為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇一

本屆藝術(shù)節(jié)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，堅持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，營造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“展藝術(shù)風(fēng)采，抒愛黨情懷”。

全鎮(zhèn)1-6年級在校學(xué)生

活動內(nèi)容主要圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年開展，活動要求堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，注重突出地方特色和革命傳統(tǒng)，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，如才藝展示、革命歌曲演唱、聲樂、器樂、舞蹈、師生書畫、篆刻和攝影作品、校園課本劇、集體舞表演、手抄報等多種藝術(shù)形式的展示，最大程度挖掘?qū)W生藝術(shù)特長，提供展示平臺。

舉辦xxx小學(xué)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌，魅力校園”合唱活動、演唱校歌比賽、經(jīng)典誦讀比賽、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年-創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)作品展、第八屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出等系列活動。

成立校藝術(shù)節(jié)活動組委會，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動方案；負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

（一）準(zhǔn)備階段

3月：根據(jù)教體局制定的活動方案，制定本校的活動方案。

（二）組織實(shí)施階段

4月至11月：根據(jù)藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化藝術(shù)活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。

舉辦各項(xiàng)比賽，遴選出優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)里的展演比賽。

（三）主要活動安排

1、3-5月份：xxx小學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌，魅力校園”合唱活動；

2、4-5月份：“創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)大賽；

3、4-5月份：經(jīng)典誦讀比賽；

4、5-7月份：創(chuàng)作校歌、制作并上報視頻，參加區(qū)中小學(xué)校歌創(chuàng)作、演唱評選活動；

5、9-11月份：藝術(shù)節(jié)頒獎及匯報演出。

（一）高度重視，精心組織。舉辦藝術(shù)節(jié)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。全鎮(zhèn)師生要充分認(rèn)識舉辦藝術(shù)節(jié)的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動的開展，并將此作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。

（二）加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。各班主任、音樂、美術(shù)教師圍繞舉辦藝術(shù)節(jié)的意義、目標(biāo)和要求利用課內(nèi)和班隊(duì)會開展宣傳，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大師生參與活動的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

（三）結(jié)合實(shí)際，注重效果。本屆文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各班級各學(xué)校要以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。

各項(xiàng)比賽按分?jǐn)?shù)高低評比出一二等獎若干名，獲得一等獎的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二

通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

快樂展才藝

組長：

副組長：

組員：各班主任

20xx年4月初——5月初

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

1、以美育德，以德促美。

以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，反映我校豐富多彩的校園文化生活，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。

面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。

貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

（2）全動員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點(diǎn)子等。

（二）、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施階段：

各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示，選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。

（三）總結(jié)表彰階段

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇三

弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化

20xx年5月

（一）縣級活動

1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽

時間：5月26日晚6點(diǎn)30分

地點(diǎn)：縣元和廣場

參加學(xué)校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校，每校80人。

（1）開場：中學(xué)組齊唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》，小學(xué)組齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；

（3）第二輪：自由拉唱；

（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；

（5）閉幕頒獎。

要求：

（1）選唱歌曲中，小學(xué)、中學(xué)各五選一（曲目見附表）；

（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。

（3）每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽

時間：5月27日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選歌曲一首。

要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。

3、中小學(xué)（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽

時間：5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)

地點(diǎn)：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)

分配學(xué)校總?cè)藬?shù)

學(xué)校總?cè)藬?shù)

云中10人

城西小學(xué)10人

職技校10人

古坊分校10人

二中15—20人

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人

三中10—15人

實(shí)驗(yàn)幼兒園10人

梅中5人

盼盼、星星幼兒園各5—8人

縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人

婦聯(lián)托幼中心4人

江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人

其他幼兒園2—3人

（注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）

（2）形式和要求：

繪畫：

a、現(xiàn)場命題作畫，獨(dú)立完成作品。

b、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。

c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

書法：分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行

a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨(dú)立完成作品。

b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。

c、毛筆書法紙張、工具等自備。

（二）校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘?xì)則。

2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

3、各校要認(rèn)真組織，收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)資料，并認(rèn)真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。

附：歌曲曲目

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇四

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，我們把藝術(shù)節(jié)和慶祝“六一”活動結(jié)合起來，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，受到藝術(shù)的陶冶，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

