情況立即匯報、

7.做好門衛管理，對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發并解讀，監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

保安：

1.嚴格控制外來人員進入園所。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

4.做好每日相關負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。

伙房人員：

1.做好食堂的衛生消毒工作。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛生保障工作。

4.嚴格按帶量進行制作，確保伙食營養均衡。

值班人員：

1.做好每日工作的梳理工作。

2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

3.關注幼兒、教職工的實際情況。

4.發現問題及時有針對性進行處理及解決。

5.發現疫情及時隔離及做好善后工作。

※嚴格執行相關精神及要求

1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認真學習、嚴格執行。

2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。

(二)疫情發生管理

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長：__

職責：一旦發生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。

副組長：__

職責：實時紀錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。

副組長：__

職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續開展。其他幼兒的隔離組織。

組員：__ __

(2)建立保障機制

安全保衛小組

負責人：__

職責：在突發疫情的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。

醫療救護小組

負責人：__

職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業救護人員做好轉診工作。

后勤保障小組

負責人：__

職責：負責現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。

現場清理小組：保育員

做好自身防護，協助醫護工作者對患者活動過的場所進行消毒，并實行室內強制通風。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長：__

職責：一旦發生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。

副組長：__

職責：實時紀錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。

副組長：__

職責：確保感染教師隔離后，班級工作的后續開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

組員：__ __

(2)建立保障機制

安全保衛小組

負責人：__

職責：在突發疫情的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。

醫療救護小組

負責人：__

職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業救護人員做好轉診工作。

后勤保障小組

負責人：__

職責：負責現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。

現場清理小組：醫護人員

對患者活動過的場所進行消毒。

中小學疫情防控工作總結報告篇七

為及時監測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情，保護我市農業生產安全，根據全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農業部《關于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求，結合地區實際情況，特制定本方案。

一、工作目標

加強植物、植物產品的產地、調運和市場檢疫，防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監測和普查，摸清疫情發生區現狀，為科學防控撲提供依據;采取綜合防控技術措施，基本控制和撲滅疫情發生危害，將為害降低到最低限度，促進農業生產，保障廣大人民身體健康和生命安全。

二、重點工作

(一)開展宣傳培訓。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具，切實做好農業植檢法律法規和農業檢疫重要性的宣傳工作，提高社會關注度，增強疫情防控工作緊迫感和責任感，形成全社會防控農業植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓。切實加強農業檢疫人員的法制和技術培訓，提高自身監測與防控水平，同時，要加強對進口、調運的企業及科研教學單位相關人員開展檢疫培訓，樹立檢疫的思想意識，提升全社會依法檢疫水平。

(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時，兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點，要應用gps定位系統，開展定位監測與普查，標注調查地區和疫情“新老”發生區范圍，并且，對各發生地區有關農戶、基地、企業進行摸底調查，登記造冊，為疫情防控提供依據。

(三)加強定點監測。根據本市農作物種植布局，結合歷年監測現狀，今年將采用gps定位系統，全市設立50個固定綜合監測點、535個單項疫情監測點，并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主，實施疫情定點定期監測，以便發現與截獲疫情，有利于及時采取綜合防控技術措施，促進農業安全生產。

(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎上，要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施，有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規劃》要求，加強對葡萄根瘤蚜疫情發生區的封鎖、檢疫和防治，建設好防控和鏟除示范區，力爭在年底基本鏟除現有發生區。二是桔小實蠅防控。針對本轄區發生的桔小實蠅疫情，制定、細化其防控行動方案，抓住有利時機，切實采取增設誘捕器誘殺、農業防治、化學防治等綜合防治技術措施，同時，加強技術指導，形成群防群控良好局面，控制擴散蔓延，降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據三葉斑潛蠅疫情發生動態，掌握防治適期，有效組織發生區農戶、園藝場，采取以藥劑防治為主要技術措施，全面封鎖疫情擴散，確保全市蔬菜和花卉生產安全。四是新發現疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發重大植物疫情應急處置預案》的有關規定，新發現的農業檢疫性有害生物的地區，應迅速上報，立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施，徹底鏟除疫情發生和危害。

