每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)六年級日記200字篇一

我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽在不停地整理我房間里的東西，雖然她已經(jīng)是熱的汗流浹背，但還是不停的干，我還發(fā)現(xiàn)媽媽明顯比以前瘦了很多，臉還有些發(fā)黃，爸爸也一早到公司上班了，心想：媽媽和爸爸他們這么辛苦，很少有空閑的時間，正為他們擔(dān)心啊!我看了看他們，我轉(zhuǎn)身看了看自己的床，想到了一個好辦法，那就是自己的事情自己做。

“被子應(yīng)該怎么疊呢?”我自言自語道。忽然，我回想起了媽媽是怎樣叫我疊被子的。我先把被子打開，由下往上折了一小半，再由下往上折了剩下的那一半。結(jié)果一邊高一邊低了。

這下我得重新折了，我垂頭喪氣的想。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我折的不好，并沒有批評我，而是細(xì)心地對我說：“小愉，疊被子的時候要分左右折，折的時候要把腳對齊，被子拉平整。”“是”，我對媽媽敬了個禮，笑了笑說，“我知道了!”

我按照媽媽說的話，分兩邊折，果然一下子就折好了。看著折的整整齊齊的被子，看著滿臉笑容的我，媽媽欣慰的笑了。疊完被子，我又開始整理自己的小房間，媽媽摸著我的頭對我說：“孩子，你終于長大了，知道自己的事情應(yīng)該自己做，我為你感到很驕傲。”作為獎勵，媽媽送給了我兩本書和一個小燈。這個小燈的形狀是一個在蹦跑的小人兒，他好像也在蹦往自己的目標(biāo)，獨(dú)立的成長呢!

現(xiàn)在，我不僅僅會疊被子，還會扎辮子、洗褲子、掃地和洗頭。在這一次有一次的實(shí)踐過程中，我不僅僅獲取了許許多多的經(jīng)驗，而且在這實(shí)踐的過程中慢慢成長，跌倒了爬起來，會自己的事情自己做了。

小學(xué)六年級日記200字篇二

我有一個美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。

走進(jìn)校園，映入眼簾的就是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗，五星紅旗隨風(fēng)飄動，莊嚴(yán)有力，每當(dāng)那莊嚴(yán)的國歌響起時，此時我總會想起以前有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲，以前有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗就是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國旗的前面有一座雕塑，三個孩子，一個捧著一本書，一個放飛一只白鴿，這象征著我們對知識、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學(xué)樓的正大門，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字，勤奮好學(xué)、尊師愛校，樂學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識。

在教學(xué)樓的前面就是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜歡的就是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來，便死死地抱住老窩—樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了！高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

操場就是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，有足球門……應(yīng)有盡有，一下課，同學(xué)們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園里學(xué)習(xí)，增長知識，校園就是一個神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，我愛我們的校園。

小學(xué)六年級日記200字篇三

嗨！親愛的讀者，您好！我就是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。

走進(jìn)校園首先看到的就是一片美麗而又整潔的景象，此時右手邊就是一個水池，清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看，它們游得多開心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來了勃勃生機(jī)。在我的左手邊就是一個保安室，保安叔叔每一天的職責(zé)就就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便就是走廊了，哇！你必須會被驚呆的！嘴里呼吸到的就是新鮮的空氣，腳下踩到的就是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊就是周鄧紀(jì)念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊就是科學(xué)宮，在那里能夠讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識，這但就是值得我校炫耀的兩大成果呢！

走進(jìn)教學(xué)樓，一樓就是一年級的小朋友，他們十分活潑、可愛，墻上掛著許多名人名言，這些名言時刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí)；沿著樓梯上去就到了二樓，這層就是二、三年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，時常能夠聽到他們整齊的讀書聲；三樓就是六年級的大哥哥、大姐姐們了，你還別說，我還真認(rèn)識幾個呢！到了四樓，要介紹的便就是四、五年級的`哥哥姐姐們了，他們給我最深的印象就就是謙虛有禮。

走出教學(xué)樓，映入眼簾的就是我們的操場，它由一個籃球場和一個足球場組成。此時操場上鋪滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個巨大的綠色地毯，大課間時同學(xué)們能夠在那里玩耍，嬉戲。

興華小學(xué)，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的美麗校園—興華小學(xué)。

校園的四季真美啊！