在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

五一策劃書主題篇一

為了豐富課余文化生活，增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，增進(jìn)系與系同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)廣大青年學(xué)生的健康發(fā)展。

隨著“五一”、“五四”的到來，為了迎接“五一勞動節(jié)”，慶祝”五四青年節(jié)”，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣逢勃，各個充滿熱情，對生活充滿希望，特舉行此次活動。

廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校五一趣味運動會

我勞動，我光榮，我創(chuàng)造，我幸福

廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校高州校區(qū)

升旗臺（暫定）

5月18日（待定）

經(jīng)管系及社科系全體師生

由各班女生委員在班里做好宣傳工作

活動規(guī)則：學(xué)生們可以通過玩游戲獲取印花，相應(yīng)數(shù)量的印花可以換取相應(yīng)的禮品。（禮品待定）

用具：無

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達(dá)意、眉目傳情。

最后勝出的兩人獲得三枚印花，參與者均獲一枚印花

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，兩人組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場選出十名選手，兩人為一組，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方組的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

最后一組選手獲得三枚印花，參與者均獲一枚印花。

游戲規(guī)則：5人/次

五位游戲者依次一排站好并記住自己所在位置的顏色，按照主持人的介紹進(jìn)行游戲，游戲者聽見主持人叫到自己的顏色要立刻蹲下。若蹲下的游戲者并非所叫顏色或顏色所屬著未蹲下均被淘汰！

最后一位獲勝者，獲得三枚印花，參與者均獲得一枚印花。

游戲四：“正話反說”

主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。

最后勝出的兩人均獲三枚印花，參與者均獲一枚印花。

游戲五：“一塊和五毛”

先準(zhǔn)備好紙張分別寫好一塊或五毛，然后分別把它們貼在游戲者身上。當(dāng)主持人說一塊五是它們要找到一塊和五毛的抱在一起，當(dāng)主持人說兩塊也是一樣，一此類推，沒有組成隊的則淘汰。

最后勝出的兩人均獲三枚印花，參與者均獲一枚印花。

十、活動目的和意義

勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步。勞動不僅有關(guān)人的健康和智慧，也有關(guān)人的快樂和美好。勞動使我們生活豐富多彩，勞動鍛煉和造就了我們?nèi)祟悺Ｈ说膫ゴ笃鋵嵕驮谟跁趧印⒛軇趧雍蛺蹌趧印]有勞動的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的'。

十一、活動工作流程

（一）前期準(zhǔn)備工作

1，活動工作人員安排：學(xué)生會所有干部進(jìn)行會議安排各個干事具體工作。（需要工作人員有：維護(hù)秩序人員，宣傳人員，發(fā)放禮物人員，后勤工作人員多位）

2，邀請工作：邀請經(jīng)管系及社科系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，老師出席活動。

3，宣傳工作：通知各班女生委員在本班宣傳。

4，材料準(zhǔn)備：

1）生活部購買場地布置的材料和禮品。

2）女生部印制印花、制作游戲指示牌。

（二）活動中期

1．中午桌椅禮品等物資到位，做好各項工作安排。

2．場地布置完成，安排各區(qū)工作人員到位，檢查各自負(fù)責(zé)區(qū)是否全部準(zhǔn)備就緒。

3．宣傳部負(fù)責(zé)整個活動流程的拍照記錄。

4．紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織管理現(xiàn)場活動者。

（三）活動后期

1．整理現(xiàn)場，保持清潔與整齊。

2．全體工作人員一起合影留念。

3．歸還物資，收拾好物資下一年可再循環(huán)

4．活動總結(jié)

十二、活動物資及經(jīng)費預(yù)算

1、桌、椅

2、氣球

3、彩帶

4、指示牌

5、白紙

6、印花

8、獎品

總計約100元

注：以上數(shù)目只是預(yù)算，不代表本次活動實際費用，所有費用由經(jīng)管系及社科系經(jīng)費出支。

十三、活動應(yīng)急預(yù)案

為了保障活動宣傳工作的順利進(jìn)行和后期實施正常運作，及時應(yīng)對活動中的各類突發(fā)事件，做到對事態(tài)的果斷反應(yīng)，迅速處理。特制訂此預(yù)案。