(五)加強檢疫監管。一是疫情發生區域監管。各級農業植物檢疫機構應嚴格加強封鎖、監管、產地檢疫和調運檢疫，加強執法檢查，防止疫情人為擴散。二是未發生區域監管。沒有發生疫情的區縣，要加大對生產和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產品的抽檢力度，發現疫情和違法違規行為的，要依法處理，防止疫情擴散，以免造成再次發生危害，影響農業生產。

(六)建設阻截系統。按照農業部開展重大植物疫情阻截帶和市農委開展重大植物有害生物監測體系建設的總要求，全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監測體系建設工作。年全市啟動市有害生物監測網絡建設，重點建設“市有害生物預警控制中心”、區縣級有害生物預警與控制區域站，50個以及監測點，有效地開展阻截監測，控制外來疫情入侵，保障農業生產安全。

三、職責分工

(一)市農業植物檢疫機構：主要負責制定全市重大疫情監控方案，具體組織實施植物疫情的監測、防控和撲滅工作，并負責開展技術指導、培訓與檢疫執法工作，及時匯總分析監測結果和防控進展，按時向上級部門上報監控結果。

(二)區縣農業植物檢疫機構：依據本方案的要求，結合各地實際情況，及時制定工作方案，明確責任，全面負責各自轄區內植物疫情監測、防控技術、宣傳指導和檢疫執法等工作。

四、工作步驟

根據六種重大植物有害生物的特點，重點開展調查、監測、防控和執法檢查等工作。主要分為三個階段：

(一)組織發動階段。一是制定方案。制定本市農業植物疫情監測和防控方案，各地結合本轄區實際情況，細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農業植物疫情監控工作會議，全面部署疫情監控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規的宣傳工作，同時，加強對開展植檢重要性的宣傳，做到家喻戶曉。

(二)監測防控階段。一是開展監測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監測，摸清疫情發生動態。二是組織防控。對發生疫情的區域開展綜合防控和撲滅的行政、技術措施，有效控制和撲滅疫情發生危害。三是聯合監控。牽頭負責全國葡萄根瘤蚜聯合監測和防控協作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設工作，組織開展監控阻截。五是組織培訓。開展農業專職檢疫員和企事業負責人、農民技術培訓。

(三)總結階段。各級農業植物檢疫部門認真總結全年疫情監控工作，形成書面總結材料，及時上報市農業植物檢疫部門。二是總結工作。并召開全市性農業植檢監控工作總結會，重點總結各地疫情監控的主要做法、成效、經驗以及存在的薄弱環節，為下年度有效開展工作奠定基礎。

五、工作要求

(一)加強組織領導，明確工作職責。要樹立公共植保理念，農業行政部門切實加強組織領導、協調指導和檢查督促，按屬地管理分級實施的原則，建立重大疫情防控責任制，制定本區域調查監測和防控方案，落實有效防控措施，按時間節點和進度有序推進疫情調查、監測和防控工作。

(二)加強部門合作，實施聯合監控。各級農業植物檢疫部門既要主動加強與農業內部的植保、執法、蔬菜、栽培和種子等部門的協作，共同開展疫情監控撲工作，同時，還要加強與林業、出入境檢疫、環保、愛衛會、交通運輸、貿易、工商、公安等部門合作，共同推進調查、監測與防控工作。

(三)加強信息交流，反饋監控動態。各級植物檢疫機構要切實做好疫情監控檔案記錄，及時加強監控信息交流和反饋，每月25日前上報本月監控動態，月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監控的工作報告。同時，發現疫情，立即上報，并采取相應處置措施。

(四)健全長效機制，推進疫情監控。各地要結合農業部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農委“重大植物有害生物預警監測體系”建設的總體規劃，逐步建立和健全農業植檢隊伍，完善疫情監控的責任、上報、過錯追究等相關制度，落實疫情監控撲的專項經費，進一步健全疫情監控長效管理機制，全面推進重大疫情監控工作。

中小學疫情防控工作總結報告篇八

根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

一、領導高試重視，落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規范地做好衛生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想。

