隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
大學計算機實訓總結報告篇一
我很高興能有這樣一次機會,一個可以煅煉自己的機會,當今社會是科技時代,作為中南大學大學生,煅煉一下自己的能力,實踐一下自己所學的知識,知識是用來實踐的,以實踐來發現自己所學知識的不足,找出正確的方向,努力學習,為以后的社會工作奠定堅實基礎。初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
剛到公司的時候,我復習的日子被實習所打斷,這18天的是實習日子,我沒有抱太多的幻想。對java的不是很懂,以至于老師講的一些東西我根本聽不懂,本來也是第一天,講的東西不多,公司的那天目地主要是讓我們去熟悉環境,去實習,去體驗一個公司的環境,而不僅僅是坐在一個機房,聽老師培訓??偟膩碚f,第一天給我們的印象不是很好,原因主要是公司對我們住宿沒當回事,不過最后還是解決了,大家都挺滿意的。new day,new attitude!
以前對java的知識略知一二,現在被老師講的很清楚,對android有個更一步的認識,慈寧宮對android平臺的介紹以及對android平臺的配置,運行環境一直到activity的實現。在這里老師主要講了textview,editext,button,meun的功能實現,老師并且在現場演示和操練,這樣使我們更進一步了解的了使用的功能,原來都是可以這樣實現的。老師從hello activity的源代碼一直逐步拓展到,等內容,老師重點講了activity的生命周期,讓我掌握餓了,一個activity如果失去了focus,那么事情的focus的activity就處于pause狀態,這個activity的生命周期簡言之就是我們安卓手機系統的你長按著某一個鍵盤就會出來一個菜單。另外就是老師講了android的布局,具體的有activity,view和viewgroup以及樹狀的結構,以及layout parent的參數布局,普通的布局對象。其中的ui編程具體有testview標簽的使用,例如,ur包含了顏色值,學習知識本來就是由淺到深。
我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,一定要既有活干,還要發工錢。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說"這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的"。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?,F在想起來這種培訓是必要的,正所謂"磨刀不誤砍柴工"。
電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離"出色"還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。
正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,"活到老、學到老",這句話是很有道理的。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是學校給我們找到了一家it公司。班長看我性格好,就讓我去中軟國際,有事就給他們打電話。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能在店里坐著,不和別人接觸,開始有點委屈,在學校里多少也有點社交能力,心理學方面造成的失落,確實心理很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。他們不讓我和業主們談話,我就主動找公司管理們談話。
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,有個人跟我說:"我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的領導也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。"他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地聽,那個人還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。那個人還對我說:"你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?"確實,聽了那個人對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
大學計算機實訓總結報告篇二
本學期,我選擇了一門大學城公共選修課課程——計算機網絡技術。這門課程,我是來到了信息學院是上課的,短短十來堂課的學習過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,還認識了許多來自大學城里其他兄弟院校的同學,更懂得了如何更好的為人處事。
我是來自紡院紡織化學工程系的一名大二學生。在紡院,我的專業是學習家用紡織品設計的,這是一門融工藝設計和美學設計于一體的知識涉及面極廣的專業。一直以來,通過對該行業人才需求的了解,我認識到,要想在畢業后能從事與家紡行業相關的工作,我不僅要學習好本專業的知識和能力,還必須對計算機知識有相當程度的了解和掌握。因此,在選擇選修課的時候,我毅然在自己的課程選項里勾了這門課程。
眾所周知,21世紀是一個信息經濟時代。為適應時代的發展,作為一名即將走出校園參加工作的當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創新求變,以適應社會的需要。如果想從事與家紡設計相關的行業,那就更需要掌握較全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?
我在讀初三的.時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,學習了家用紡織品設計以后。我們做cad設計,學習了各種辦公軟件,可是在設計和辦公過程中,當遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的突發問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發問題只能束手無策。于是我暗自發誓,無論如何,以后如果關于計算機的選修課的,我一定要報名。
這次在《計算機網絡》中,我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。
所謂計算機網絡,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網絡操作系統,網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
大學計算機實訓總結報告篇三
隨著社會的發展,科技的進步,計算機技術和計算機網絡技術也隨之飛速發展和普及。而現在,計算機正對人類的生活、工作和經濟等各方面產生了巨大的影響,它已經潛移默化地改變著人們的工作和生活方式。比如,網上淘寶,qq聊天,百度等。而身為大學生的我們,掌握使用計算機技巧,更是我們必需的。
所有的計算機課即將隨著計算機一級等級考試的結束而結束,面對最后一次的計算機上機課,想著已經過去的一個學期的課程,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足?
