每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫學校日常生活的日記篇一

在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。體育課上，我們會在操場里打籃球或踢足球。

校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴重！其實，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；還有時候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。

校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福！

寫學校日常生活的日記篇二

一轉眼，我在這所學校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

一進學校大門，就能聽見同學們的讀書聲，這時的同學們正在讀著：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著，那聲音美妙極了。窗外的花不動了、草不搖了，小鳥也停在枝頭，靜靜地聽著同學們讀課文。這時仿佛時間已停止，一切事物都盡情地聽著同學們讀課文，一陣風吹過，大家才回過神來。

下課了，同學們在操場上盡情地游戲著，有的同學在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧。花兒被風吹著，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。

放學了，大家都離開了學校。太陽已快落下了山坡。藍藍的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風吹起來，在上面飄飄悠悠的飛著。

我的一切大多都發生在學校里，我愛我的學校。

寫學校日常生活的日記篇三

校園生活，風光獨特。

高中生的學習是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業多了，下了課，同學們仍埋在作業堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。

學校為了提高大家的學習興趣，開設了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣貌，便想到他們在自我的學習上，也就應有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自我的學習時光，抓緊一分一秒，為了自我的學習夢想去奮斗努力。

太陽升到頭頂，這是中午的休息。時光若是在周六，班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽，說：是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏后，哎！我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。

還有一些同學不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學在一塊兒，談天說地，談學習，談人生，談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方，放學了，幾個家住得遠的同學，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學，還留在學校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。

太陽落山了，校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學們的歡笑聲。

寫學校日常生活的日記篇四

生活，因變化而精彩有些時候，我也會像班里的一些同學一樣，抱怨校園生活的乏味，這種感覺在我學習時會越發覺得苦悶，此時，我仿佛明白為什么有的同學會有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態？那是對變化深切的渴望。不過，這是否有點盲目呢？答案對于我們來說是不言而遇的！

我們所追求的變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽！如果誰都拉出去投三分！不去防守。爭搶藍板，那么這樣還是籃球比賽么？比賽中！變化的是進攻手段和放手策略！這樣才可以為別人演繹出好看的比賽天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風呼嘯則令人抒懷。天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫出了一篇好文章，自己想出了一個解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認識幾個生字，或身體受了點傷，這是一份失意。

瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊，在挫折中成長，在變化中獲得充實，實際上，平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。明白了生活中點滴變化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

現在再看“惟恐天下不亂”，也只不過是愚者的一種病態的情趣。生活本就是美的，本就是變化著的，只因感受不到那份精彩，就消極地對待生活，是多么愚蠢的行為啊！不過，我感到生活無論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長。變化著就是成長著。

人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調，而這曲調也唱響了我們壯麗的人生。生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！