范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

唱歌比賽活動策劃案篇一

麥動青春, 舍放sing情

活動時間

活動地點：待定

活動對象：華南師范大學南海校區法政工作組全體學生

活動內容：以宿舍為單位進行舍歌晉級賽

1、 地點：待定

2、 組織單位：華南師范大學南海校區法政工作組學生分會

3、 內容：通過法政工作組宿舍唱歌晉級賽選出3間優秀參賽宿舍進入舍歌挑戰賽終極pk賽

1、 以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取，時間不超過5分鐘。

2、 比賽服裝盡量統一。

3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準備好復制到自己的u盤當中，到比賽現場后再根據工作人員的指示復制到比賽現場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復制到多媒體，還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現場發生意外，我主辦方概不負責。

4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。

5、 本次比賽的最終解釋權屬于法政工作組學生分會生活部，如有任何疑問可以聯系我們主辦方，進行咨詢。

各隊伍根據抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結果會在所有隊伍表演結束后，當場公布比賽結果。

1、 評分標準：

a、 歌曲切合主題占30%

b、 歌曲體現宿舍情感、凝聚力占20%

c、在舞臺上停留的時間長度占40%

d、 表現形式及服裝等整齊效果占10%

2、 評分方式：

a、 產生方式：邀請各資深人士前來評分指導。

b、 評分方式：每位評委根據參賽單位的表現進行打分，最高分為100分。各位評委的分數去掉最高分和最低分，其余分數取平均值作為該參賽單位所得到的分數。

1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極pk賽的通行證；

2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.

唱歌比賽活動策劃案篇二

麥動青春, 舍放sing情

活動時間

活動地點：待定

活動對象：華南師范大學南海校區法政工作組全體學生

活動內容：以宿舍為單位進行舍歌晉級賽

1、 地點：待定

2、 組織單位：華南師范大學南海校區法政工作組學生分會

3、 內容：通過法政工作組宿舍唱歌晉級賽選出3間優秀參賽宿舍進入舍歌挑戰賽終極pk賽

1、 以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取，時間不超過5分鐘。

2、 比賽服裝盡量統一。

3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準備好復制到自己的u盤當中，到比賽現場后再根據工作人員的指示復制到比賽現場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復制到多媒體，還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現場發生意外，我主辦方概不負責。

4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。

5、 本次比賽的最終解釋權屬于法政工作組學生分會生活部，如有任何疑問可以聯系我們主辦方，進行咨詢。

各隊伍根據抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結果會在所有隊伍表演結束后，當場公布比賽結果。

1、 評分標準：

a、 歌曲切合主題占30%

b、 歌曲體現宿舍情感、凝聚力占20%

c、在舞臺上停留的時間長度占40%

d、 表現形式及服裝等整齊效果占10%

2、 評分方式：

a、 產生方式：邀請各資深人士前來評分指導。

b、 評分方式：每位評委根據參賽單位的表現進行打分，最高分為100分。各位評委的分數去掉最高分和最低分，其余分數取平均值作為該參賽單位所得到的分數。

1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極pk賽的通行證；

2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.

唱歌比賽活動策劃案篇三

馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業大學東校區，安徽工業大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等?？茖W校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩!

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視臺主辦，馬鞍上都市生活廣播承辦，中國移動馬鞍山公司冠名協辦

主題：耀舞揚歌，樂動校園!(待定)口號：我的聲音，我做主!

9月-11月，具體時間待定

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。

活動分為線上與線下兩部分：

線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平臺。

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

(1)預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強

(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強

(3)決賽：11月x日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

(1)活動大獎

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲制作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

中國移動無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國移動組織的各類音樂活動。

(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎：根據在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

唱歌比賽活動策劃案篇四

馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業大學東校區，安徽工業大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩!

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視臺主辦，馬鞍上都市生活廣播承辦，中國移動馬鞍山公司冠名協辦

主題：耀舞揚歌，樂動校園!(待定)口號：我的聲音，我做主!

