人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇一

1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：大合唱、小合唱、舞蹈、書法、繪畫、剪紙、科技等。

1、班級(jí)第二課堂藝術(shù)活動(dòng)每周五下午4：30～5：10在各班教室進(jìn)行。

2、校級(jí)第二課堂藝術(shù)活動(dòng)每周由各指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排時(shí)間在專用教室進(jìn)行。

1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有活動(dòng)，級(jí)部有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。

2、為確保校級(jí)第二課堂小組活動(dòng)的開展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

四、開展各種二課活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。

國(guó)慶節(jié)或元旦期間舉行書法、繪畫、聲樂、舞蹈、手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選“藝術(shù)之星”，期末進(jìn)行表彰。

學(xué)生第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇二

認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

人們常說(shuō)：“文如其人，字如其人。”這是因?yàn)樽謱懙萌绾巍⒕砻媸欠裾麧崳从骋粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、性格、氣質(zhì)、風(fēng)度等。

1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

2、通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。培養(yǎng)學(xué)生平心靜氣、專心致志的品格。

1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

2、第二課堂活動(dòng)內(nèi)容：練習(xí)寫規(guī)范字，以課本生字為主。

時(shí)間：每周三的`第七節(jié)課。

地點(diǎn)：本班課室內(nèi)。

本班全體同學(xué)

1、教給學(xué)生正確的`執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫姿勢(shì)等要領(lǐng);

2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等。

3、出示要寫的字，引導(dǎo)觀察分析字形，占格準(zhǔn)確。

4、在班級(jí)小組內(nèi)開展一些形式多樣的寫字比賽，如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽，作品展覽。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)生第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇三

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息；把創(chuàng)造還給老師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命開展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃活力 的新理念，豐富學(xué)校生活，促進(jìn)學(xué)生全面開展，我校進(jìn)取創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、開展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心、和諧開展。

為加強(qiáng)常規(guī)催促管理，防止興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定〞。必須活動(dòng)課程，在全面理解老師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的根底上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目的，重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)展，納入期末評(píng)定的重要根據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)方案，每一天一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)資料，輔導(dǎo)老師要注重校本教材的開發(fā)，研究選擇教學(xué)資料，開學(xué)初制定教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

1、宣傳到位：做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)開工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，利用向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原那么，本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原那么，先由校隊(duì)興趣組的老師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生那么留在教室里由指定的職責(zé)心強(qiáng)，教學(xué)程度高的老師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。

2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，輔導(dǎo)老師接手后，必需要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。期望各班任課老師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。

3、精心輔導(dǎo)：各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動(dòng)方案，超周備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確并且上黑板，記錄冊(cè)填寫完好過程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有方案地進(jìn)展，同時(shí)也能克制老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)展輔導(dǎo)，老師不坐堂修改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)，下課鈴未響，學(xué)生不得提早脫離活動(dòng)狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情景，校隊(duì)興趣組可以延遲最多二非常鐘完畢訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且家長(zhǎng)。

4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心保護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的平安性，防止意外事故的`發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

5、成果展示：加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)資料和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，經(jīng)過這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新資料和方法，使活動(dòng)的程度得到進(jìn)一步的進(jìn)步。

6、注重管理：把開設(shè)和施行活動(dòng)的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中，每次活動(dòng)開展時(shí)，教誨主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)展逐項(xiàng)考核，黃風(fēng)老師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組，我們要保證既重結(jié)果，更重過程的管理。

7、加強(qiáng)考核：將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情景作為對(duì)輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)，各興趣小組均要在期末完畢時(shí)做好一次總結(jié)。