在上個學期老師的指導下,我學習了信息技術與計算機基礎知識,windows __p操作系統,字處理軟件word20xx的使用,電子表格軟件e__cel20xx的使用,文稿演示軟件powerpoint20xx的使用,計算機網絡基礎及internet應用,網頁制作軟件frontpage20xx的使用和數據庫原理與access20xx的使用等。這些軟件,都是我們以后工作中常見的。但是,在學習過程中,我還是出現了一些問題。在windows__p操作中,我總是找不到修改時間形式的地方,這個問題給我帶來了很大的苦惱。但在老師和同學們耐心的指導下,我終于熟知了windowsx__操作的所用過程。但這個問題還不算難的。隨著課程的深入,我的問題也越來越多。比如電子表格軟件ex__el20xx。在ex__el20xx的做題過程中,總是會碰到各種讓人頭疼的計算操作,每次碰到這個問題,我總是一頭霧水,不知道該用哪種公式算。于是,我總是問老師計算的問題,即使每個題目都差不多,但老師還是會幫你仔細分析每一個步驟,直到你會算為止。對我來說,滾動字幕永遠是最“隱秘”的一個,在frontpage20xx的工具欄中,我總是會忘記它在哪里。經過一番的詢問,向同學問,向老師問,終于知道了滾動字幕所在之處。
而在這個學期一天半的上機課中,我更加熟悉了以前出現問題的那些地方。同時,也更加鞏固了計算機的基本知識,加強的計算機的操作能力,為計算機一級考試重新溫習了一遍。
同時,在這個學期的一天半的高強度上機后,我得出了一些結論:一:雖然高強度的上機是勞累的,但同學們都表現得很積極,不怕題目難,相互幫助一起分析。老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。此次課程培養了同學們耐心的答題作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。二:通過本次高強度訓練,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西,也讓我對計算機一級考試更加自信。
而對于本次上機操作的意見,只是希望能有更多這樣的機會,在計算機一級考試之前。而對于老師,我非常感謝她。我們的上機課都是安排在周末,而老師經過一周的上課,著實很累,但她還是陪了我們一整天,也幫我們解決了一整天的問題。即使我們問到問題是非常簡單,她也是耐心地解釋給我們聽,她的敬業精神確實讓我們感動。我們對老師的的崇敬之情難以言表。
生活中沒有唾手可得的事物,有的都是通過自己的努力得來的。如果要在計算機一級等級考試中取得好成績,主要在于平時的努力。計算機看起來只是一臺機器,如果用得不好,它就和游戲機,電話沒什么區別;如果用得好的話,它將
是你生活中最得力的助手。所以,在大學里,掌握使用計算機的方法,把它利用在有用的地方,才是最有意義的事。這就是我的看法。
最后,來對當今社會做一個分析,來突出計算機的重要性:當今企業競爭范圍伴隨社會市場經濟的發展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業在各個方面加強管理,要求企業有更高的信息化集成來實現對企業的整體資源進行集成管理?,F代企業都意識到,企業之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業有更強的資金實力,具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此,引入計算機系統的意義是非常重大的。在社會主義市場經濟高速發展的今天,如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作,這樣,必將成為企業各方面發展的一個瓶頸。
而在當代這個以信息時代為主題的社會里,計算機技術高速發展,將信息技術應用于對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現代化、綜合化的發展步伐。引入計算機信息系統,不但為企業管理部門節省了不必要的開支,更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。
所以,運用好計算機,就等于為自己的未來開了一盞燈。
大學計算機實訓總結報告篇四
一晃下,兩個星期的實習就過去了,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!實習快要結束了,雖然只有短短的兩個星期,但卻給我留下了深刻的印象。
網絡實訓中心以提高大學生網絡類職業的就業率和實現人才職業化轉變為目標,按照“工程化、層次化、模塊化”的設計思想,為實訓學員配備了多媒體案例分析室、企業綜合布線實訓室、企業園區網實訓室、企業互聯網實訓室、企業網管實訓室、信息安全實訓室、企業應用(數據)中心實訓室和系統集成實訓室等職業化環境,并在其中配備了“主流的局域、廣域數據線路”和主流品牌的典型“硬件防火墻、信息安全系統、網絡管理系統、網絡應用服務器、多層交換機、多功能硬件路由器及多用途網絡測試儀”等網絡設施和高檔網絡設備。
這次實習目的:本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用,網絡互連技術。進一步加深理論知識。在組網之前我們必須了解下面幾個名詞術語及其作用:
dhcp(dynamic host configure protocol):動態主機配置協議。它是設計用于簡化管理地址配置的tcp/ip標準。它使用服務器集中管理ip地址以及在您的網絡上使用的其他相關配置(比如網關、dns服務器等)的詳細信息。在常見的小型網絡中(例如家庭網絡和學生宿舍網),網絡管理員都是采用手工分配ip地址的方法,而到了中、大型網絡,這種方法就不太適用了。在中、大型網絡,特別是大型網絡中,往往有超過100臺的客戶機,手動分配ip地址的方法就不太合適了。因此,我們必須引入一種高效的ip地址分配方法,幸好,dhcp(dynamic host configuration protocol)為我們解決了這一難題??梢哉fdhcp服務器是主要作用是為某一區域內的機子分配ip地址的。
我在這次實習中的任務:1、組網和互聯模式:用hub組建兩個星型局域網,星型是所有計算機都接到一個集線器(或是交換機、路由器等),通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個局域網設一主機服務器,在此主機上安裝雙網卡,通過另一個集線器或交換機連接到實現對外連接到另個局域網和互聯網。
2、局域網應用:在每個局域網要擁有自己的dns服務器、dhcp服務器、web服務器、ftp服務器和一個linux服務器。
這次實習我總結了幾個方面的內容,大致可以分為:網線的制作了;服務器操作系統的安裝;域控制器的安裝與配置;dns服務器的安裝與配置;dhcp服務器的安裝與配置;web站點的設置與發布;同時還包括與之相關的一些常用的控制臺命令,網絡命令的使用,以及網絡故障的分析和排除,安全日志。系統日志和應用程序日志的查看和分析。
這次實習內容中,我最深刻的就是網線的制作:
1、在制作網線之前先了解一下網線的排線順序及用法