3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。

1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩，做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學學生入學防控工作。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體溫監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間，保衛處，學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫療機構，并報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。

按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

中小學疫情防控工作總結報告篇九

前有“逆行者”，后有“守家人”。在這場沒有硝煙的戰爭中，廣大醫務工作者舍生忘死，英勇奮戰。他們身后，是親人們關切、支持的目光。

北大人民醫院呼吸內科主治醫師李冉已經不是第一次執行國家任務了。20--年，他作為“組團式”醫療隊員完成了為期一年的任務。李冉的母親也是一位傳染病大夫，此次知道兒子要去前線支援，她點點頭，什么話都沒說。她一晚上都沒怎么睡，凌晨3點就開始蒸饅頭為兒子送行。

-大學第一醫院重癥醫學科護士李佳辰是國家支援-醫療隊隊員，她的媽媽17年前曾參加過抗擊非典的戰斗。日前，她在寫給媽媽的信中說：“17年前，雖然我還小，不能確切地理解何為前線、何為沒有硝煙的戰場，但在我心里，媽媽是個拯救生命的英雄。如今，我也像當年的您一樣，肩負使命，站在這個沒有硝煙的戰場上。17年后，我終于成了您！”

-大學第三醫院副院長、呼吸與危重癥專家沈寧接到命令后，來不及與家人告別，直接從醫院奔赴-。17年前，非典疫情暴發，31歲的她主動請纓，堅守一線；今天，她再次出征，迎戰新冠肺炎疫情。

中日友好醫院醫生段軍大年初二帶領20名醫療隊員來到-。為了不讓家里人擔心，他關閉了自己的微信朋友圈，只說留在-值班，但每天睡前都會跟家人報平安。“國家利益為先，這是人民最需要我們的時候。”他說。

國家支援醫療隊隊員、-醫院保健醫療部護士王媛媛在寫給兩個女兒的信中說：“孩子們，今天媽媽用行動給你們講一個道理：當國家危難的時候，一定要舍小我、成大我。媽媽的天職是救死扶傷。國家有難，舍我其誰?媽媽愛你們，愛你們成長的土地。媽媽會用另一種方式守護你們！”

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。為了億萬人民的健康，廣大白衣戰士夜以繼日、連續作戰，用生命筑起了鋼鐵防線，挺起了民族的錚錚脊梁！

中小學疫情防控工作總結報告篇十

發出了打贏疫情防控阻擊戰的戰斗號召。涪陵區婦聯堅決貫徹落實黨中央、市委、區委戰“疫”工作部署，緊緊圍繞發揮黨聯系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線，聯動各級基層婦女組織，號召廣大婦女、千萬家庭，立即行動起來，凝聚大愛、共克時艱，為堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰貢獻出“半邊天”力量。

1.凝聚民心，唱響思想政治引領主旋律

主題宣傳凝心聚力。把思想引領貫徹工作全過程，通過新媒體平臺，積極宣傳黨中央、市委、區委對疫情防控的重要部署和衛生保健知識等文章120余篇，發出主流聲音，覆蓋婦女群眾30萬人次，相關工作在人民網、學習強國app、全國婦兒工委、全國婦聯、重慶日報等市級以上媒體相繼報道，凝聚起全社會打贏疫情防控人民戰爭的強大信念。

榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導向，開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動，評選表彰涪陵區“最美家庭”100戶、涪陵區最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名，深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯防聯控、醫療救治、復工復產、志愿服務、脫貧攻堅、好家風弘揚等各個領域涌現出的先進事跡，激勵婦女姐妹立足崗位，爭做最美巾幗奮斗者，為奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利貢獻力量。

趣味活動宅家戰“疫”。堅持把家庭作為疫情防控防治的主戰場，開展“‘鼠’你最幸福——新春家庭才藝秀”“爭做涪陵防疫小先鋒”等活動，引導全區家庭表達對戰勝疫情的信心和決心，600余家庭參與;發起“戰疫”學起來、讀起來、寫起來系列主題活動，先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網課30余期;攜手衛生防疫、健康管理、心理咨詢、維權律師、家庭教育資源組建專家熱線，為群眾答疑解惑，普及疫情防控知識，筑牢防控防范疫情的家庭防線。