20xx年6月1日下午13：30

一、同心·同趣，“曬”幸福

活動年級：一二年級

活動內(nèi)容：親子活動包粽子

活動安排：

1、活動前，各班現(xiàn)在班級中進(jìn)行分組，準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)包粽子的過程。

2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動（請老師以短信形式通知家長，家長憑短信進(jìn)校門）。

3、活動結(jié)束后，每個孩子至少帶兩只粽子回家。

二、童心·童趣，“拼”美食

活動年級：三四年級

活動內(nèi)容：水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名

活動安排：1、每個學(xué)生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門口的瓷磚上。

2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。

3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。

三、同心·同行，“show”風(fēng)采

活動年級：五六年級

活動內(nèi)容：五年級——“三自經(jīng)”（自信、自立、自主）

六年級——“行走的風(fēng)景”

活動安排：

五年級

1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動的策劃，并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。

2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信，在游戲中表現(xiàn)自立，在策劃中實(shí)現(xiàn)自主。

六年級

1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。

2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇五

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園青春風(fēng)采

x年3月7日至x年6月1日

本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌，青春風(fēng)采，內(nèi)容上進(jìn)口時代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術(shù)節(jié)的主題，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

1、集體項(xiàng)目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團(tuán)參加區(qū)合唱比賽，其他集體項(xiàng)目參加校六一文藝匯演）

2、個體項(xiàng)目：

①藝術(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱；雙人舞或獨(dú)舞；器樂獨(dú)奏

②藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3、成果展示：通過學(xué)校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。

1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。

2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設(shè)一、二、三等獎，剪紙、攝影、篆刻不分年級統(tǒng)一設(shè)一、二、三等獎。

學(xué)校成立x年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

1．為確保活動的正常開展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向德育辦報名。

2．比賽、演出需要的物品具體看各項(xiàng)比賽規(guī)程；有時間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時扣分。

3．各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行，否則不予評比。

未盡事宜，另行通知。

附1、x小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽規(guī)程

１、比賽項(xiàng)目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。

２、全校學(xué)生每人必報一項(xiàng)，每人限報一項(xiàng)，不得重復(fù)。

繪畫

１、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。

２、參賽名額不限。

３、比賽時間：3月18日（周五）下午，創(chuàng)作時間為３小時。

４、比賽地點(diǎn)：待定。

５、現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，除紙張外，其他繪畫材料自備。

學(xué)校提供紙張：

（1）國畫：四尺三開；

（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格；

如有特殊紙張要求，選手自備。

６、作品力求技法獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，謝絕帶任何參考資料。

書法

１、書體不限。

２、參賽名額不限。

３、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為２小時。

４、比賽地點(diǎn)：3月18日（周五）下午。

５、現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，內(nèi)容二選一。不帶任何參考資料。

６、除紙張現(xiàn)場提供外，其他材料自備：

軟筆書法：宣紙統(tǒng)一為四尺三開；如有特殊紙張要求，選手自帶，大小不變。

硬筆練習(xí)用紙；

學(xué)生自備：毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支，將班級姓名寫在作品反面的右下角。

７、如果發(fā)現(xiàn)有臨摹現(xiàn)象，將取消比賽資格，不予以評獎。

剪紙

１、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為３小時。

２、比賽地點(diǎn)：3月18日（周五）下午。

３、參賽名額不限。

４、作品圍繞“優(yōu)美校園青春風(fēng)采”的大主題自行設(shè)計，現(xiàn)場創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意，并附上名稱。

５、剪紙所需材料自備，紙張大小為：８開或１６開。再帶齊其他工具：剪刀、美工刀、筆、墊板等。

５、如有選手自帶參考資料，一律取消比賽資格，不予以評獎。

攝影

１、參賽名額不限。

２、自備數(shù)碼相機(jī)一臺及三角架等，在相機(jī)上貼上紙，寫明班級、姓名。相機(jī)卡內(nèi)無其他內(nèi)容。謝絕膠卷相機(jī)。

３、比賽時間：3月18日（周五）下午。拍攝時間為１０分鐘。

４、比賽地點(diǎn)待定。

５、比賽內(nèi)容：采用移動拍攝，選手根據(jù)現(xiàn)場活動地點(diǎn)，自己選擇，自己拍攝，拍１５張后，選取５張最佳作品留在相機(jī)內(nèi)，其余都刪除。