568a:從左至右線序是:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕。
568b:從左至右線序是:白橙,橙,白綠,藍,白藍,綠,白棕,棕。
左← →右水晶扣在下面。直通線:568a—568a或568b—568b交叉線:568a —568b其中hub代表集線器,switch代表交換機,router代表路由器:pc—pc:直通線pc—hub:直通線hub—hub普通口:交叉線hub—hub級連口—級連口:交叉線hub—hub普通口—級連口:直通線hub—switch:交叉線
hub(級聯口)—switch:直通線switch—switch:直通線switch—router:直通線
router—router:交叉線100baset連接雙絞線,以100mb/s的eia/tia 568b作為標準規格。
其次我還重點了解了dhcp服務器的安裝與配置,安裝dhcp服務器的步驟如下:
步驟1啟動"添加/刪除程序"對話框。
步驟2單擊"添加/刪除windows組件"出現"windows組件向導單擊下一步"出現"windows組件"對話框從列表中選擇"網絡服務"。
步驟3單擊"詳細內容",從列表中選取"動態主機配置協議(dhcp)"如圖單擊"確定"。
步驟4單擊"下一步"輸入到windows20xx server的安裝源文件的路徑,單擊"確定"開始安裝裝dhcp服務。
步驟5單擊"完成",當回到"添加/刪除程序"對話框后,單擊"關閉"按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個"dhcp"管理器。
添加dhcp服務器:在安裝dhcp服務后,用用戶必須首先添加一個授權的dhcp服務器,并在服務器中添加作用域設置相應的ip地址范圍及選項類型,以便dhcp客戶機在登錄到網絡時,能夠獲得ip地址租約和相關選項的設置參數。在dhcp控制臺中作用域下多了四項:
地址池:用于查看、管理現在的有效地址范圍和排除范圍;
地址租約:用于查看、管理當前的地址租用情況;
保留:用于添加、刪除特定保留的ip地址;
作用域選項:用于查看、管理當前作用域提供的選項類型及其設置值。
在做完這些工作后我總結了以下深刻的體會:
實習,是每一個大學生都必須經歷的階段,因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去,將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。參加實習,所見到的、學到的、接觸到的,都不會局限于書本知識,這些都會讓我們興奮,讓我們充滿激情。我們在實習中成長,在實踐中鍛煉自己。我們開始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業角色的轉變。我們在努力的工作,感受著生活的另一種意義,我們也享受著過程,等待著得到成果的喜悅。
來到實訓后,我感覺到了工作的神圣,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時候聽老師講,上機的時候認真操作,嚴格按照公司的規章制度來要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會到公司紀律的嚴肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無規矩不成方圓,我們已經是員工了,就該有一種無形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作,就要注意公司的形象,這是一個團隊,我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情,要完成一個項目更不是一個人的事情,所以團隊的合作是多么的重要。這次實習,我們就是每個小組完成一個項目,從開發項目到最后的發布,都由我們親自操作,每一個過程,每一個細節,我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時,其實就是在編輯我們的夢。每一個過程,每一次分工,每一次合作,每一個錯誤,每一次經驗,每一個成果,都是給我們的獎勵,也是在為我們奠定良好的事業基礎。
老師和領導們真是用心良苦,他們要培養同學們的團隊意識,培養同學們的合作能力,讓我們發現自己真實的興趣和無窮的潛力,為以后的工作打下堅實的基礎,給我們創造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人?。∷晕覀兏鼞撜J真對待每一次體驗,把握每一個機會。今天我們畫的是規劃圖,明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙,可日后就是繽紛的彩虹。
我會好好珍惜這次實習,日后在工作中我必定會努力工作,團結同事,共同進步,相信明天的我們就會不一樣。那是一個經歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之后的自己,是一個全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤里扎根才能生長,所以我們要把基礎打扎實,才能創造更多的輝煌。世上沒有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對,學會在困難中成長。只要我們有堅強的信念,向著我們的目標奮斗,成功之門就會為我們敞開。人生路遙漫漫,只要我們始于足下,腳踏實地,一步一個腳印地往前邁進,我們總會到達屬于我們的高峰的。
大學計算機實訓總結報告篇五
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。
為了掌握一些計算機的軟,硬件知識,為今后學習計算機原理,計算機網絡課打下良好的基礎,由學校統一組織,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。
實習步驟:
第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線拔下。打開機箱后,先拔下硬盤和光驅的電源線,數據線,然后依次拔下網卡,顯卡,內存條,最后留意拔出cpu。拆完電腦后,我認真研究了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的d-link標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是nec的vcd光驅;硬盤是madein馬來西亞的西部數據;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的。
第二步進行裝機實習。先安裝amd的cpu。將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。很簡單地將顯卡和網卡插在(白色的)pci插槽上,內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就能夠找出并裝好。接下來是光驅,硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,那里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