2.下“沉”力量，融入基層一線防疫主戰場

率先垂范守土有責。以當好“娘家人”為己任，多方協調，購買10000個口罩為基層婦聯干部送到防疫一線崗位上，解決她們的應急之需;與中國人壽聯合為全區500名一線婦聯干部贈送保險，保障一線工作人員的防護需求;為55戶援鄂醫護家庭送去慰問，幫忙解決困難，做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯干部亮身份、亮職責，積極參與社區疫情防控，充實社區工作力量。

上下聯動攜手防疫。充分發揮基層婦聯組織力量，發動5000余名基層婦女代表、婦聯執委、巾幗志愿者等，融入防控一線，開展聯防聯控、志愿服務，關心關愛困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次，發放各類宣傳資料2萬余份，懸掛標語400余幅，充分展現了“功成必定有我”的巾幗情懷。

整合力量共抗疫情。號召與疫情防控工作和醫療物資生產緊密相關的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰”的干勁，面對疫情逆行而上，全力平抑物價、維護權益不放松、爭分奪秒抓生產、暢通渠道保供應，在抗疫人民戰爭中立足崗位建新功;發出抗疫愛心捐贈倡議，組織女企業家捐贈口罩、防護服、護目鏡、藥品等醫用防護物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元，用于支援戰“疫”一線，社會各界力量風雨同舟、守望相助，連接起共同抗疫的堅強防線。

3.盤“活”資源，服務全區產業振興大局

防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉結繩”扶貧技能培訓當成大事來抓，調整以往每月一次的集中培訓方式改為網絡教學，新開發20余個網絡教學視頻，30余張分解圖片，配上講解音頻發送到10余個工作群，線上教授新結，靈活的教學方式和培訓老師線上的悉心指導，讓菜鄉結繩培訓工作可持續、不間斷;“娘家人”主動作為，根據巧匠居住地分片區發放材料和貨品收集，在巧匠和市場之間搭建起聯通平臺，疫情期間完成結繩訂單12萬條，發放勞務費18.9萬元，結繩巧匠既居家防“疫”，又脫貧增收。

愛心助農“戰役”到底。借助電商平臺、微信公眾號、解決農產品滯銷問題工作群等方式，開展“愛心助農”活動，發動27個鄉鎮街道422個村社區婦聯組織開展農產品滯銷情況摸底等工作，同時采取“大單公司銷，小單內部銷”的方式，解決轄區20余個，鄉鎮街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農副產品的滯銷問題，為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農副產品，銷售額達40萬余元，幫助貧困群眾在疫情期間促銷售、保生產、增收益。

復工復產獻策出力。發揮服務和監督作用，選派干部為“駐廠員”，加強對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復工復產的檢查指導，多次深入企業了解企業復工復產籌備情況，排查復工隱患，幫助協調解決復工復產必需的防護口罩6000個、一次性餐盒20__個，享受優惠政策3項，企業復工率已達93%，企業疫情防控各項工作運轉有序、執行有力、落實有效;與涪陵在線聯合實施企業疫后快速復蘇計劃，免費為30余家困難企業在“涪陵在線”提供平臺推廣支持;加強對區內女企業家的宣傳引導，要求她們嚴格落實復工復產的相關規定，做到安全復工、安全復產、安全發展。

中小學疫情防控工作總結報告篇十一

面對新冠肺炎，各校要推進“離校不離學”工作，利用在線學習的平臺，借助網絡手段，為學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內體育活動。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線人員居家子女的關心和愛護。在開學前，各校至少開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作，全面改善學校環境衛生條件。

根據要求，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校，明確不宜返校人員，并提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。

開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守，嚴格落實“日報告、零報告”制度。

同時，加強特殊群體監測。根據開學前建立的師生員工信息臺賬，對義務教育階段“隨遷子女”、民辦學校外地學生、有湖北省旅行或居住史的.、開學前14天內曾接觸過來自湖北的發熱伴呼吸道癥狀的患者的學生重點加強監測。對確診、疑似或醫學隔離觀察的學生，待病愈且隔離期滿后，持復課證明到學校查驗后方可入校上課。

