作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班健康吃傘啦教案設計意圖篇一

1、喜歡吃菇類食品，體驗合作烹飪的樂趣。

2、認識幾種菇類食品，知道菇類食品的名稱和對人體的益處。

幼兒用書《天晴了，下雨了》

1、各類食用菇：香菇、金針菇、平菇、茶樹菇、草菇等。

2、一把好看的傘。

老師先講游戲規則：我們一起來做有趣的傘的游戲：聽口令，做動作：大傘、小傘、下雨了打開的傘、天晴了收起的傘，旋轉的傘，安靜的傘，等等。

提問：傘有哪些種類，你見過哪些美麗的，神奇的，各種各樣的傘？

小朋友說：有太陽傘，雨傘，花傘，黑布傘，格子傘，各種小動物造型的傘，大傘，小傘，鉛筆傘，好有傘兵的跳傘等。

那你們見過生活中還有哪些像傘的東西嗎？

小朋友們很快說出：童話中小白兔的蘑菇房子，像傘的樹，亭子，蘑菇等等生活中的“傘”。

引出可以吃的傘：

出示食物：一盤金針菇，平菇，香菇，雞腿菇等

教師提問：這些東西長得像什么？今天，我們來認識一些可以吃的傘。

你都在哪里見過呀？你能說出他們的名字嗎？說出金針菇，雞腿菇，平菇，香菇等等。

你都在哪里見過呀？小朋友說：在菜市場，在超市見過，還有廚房里見過，

有的小朋友說：我還吃過它呢，特別美味，我很喜歡吃。師：那誰知道它叫什么名字呀？可以怎么做了吃？是什么味道呀？指名說一說，用一個詞語來形容它們的味道：鮮美，美味等等。

教師出示并介紹幾種食用菇的名稱，和幼兒一起分析它們的簡單結構及對人體的益處。

請你自由選擇兩種自己喜歡的蘑菇和它們做好朋友。看看它們有什么不同？現在小組中說一說，然后指名在班上說。

出示毒蠅傘的圖片，講解毒蘑菇不能吃，它們大多顏色鮮艷，有著美麗的外表。

提問：你們吃過菇類食品嗎？可以怎樣吃？

1、 提出活動要求：大家一起洗蘑菇、將一束束金針菇分開，請廚房的師傅來幫忙做菇類湯。

1. 大家分工準備。

2. 品嘗美味又有營養的“傘”的大餐。（宜昌市黃糧幼兒園 鐘蘭芝）

中班健康吃傘啦教案設計意圖篇二

1、喜歡吃菇類食品，體驗合作烹飪的樂趣。

2、認識幾種菇類食品，知道菇類食品的名稱和對人體的益處。

3、知道人體需要各種不同的營養。

4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

5、初步了解健康的小常識。

幼兒準備：幼兒用書《天晴了，下雨了》

教師準備：1、各類食用菇：香菇、金針菇、平菇、茶樹菇、草菇等。

2、一把好看的傘。

一、游戲“我和傘來做游戲”

老師先講游戲規則：我們一起來做有趣的傘的游戲：聽口令，做動作：大傘、小傘、下雨了打開的傘、天晴了收起的傘，旋轉的傘，安靜的傘，等等。

提問：傘有哪些種類，你見過哪些美麗的，神奇的，各種各樣的傘？

小朋友說：有太陽傘，雨傘，花傘，黑布傘，格子傘，各種小動物造型的傘，大傘，小傘，鉛筆傘，好有傘兵的跳傘等。

那你們見過生活中還有哪些像傘的東西嗎？

小朋友們很快說出：童話中小白兔的蘑菇房子，像傘的樹，亭子，蘑菇等等生活中的“傘”。

引出可以吃的傘：

二、認識各種菇類食品。

出示食物：一盤金針菇，平菇，香菇，雞腿菇等

教師提問：這些東西長得像什么？今天，我們來認識一些可以吃的傘。

你都在哪里見過呀？你能說出他們的名字嗎？說出金針菇，雞腿菇，平菇，香菇等等。

你都在哪里見過呀？

小朋友說：在菜市場，在超市見過，還有廚房里見過，有的小朋友說：我還吃過它呢，特別美味，我很喜歡吃。

師：那誰知道它叫什么名字呀？可以怎么做了吃？是什么味道呀？指名說一說，用一個詞語來形容它們的味道：鮮美，美味等等。

教師出示并介紹幾種食用菇的名稱，和幼兒一起分析它們的簡單結構及對人體的益處。 請你自由選擇兩種自己喜歡的蘑菇和它們做好朋友。看看它們有什么不同？現在小組中說一說，然后指名在班上說。

出示毒蠅傘的圖片，講解毒蘑菇不能吃，它們大多顏色鮮艷，有著美麗的外表。

三、與幼兒共同烹飪，品嘗菇類食品

提問：你們吃過菇類食品嗎？可以怎樣吃？

提出活動要求：大家一起洗蘑菇、將一束束金針菇分開，請廚房的師傅來幫忙做菇類湯。

1. 大家分工準備。

2. 品嘗美味又有營養的“傘”的大餐。

本次活動的巧妙構思：寓教育于娛樂中，采用情景表演的形式，讓幼兒在不知不覺中認識了菇類食物與其健康知識，非常適合幼兒年齡特點。提高了幼兒動手能力以及團結合作能力。

中班健康吃傘啦教案設計意圖篇三

菇類是一個大家族，菇類是高蛋白、低脂肪，低熱量的食物，含有豐富的維生素與礦物質，對孩子的保健具有十分重要的作用。

1、喜歡吃菇類食品，體驗合作烹飪的樂趣。

2、認識菇類食品的名稱和對人體的益處。

3、知道人體需要各種不同的營養。

4、初步了解健康的小常識。

5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

幼兒用書《天晴了，下雨了》

1、香菇、金針菇、平菇、茶樹菇、草菇等。

2、一把好看的傘。

一、游戲“我和傘來做游戲”

游戲規則：聽口令，做動作：大傘、小傘、下雨了打開的傘、天晴了收起的傘，旋轉的傘，安靜的傘，等等。

傘有哪些種類，你見過哪些美麗的，神奇的，各種各樣的傘?

有太陽傘，雨傘，花傘，黑布傘，格子傘，各種小動物造型的傘，大傘，小傘，鉛筆傘，好有傘兵的跳傘等。

生活中有哪些像傘的東西?

引出可以吃的傘：

二、認識各種菇類食品。

一盤金針菇，平菇，香菇，雞腿菇等

這些東西長得像什么?認識可以吃的`傘。

在哪見過?能說出他的名字嗎?

在哪里見過?

菜市場，超市，廚房。

它叫什么名字呀?可以怎么做?是什么味道呀?說一說，用一個詞語來形容它們的味道：鮮美，美味等等。

和幼兒一起分析它們的結構及對人體的益處。

選擇兩種自己喜歡的蘑菇和它們做好朋友。看看它們有什么不同?小組說一說。

出示毒蠅傘的圖片，講解毒蘑菇不能吃，它們大多顏色鮮艷，有著美麗的外表。

三、師幼共同烹飪，品嘗菇類食品

你們吃過菇類食品嗎?可以怎樣吃?

1、一起洗蘑菇、做菇類湯。

1.分工準備。

2.品嘗“傘”的大餐。

本次活動的巧妙構思：寓教育于娛樂中，采用情景表演的形式，讓幼兒在不知不覺中認識了菇類食物與其健康知識，非常適合幼兒年齡特點。提高了幼兒動手能力以及團結合作能力。