６、謝絕帶其他任何參考資料，拍攝過程全由選手自行獨(dú)立完成。如有違規(guī)，取消比賽資格。

篆刻

１、參賽名額不限。

２、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為1小時30分鐘。

３、比賽地點(diǎn)：3月18日（周五）下午。

４、比賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場命題。

５、創(chuàng)作材料自備：刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等，規(guī)格不限。

６、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上；宣紙現(xiàn)場提供一張。

７、謝絕帶其他資料入場，如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格，不予以評獎。

附2、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

一、參賽要求

（一）聲樂：

1、合唱項(xiàng)目各班全員參與，cd伴奏，需設(shè)指揮。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首（指定一首，自選一首）。

2、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴(kuò)音設(shè)備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為415人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘。

3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化，如著婚紗等。

4、聲樂參賽名額：各班級推薦節(jié)目參賽。

5、比賽時間：4月1日（周五）下午。

（二）器樂：

1、參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。（架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽）小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人，時間不超過5分鐘；獨(dú)奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。

2、所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。

3、節(jié)目一律不使用伴奏帶。

4、除鋼琴外，其他樂器一律自備。

5、獨(dú)奏參賽的名額：各班級推薦節(jié)目參賽。

6、比賽時間： 4月1日（周五）下午。

（三）舞蹈：

1、獨(dú)舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過5分鐘

2、鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。

3、少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn)，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。

4、獨(dú)舞參賽名額：各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。

5、比賽時間：4月1日（周五）。

注：

以上各項(xiàng)比賽要求如有不清楚，可咨詢x、x、x老師。

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇六

x月是xx實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”，為全面貫徹落實(shí)五育并舉教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,制定此方案。

1.我是小小藝術(shù)家

2.班班有歌聲

活動時間：20xx年x月

活動方式：班級抖音網(wǎng)絡(luò)平臺展播、報告廳展演。

活動參與：

1.“我是小小藝術(shù)家”活動，可以以班級、家庭、學(xué)生小隊(duì)、學(xué)生個人為單位進(jìn)行錄制并參與展播。

活動作品抖音平臺上傳展播時間：

五年、六年：9月28日

三年、四年：9月29日

一年、二年：9月30日

（注：每班3份作品，超出不限，鼓勵多創(chuàng)作。各年組按照日期準(zhǔn)時上傳）

2.“班班有歌聲”活動，將于x月下旬在報告廳進(jìn)行優(yōu)秀班級作品展演。

1.各班級通過“抖音”app建立班級抖音賬號，匯集班級學(xué)生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密圍繞活動主題，在廣泛開展宣傳和動員的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際，周密組織、精心設(shè)計，突出本班特點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，做到“班班有行動，人人都參與”。

2.各班級于x月初做好“班班有歌聲”的展示準(zhǔn)備。

1.音樂類：（聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦）

2.美術(shù)類：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、油畫、兒童畫等。

3.書法類：

作品主題鮮明，突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性。可自撰書寫內(nèi)容，文白均可，詩、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。

1.視頻封面要求設(shè)計精美，清晰突出視頻主題、主要內(nèi)容；視頻標(biāo)題要求文案簡明、吸引力強(qiáng)；視頻畫面要求畫質(zhì)清晰、鏡頭穩(wěn)定、字幕協(xié)調(diào)、構(gòu)圖美觀；視頻內(nèi)容要求結(jié)構(gòu)完整、主題鮮明、內(nèi)容積極向上、配樂恰當(dāng)、后期精良。

2.1080p全高清視頻。如表演視頻，因展現(xiàn)形式需要橫屏錄制，后期可以做效果處理。每個短視頻時長控制在30秒至60秒。

1.不允許家長私自單發(fā)視頻，必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。

2.所發(fā)視頻關(guān)閉評論功能。

3.所發(fā)視頻寫明所選主題。

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇七

為了全面貫徹國家教育方針，提升學(xué)校辦學(xué)品味，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)鄭州市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的要求，特制定我校xxxx年教育藝術(shù)節(jié)活動方案：

面向全體學(xué)生，激發(fā)每個學(xué)生對閱讀、藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