另外，各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。

開學后要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。

在校期間，規范開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

此外，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

中小學疫情防控工作總結報告篇十二

鄉鎮高度重視新冠肺炎疫情防控工作，按照省委市委縣委工作部署，將疫情防控作為維護群眾生命安全、身體健康和社會穩定的頭等大事和重大政治任務抓早抓實抓細抓牢，確保了疫情防控有力有序有效。截止20__年_月_日，鄉鎮共排查出武漢返鄉人員_人，湖北(武漢除外)返鄉人員_人，省內七地市返鄉人員_人，共計管控人員_人，已全部解除隔離(按照14+2天隔離期計算);其中4月8日后返回的_人，已全部送至集中隔離點。防疫形勢整體可控，社會情況平穩有序，現將有關工作情況匯報如下:

一、高度重視，迅速安排綜合協調

鄉鎮黨委迅速召開專題會議，部署落實防控措施、全面排查、有效隔離、科學救治、物資供應、工作保障七個到位，先后印發了《關于成立鄉鎮新型冠狀病毒肺炎防控領導小組的通知》、《關于進一步加強疫情防控居家隔離“四包一”管控工作的通知》、《關于在疫情防控期間規范干部管理的通知》《關于做好疫情防控期間生活垃圾收集處理工作的通知》等_個文件，成立了綜合協調組、疫情防控救治和醫療物資供給組、宣傳和責任追究組、安全保障組、市場管理組和環境衛生組等6個工作組，建立了聯防聯控工作機制，明確相關單位職責分工，為鄉鎮疫情防控工作的有序開展奠定了堅實的組織基礎。

同時，鎮疫情防控指揮部提前預判迅速行動，及時采購一次性醫用口罩、紅外測溫儀、84消毒液、抑菌洗手液、消毒噴霧器等防疫物資，確保防疫物資儲備充足并發放到位，明確專人負責疫情防控物資出入庫臺賬。

二、黨建引領，建好基層黨建堡壘

為號召全鎮各級黨組織充分發揮戰斗堡壘作用、黨員干部發揮先鋒模范作用，以扎實舉措堅決打贏疫情防控阻擊戰，鄉鎮下發了《關于在打贏疫情防控阻擊戰中亮身份、勇擔當、做表率充分發揮黨員先鋒模范作用的通知》、鄉鎮黨員干部疫情防控“十個嚴禁”，鼓勵干部在履職盡責上顯擔當、在服務群眾上樹形象、在遵規守紀上做表率，進一步發揮基層黨支部作用，把“紅色堡壘”筑在工作最前沿，讓疫情防控有了“主心骨”。截至目前，鄉鎮成立了_個疫情防控黨員服務隊，動員了_名左右黨員投入到疫情防控工作中，涌現了一批像_等先進典型，還有一批像_等入黨積極分子和無職黨員，展現了共產黨人的風采，體現了共產黨人的擔當。同時，結合自身實際印發了《關于在企業復工復產中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》和《關于號召各級黨組織“強化黨建引領、做實服務進村、助力小微企業”的通知》，要求各級黨組織在企業復工復產發揮黨建引領作用，在勞務輸出中發揮基層黨組織作用，在復工復產中發揮企業黨組織戰斗堡壘作用，在生產一線發揮黨員先鋒模范作用，做好復工復產企業的“辦證員”“采購員”“監督員”“指導員”，有力保證了我鎮企業順利復工復產。

三、下沉一線，落細落實防控責任。

鄉鎮要求全鎮干部下沉到分包村開展疫情防控工作，明確鎮包村領導、機關干部、村干部、村醫等人員的職責分工，由鎮疫情防控工作督導組負責督促責任落實，以督查簡報形式實行日通報，督導各村做到六個“到位”，確保責任落實，不留空白。

