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男生賈里課外閱讀及答案篇一

賈里是一個正直獨立聰穎機智、熱情仗義、有時怪招迭出、弄巧成拙、喜歡惡作劇、偷看妹妹日記、常常為有妹妹苦惱、對妹妹不屑一顧、點子多、有主見的男孩。這本書主要講了賈里與他的同學(xué)們所發(fā)生的一些趣事。

賈里可不是個平平常常的人物，他聰穎機智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。賈里在班級里名聲不怎樣好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時，他就給同學(xué)起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳悲痛地大哭了一場。你看這個賈里多調(diào)皮。

別以為賈里只會這種惡作劇，關(guān)鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住雖然事后搞清楚是一場誤會，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄？

雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。

他就像我們的學(xué)生，讓我感到可親、可愛、可信。崇拜英雄是兒童的天性，機智活潑。而有點淘氣的賈里，骨子里是對英雄的向往。他在香煙內(nèi)塞進火藥幫忙魯智勝戒煙，與魯智勝錯將追自我孩子的叔叔當作小偷之類的行為固然表現(xiàn)出十一二歲孩子的幼稚，甚至不乏惡作劇的.成分，但他所追求的無疑是高尚的、夢想的人生價值，是不甘平庸，期盼有所作為，是崇尚勇敢和堅強。

《男生賈里》向我們展示了新一代少年兒童正在夢想主義和英雄主義的感召下健康地成長，他們不會成為弱不禁風(fēng)的“病秧子”，也不會在未來的世界性的激烈競爭中輕易被淘汰，我們能夠?qū)ψ晕业南乱淮錆M信心！

男生賈里課外閱讀及答案篇二

不看白不看，一看不得了，這本書里面的主人公賈里在作者活靈活現(xiàn)的描述下，居然體現(xiàn)出了男生的心聲，你看了這本書，你無聊的時候看一伙，你的心就已經(jīng)被吸進去了，你看了一點，看到好看的你就不會再想玩，只會想繼續(xù)看下去。

在男生賈里的書里，里面有很多的人物，都很趣味。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是十分十分的愛打扮，林曉梅的頭發(fā)、衣服變來變?nèi)ァＭ鯐悦飨矚g來流眼淚，作文都只寫幾十個字，教師給她打低分，她就哭;賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。

在男生賈里這本書中有很多好玩的故事，此刻我就來講其中的兩個。

賈里的妹妹喜歡一個歌星。恰巧這個歌星要開演唱會。賈梅為了得到買門票的錢又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親最終親自給賈梅買了一張門票。賈里十分期望父親也送給自我一份禮物?？墒歉赣H卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報名表。對她說你明天開始要去練習(xí)鋼筆字。你難道期望自我寫的字不如妹妹嗎賈里十分嫉妒。心想父母憑什么這么偏心。就和自我的好朋友魯志勝在演唱會哪天悄悄溜進劇場。結(jié)果因為沒有買票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所。而弄的得狼狽不堪。

生日派對的前一天，傳來個可怕的消息：三月六日上午學(xué)校要統(tǒng)一進行數(shù)學(xué)測驗——這測驗就像是在跟蹤他們的生日派對!賈里有些緊張，肯定部分客人將把自我關(guān)在家里猛做習(xí)題，那陳應(yīng)達鐵桿是那拔“復(fù)習(xí)大軍”的。

這就像是給賈里放了一個手榴彈一樣，簡直把他要弄得熱熱鬧鬧的生日派對給炸成稀巴爛。誰都來不了。可是，你明白怎樣了嗎簡直沒有一個人不來!就連賈里認為他是“復(fù)習(xí)大軍”的陳應(yīng)達也來了!并且，賈里、魯智勝、陳應(yīng)達他們最終把那失落的兩劍客變成了三劍客!在生日派對上，大家熱鬧極了，并且洪裳的打扮都讓賈里認不出她是洪裳了!給你看看賈里的驚訝：

天哪!洪裳，她如今哪像什么“肥兒靈”、“卡門”呢!她如果非有外號不可，應(yīng)當擁有一個“白雪公主”之類的。賈里想起她是他邀請的兩個女孩中的一個。

男生賈里課外閱讀及答案篇三

《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機智、熱情狹義，經(jīng)常干出點令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個個真實可信的小故事展此刻我眼前。

賈里是一個初一學(xué)生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里，他也曾是一個讓同學(xué)小看、冷落，常令教師難堪的學(xué)生。

可是，在我讀完了這本書后，卻發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個平平常常的人物，這個小男孩聰穎機智，熱情俠義，總認為自我前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提提議;幫忙妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和教師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。

賈里周圍的同學(xué)，也是個個不一樣凡響，他們經(jīng)常會做出一些令人意想不到的舉動，叫人刮目相看，跌破眼鏡的事情。

總之，這本書的資料充滿了奇特的的偶然性和無法言愉的必然性。我想，一本小說的產(chǎn)生大抵就是如此吧，他們有滋有味的成長經(jīng)歷，給了我一個個真實的感動，聯(lián)想到了90年代的我們的成長經(jīng)歷，我想說：我們，應(yīng)當歡樂的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會助人為樂，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會犯錯，可是，這些都是最真實的生活的表現(xiàn)。