9月-11月，具體時間待定

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等?？茖W校、的在校大學生。

活動分為線上與線下兩部分：

線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平臺。

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

(1)預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強

(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強

(3)決賽：11月x日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

(1)活動大獎

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲制作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

中國移動無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國移動組織的各類音樂活動。

(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎：根據在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

唱歌比賽活動策劃案篇五

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1、為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2、各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為xx年12月1日

4、xx年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1、參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2、形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

1、選手抽簽決定比賽次序。

2、由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3、根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

時間：xx年12月1日

地點：二樓會議室

唱歌比賽活動策劃案篇六

《(公司名)“好聲音”》

用音樂展現新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!

1、(公司名)好聲音，沒有你不行!

2、追尋真夢想，亮出好聲音

3、自己的舞臺，自己秀

4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好聲音

人力資源課

各部門

海選(公司食堂)

復賽(公司食堂)

半決賽(大舞臺)

決賽(大舞臺)

通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

(一)比賽前期：

人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。

(二)比賽中期：

及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結果。

(三)比賽后期：

復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。

(一)海選

1、時間：12月16日

2、地點：公司食堂

3、比賽評委設置

共計6名評委。

4、比賽規則：

(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離場。

(2)每位評委在評選表內按十分制打分。

(不設小數點)

(3)賽后評判組會將評委打分進行統計，按分數高低選出晉級名單。

(產生30強)

(二)復賽

1.時間：12月28日

地點：公司食堂

2.比賽評委設置

共計6名

3.比賽規則：

(1)選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。

(限時3分鐘)

(2)任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。

(4)通過轉椅數決定晉級名單;轉椅數相同者，留于最后pk。

(產生16強)

(三)半決賽

1.時間：12月30日

2.地點：公司一樓廣場

3.比賽評委設置：

評委:大眾評審團50名

4.比賽規則：

(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;

四人一組，同臺飆歌。

(歌曲自選)

(2)評委打分四選二，淘汰后剩8人進行才藝展示。

(3)八強對決，賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。

抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八強對決，產生四強。

(5)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。

(共五十分)

(6)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

(7)最終分數=大眾評審分數+評委分數。

5.評委評分標準：(滿分50分)

1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。

(10分)

2、歌唱咬字清晰，音色統一,氣息流暢，聲音優美。

(10分)

3、歌唱表現力強，理解歌曲內涵，熟練把握到位。

(10分)

4、舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。

(10分)

5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。

(10分)。

6.評分規則：

1、起評分40分，最高不得超過49.9分，小數點后保留一位小數。

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留兩位小數。

(四)巔峰對決

(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現場產生。

具體流程、評選辦法請參照新春晚會節目評比辦法。

冠軍：1名，獎金：800+證書

亞軍：1名，獎金：500+證書

季軍：1名，獎金：300+證書

第四名：1名，獎金：200+證書

第五至十六名，獎金：100+證書

見附圖

見附表

唱歌比賽活動策劃案篇七

我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使11級警院學員更富有活力。

揮灑青春演繹夢想

團結一心共締輝煌

魅力警院唱響偵查

12月18日下午4：00

xx廣場

11級全體學員

1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;

2、活動宣傳

前期：

①負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)

②宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等

后期：

①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報

②與宣傳部合作進行相關宣傳

3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)

4、賽前事項

①進行大賽的宣傳動員

②報參賽曲目(若有重復曲目，班級間協調);

③選定主持人，確定主持人臺詞稿件

④自由節目上報，按照01至14的出場順序

⑤開始申請場地

⑥打印節目單

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練

②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽

1、觀眾入場

2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始

3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目

在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;

4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布

5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績;

6、每三次節目評委點評一次;

7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績;

8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;

9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;

10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

1、比賽結束后，相關工作人員清理場地

2、在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。

1、獎項設置：

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)