一是宣傳教育到位。鄉鎮先后發放、張貼《致武漢返鄉人員的一封信》《新型冠狀病毒肺炎防控知識宣傳單》、公告、條幅等_余份，要求村民做到不串門、不聚集、不扎堆、不打牌、不信謠、不傳謠、不出門;在微信群、朋友圈等平臺及時公布市、縣疫情防控最新進展，擴大宣傳覆蓋范圍，提升群眾對疫情的科學防控水平，強化群眾對疫情防控工作重視，助力我鎮疫情防控工作的開展。比如，_村_某某小朋友到值班卡點舉報村內有聚焦活動和_某某小朋友到值班點舉報家人在家打麻將等。

二排查摸底到位。結合公安、交通等部門提供的大數據以及村內排查和群眾的舉報，迅速采取行動，截止20__年_月_日，鄉鎮共排查、管控_人;同時注重發揮村級黨組織的作用，及時對調査核實的車輛、人員采取行動，掌握詳細信息，分類建立合賬，做到鎮不漏村，村不漏戶，戶不漏人。

三源頭防控到位。按照市縣疫情防控的部署要求，全面加強鄉鎮疫情防控工作，在重要路口共設置_個檢查勸返點，組織鎮村干部輪流值班，確保檢查點全天候有人守、有人管，有效控制人員流動，降低疫情擴散途徑。

四應急處置到位。鎮、衛生院、村、村醫橫向互動，與指揮部上下聯動，信息共享、資源共享，對重點人員實行醫學隔離觀察或居家隔離，確保遇到緊急突發狀況能及時、穩妥、有效地處理。

五服務保障到位。動員全鎮各級力量，全力保障疫情防控工作所需物資。截至_月_日，鄉鎮累積收到鎮級(不包括各行政村)抗疫物資價值約_萬元，在捐款名單中更是有_名等這類心系防疫的低收入群眾。受捐物資目前已發放至各值班卡點，給奮戰在值班一線的同志們送去了溫暖和保障;對居家隔離人員實行“四包一”責任制，每日最少兩次隨訪，詢問健康狀況，并隨時做好記錄，幫助購置必需的日常生活用品。

六責任督査到位。鎮督導組采取“四不兩直”方式進行督導督査，對發現的間題現場整改，并上報鎮疫情防控指揮部，再以督查簡報的形式通過微信群對存在問題進行通報;對上級在督導檢查過程中指出的問題及時認領并建立臺賬，制定整改方案，堅決落實整改責任。

四、主動作為，積極探索防控新措施

疫情防控工作開展以來，鄉鎮主動作為，在落實落細上級安排部署的各項工作和要求后，結合主題教育“四個一批”的調研方法，積極學習、研究疫情防控工作中的好方法、好經驗，并對這些好經驗在全鎮宣傳推廣。比如，掃碼進出登記方法：出入值班卡口的人員只需完成首次信息登記后，再次通行只用對“出”或“入”的二維碼掃描，僅需10秒即可快速完成登記，擺脫了紙質登記易出錯、效率低的問題，降低了卡點值班人員頻繁與過往群眾接觸的風險，大大增加了通行效率。同時，鎮管理人員對全鎮各個卡點進出數據可以實時查詢，發現異常，能及時進行處理。規范干部管理方法：為推動黨員干部擔當作為、履職盡責，規范黨員干部在疫情防控期間的舉止言行、工作作風，鄉鎮黨委印發了黨員干部疫情防控“十個嚴禁”，對黨員干部提出明確要求，并要求鎮紀委圍繞“十個嚴禁”內容，持續強化督查檢查，對違反要求的一律從重從快嚴肅查處，進一步強化干部作風，鞏固抗擊疫情的組織基礎。

經過一段時間的努力，鄉鎮疫情防控工作也確實取得了一定成效，但我們深知疫情防控工作極端重要性、嚴峻性和緊迫性。

下一步，我鎮將做最充分的準備，全力以赴、科學應對，守土有責、守土盡責，以黨員干部的“辛苦指數”換來全鎮的“平安指數”、群眾的“幸福指數”，為疫情防控貢獻力量。