多彩潤澤書香潤澤

xxxx年5月31日

組長：xx

副組長：xx

組員：全體班主任全體藝術(shù)組老師

1、內(nèi)容：著重展現(xiàn)本學(xué)期讀書活動課的成果，體現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。

2、預(yù)計節(jié)目單

（1）學(xué)校節(jié)目（1個）

新任教師才藝展示

（2）班級節(jié)目（36個）

各班上報3個節(jié)目，一是班級讀書成果展，可以是課本劇，也可以是詩朗誦，或者其他形式的'成果展。二是藝術(shù)類節(jié)目，可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目，合唱，要求全員參與。

（3）社團(tuán)節(jié)目：

動態(tài)表演類：（各社團(tuán)集體節(jié)目至少一個）

靈動啦啦操社團(tuán)

天籟之音合唱社團(tuán)

人鍵人愛毽球社團(tuán)

繩彩飛揚(yáng)跳繩社團(tuán)

靜態(tài)美術(shù)類：（舉辦畫展和泥塑展）

幻彩動漫社團(tuán)

百變泥塑社團(tuán)

1、各班要認(rèn)真指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)節(jié)目，做到目標(biāo)明確，主題突出，參與面廣。

2、藝術(shù)節(jié)預(yù)計定于六一兒童節(jié)之前開始，具體要求另見通知。

希望各班認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，在本次校園藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)最佳的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀美術(shù)作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。

活動結(jié)束，根據(jù)參賽情況和成績，將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個，并納入文明班級績效考核。

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇八

堅持育人為本，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，響應(yīng)xx區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的號召，深入豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好，營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為：“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”

1、以美育德，以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨，堅持文化導(dǎo)向，堅持普及和提升相結(jié)合，堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧美好校園。

3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力，激勵師生創(chuàng)作一批含有時

代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，經(jīng)過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

組長:略

副組長:略

成員:略

1、藝術(shù)演出類：

（1）聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。

（2）器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

（3）舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人，演出時間不超出5分

（4）戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限，人數(shù)不超出6人，演出時間不超出8分鐘。

（5）朗誦或故事:作品文體不限，需使用普通話，人數(shù)2-8人，不得伴舞，時間不得超出5分鐘

2、藝術(shù)作品類

（1）繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

（2）書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm)，作品字體不限。

(一)藝術(shù)演出類

1、以班級為單位，在開展活動基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)異節(jié)目，參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目，不得少于三個。

2、藝術(shù)演出類節(jié)目，不得超出要求時間。

3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外，其它樂器自備。

(二)藝術(shù)作品類

1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;

2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報展;

第一階段:(4月1日-4月7日)

1、做好宣傳、發(fā)動工作，明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

2、組建班級美術(shù)、音樂團(tuán)體。

3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)

(一)藝術(shù)演出類

準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目，包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂老師利用音樂課排練，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練，音樂老師能夠從旁幫助。

(二)藝術(shù)作品類

學(xué)生創(chuàng)作、定稿，老師指導(dǎo)。

第三階段:(4月16日-4月22日)

(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單，老師進(jìn)行審核，排練，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成，老師整理作品，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。

第四階段:(4月23日-4月30日)

(一)藝術(shù)演出：各班準(zhǔn)備好節(jié)目，老師對節(jié)目進(jìn)行整理，為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品

1、整理布展

2、舉行展覽

3、評出優(yōu)異作品

第五階段:(5月1日-xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)

(一)藝術(shù)演出

5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節(jié)目評選，選出優(yōu)秀節(jié)目，繼續(xù)排練，參加學(xué)校“六一”文藝匯演；

（二）藝術(shù)作品

經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)選拔，美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo)，將做優(yōu)秀作品參加xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

第六階段：（5月20~5月31日）

精心排練優(yōu)秀節(jié)目，參加校園藝術(shù)節(jié)展演，迎接“六一”兒童節(jié)。

（一）藝術(shù)表演類

優(yōu)秀團(tuán)體獎設(shè)2個、優(yōu)秀節(jié)目獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個；

（二）藝術(shù)作品類

優(yōu)秀團(tuán)體獎設(shè)2個、優(yōu)秀個人獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個；優(yōu)勝獎10人

其他未盡事宜另行通知