具體評分標準如下：

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及臺風(20分)

1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)

2、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)

1、演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)

2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)

4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性(10分)

6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則

1、去掉一個分和一個最低分后取平均分，小數點后保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。

唱歌比賽活動策劃案篇八

我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使11級警院學員更富有活力。

揮灑青春演繹夢想

團結一心共締輝煌

魅力警院唱響偵查

12月18日下午4：00

xx廣場

11級全體學員

1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;

2、活動宣傳

前期：

①負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)

②宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等

后期：

①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報

②與宣傳部合作進行相關宣傳

3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)

4、賽前事項

①進行大賽的宣傳動員

②報參賽曲目(若有重復曲目，班級間協調);

③選定主持人，確定主持人臺詞稿件

④自由節目上報，按照01至14的出場順序

⑤開始申請場地

⑥打印節目單

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練

②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽

1、觀眾入場

2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始

3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目

在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;

4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布

5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績;

6、每三次節目評委點評一次;

7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績;

8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;

9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;

10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

1、比賽結束后，相關工作人員清理場地

2、在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。

1、獎項設置：

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)

具體評分標準如下：

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及臺風(20分)

1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)

2、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)

1、演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)

2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)

4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性(10分)

6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則

1、去掉一個分和一個最低分后取平均分，小數點后保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。

唱歌比賽活動策劃案篇九

《(公司名)“好聲音”》

用音樂展現新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!

1、(公司名)好聲音，沒有你不行!

2、追尋真夢想，亮出好聲音

3、自己的舞臺，自己秀

4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好聲音

人力資源課

各部門

海選(公司食堂)

復賽(公司食堂)

半決賽(大舞臺)

決賽(大舞臺)

通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

(一)比賽前期：

人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。

(二)比賽中期：

及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結果。

(三)比賽后期：

復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。

(一)海選

1、時間：12月16日

2、地點：公司食堂

3、比賽評委設置

共計6名評委。

4、比賽規則：

(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離場。

(2)每位評委在評選表內按十分制打分。

(不設小數點)

(3)賽后評判組會將評委打分進行統計，按分數高低選出晉級名單。

(產生30強)

(二)復賽

1.時間：12月28日

地點：公司食堂

2.比賽評委設置

共計6名

3.比賽規則：

(1)選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。

(限時3分鐘)

(2)任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。

(4)通過轉椅數決定晉級名單;轉椅數相同者，留于最后pk。

(產生16強)

(三)半決賽

1.時間：12月30日

2.地點：公司一樓廣場

3.比賽評委設置：

評委:大眾評審團50名

4.比賽規則：

(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;

四人一組，同臺飆歌。

(歌曲自選)

(2)評委打分四選二，淘汰后剩8人進行才藝展示。

(3)八強對決，賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。

抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八強對決，產生四強。

(5)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。

(共五十分)

(6)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

(7)最終分數=大眾評審分數+評委分數。

5.評委評分標準：(滿分50分)

1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。

(10分)

2、歌唱咬字清晰，音色統一,氣息流暢，聲音優美。

(10分)

3、歌唱表現力強，理解歌曲內涵，熟練把握到位。

(10分)

4、舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。

(10分)

5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。

(10分)。

6.評分規則：

1、起評分40分，最高不得超過49.9分，小數點后保留一位小數。

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留兩位小數。

(四)巔峰對決

(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現場產生。

具體流程、評選辦法請參照新春晚會節目評比辦法。

冠軍：1名，獎金：800+證書

亞軍：1名，獎金：500+證書

季軍：1名，獎金：300+證書

第四名：1名，獎金：200+證書

第五至十六名，獎金：100+證書

見附圖

見附表

唱歌比賽活動策劃案篇十

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1、為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2、各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為xx年12月1日

4、xx年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1、參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2、形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

1、選手抽簽決定比賽次序。

2、由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3、根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

時間：xx年12月1日

地點：二樓會議室