（一）若活動有其他重要因素嚴(yán)重影響活動的進(jìn)行，則把活動暫停或改期，具體改動時間視情況而定。

（二）若活動中工作人員與觀眾發(fā)生沖突，現(xiàn)場干部馬上進(jìn)行協(xié)調(diào)并了解情況，進(jìn)而解決問題。努力做到消除誤會，把影響降到最低。

（三）工作人員需要認(rèn)真負(fù)責(zé)并且謹(jǐn)慎對待工作，互相幫助，對待觀眾的詢問需耐心解答。

（四）工作人員按時到達(dá)，佩戴工作證，注意大學(xué)生的形象，體現(xiàn)大學(xué)生的個人素質(zhì)，禮貌熱情對待每位同學(xué)。

（五）若當(dāng)天有事需要請假的工作人員，請?zhí)崆耙惶熘獣?fù)責(zé)人，并做好交替崗位的程序。

五一策劃書主題篇二

為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對象：全體學(xué)生

二、比賽時間：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段比賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。

三、比賽地點：見附表

四、比賽形式及內(nèi)容：

（一）一年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開衫（紐扣或拉鏈都可）一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進(jìn)行確定名次。

（二）二年級：整理書包及抽屜

比賽時間：10分鐘

比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

（三）三年級：疊一套衣服

比賽時間；10分鐘

材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。

（四）四年級：包書皮

材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法：聽口令開始包書皮。

比賽時間：10分鐘。

評判標(biāo)準(zhǔn)：書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

（五）五年級：釘紐扣

材料準(zhǔn)備：

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級姓名。

比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。

評判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固……

（六）六年級：水果拼盤

參賽對象：每班五名同學(xué)參加比賽。

材料準(zhǔn)備：每人自帶水果（品種不得少于三種）、果盤、小刀等。

比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。

評判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

五一策劃書主題篇三

學(xué)校操場

學(xué)校1—6年級全體隊員

“我勞動，我光榮”

通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增進(jìn)全體隊員愛勞動的意識，促進(jìn)廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

自我服務(wù)勞動：系鞋帶、穿衣服、包書面。

家務(wù)勞動：釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。

一年級：系鞋帶

二年級：穿衣服

三年級：刮黃瓜

四年級：釘紐扣

五年級：包書面

六年級：疊襯衣

1、本次活動以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動點設(shè)裁判2名，每年級組設(shè)裁判長一名，組委會設(shè)仲裁一名。活動時，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎，當(dāng)評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。

2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外，還在每個年級設(shè)幸運能手獎一名。產(chǎn)生辦法：在本年級參賽選手活動結(jié)束后，由裁判長任意選定一個座號的同學(xué)上臺，進(jìn)行相同項目的比賽，最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是：一年級的2分鐘系鞋帶，二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾，三年級的刮一根黃瓜計時，四年級的釘一顆紐扣計時，五年級的5分鐘包書面，六年級的3分鐘疊襯衣。

1、聯(lián)系媒體

2、購買青瓜40根

3、購買2孔紐扣若干

4、包書面紙15張

5、勞動背景音樂（《勞動最光榮》，《春天在哪里》……）

6、活動主題橫幅

7、準(zhǔn)備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。

8、每班準(zhǔn)備勞動口號2—3條，以備在活動時渲染氣氛。

9、各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽帽。

顧問：

總策劃：

后勤：

影像：

發(fā)令：

場地安排：

音響：

媒體：

仲裁長：

場地布置：杰

裁判長：

裁判：

每班6男6女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動場地，解開并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，……依次交替進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

備注：各班自備8孔鞋6雙。

每班5男5女分兩組面對面排列（距離10米），以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時穿衣，待裁判通過后出發(fā)（要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)），跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

備注：每位參賽選手自備短袖校服1件（扣子完好）、紅領(lǐng)巾一條。

每班5男5女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始刮皮（不留一點青皮為完畢，皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮），待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

備注：每班青瓜10根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。

每班男女選手各5名，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣，在規(guī)定的10分鐘時間內(nèi)，以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：每個扣子釘完后要打結(jié)，合計總數(shù)時，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計算。

備注：每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

每班男女各2名選手，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭包書面。時間8分鐘，以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書面緊貼書本，無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。

備注：每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供，被包書本（同數(shù)學(xué)書大小）由學(xué)校圖書室提供，其他工具由各選手自帶。

每班男女選手各2位，先在活動場地預(yù)備，令下，每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時間內(nèi)，取團隊質(zhì)量優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為結(jié)束。

備注：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。