第三步是進行安裝系統的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤后重新安裝。先是直接在c盤下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入bios設置界面,將啟動順序設置為cd-rom優先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選取startwithcd-rom。一項,片刻后即進入win98安裝界面。設置后便進入30來分鐘的系統安裝過程。安裝過程進行到某一階段后,系統會重啟。重啟三次后,win98操作系統便基本安裝完畢。
第四步是安裝硬件驅動程序。由于不熟悉各驅動安裝盤的資料,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡的驅動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。之后找到了d-link的驅動重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習分區。那里要用到dos的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調用該命令后即進入分區菜單。首先是刪除分區。選取第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選取,依次是刪除基本分區,刪除擴展分區和刪除邏輯分區。需要注意的是,刪除分區時務必先刪除邏輯分區,再刪除擴展分區,最后才刪除基本分區,否則系統會提示刪除分區無效。刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項建立分區。建立分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先建立基本分區,再建立擴展分區,最后建立邏輯分區。值得注意的是,建立基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區,那里選否,然后就能夠自我定義分區的空間大小。另外在建立分區時不要設置卷標,否則系統可能會不識別分區。萬一不留意設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時選取是即可。建立完全部分區后,就需要選取主菜單的第二項把基本分區設置成活動分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可。
第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一齊。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍,白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以后就能夠安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。
第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方,只但是需要反復調試??上仍陂_始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的ip地址。然后在網上鄰居里設置好網關,子網掩碼和ip地址就能夠嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下,看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。
第八步是網上沖浪。進入這一步就相對簡單多了。很多同學都對在線電影感興趣,只是不明白免費在線電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載并安裝好realplayer10,就能夠在線觀看電影了。但是有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統盤,所以我下載的軟件一律放在d盤。與別人不一樣的是,我并不著急網上沖浪,而是先下載一個叫maxthon(即遨游)的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現停止響應的現象,而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后,我之后下載紫光拼音輸入法3。0,它相對于微軟拼音和智能abc要好用得多。安裝完紫光拼音后,我才正是開始網上沖浪。想去的網站太多,但是沒記住它們的網址怎樣辦好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網站。先在我的網站里進入千龍新聞網,看看當天有什么值得關注的新聞。之后進入全球中文論壇網,看看當日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學習的知識。最之后到音樂網站聽聽的歌曲,來到flash網站看看flash新作,來到中國聲音網聽聽曲藝,相聲,用龍卷風收音機聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比。簡單之余,忽然想學些技術,于是看看手機有人網的手機資訊,看看京東多媒
體論壇的時尚數碼,看看豆豆技術網里的電腦技術。最后是維護自我的網站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經構思好的文章,在網上發布。
不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次簡單愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動手潛力,讓我與電腦進行了一次零距離接觸。
大學計算機實訓總結報告篇六
理論聯系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,大學生計算機實習報告總結。為自己能順利與社會環境接軌做準備。
計算機基礎理論在實踐中的應用
數據庫的安裝。配置和使用
基礎,java網絡編程
3. linux基礎命令,linux bash shell編程,linux服務器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用
4.網絡安全
5.計算機的日常維護
20xx年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網絡通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的ppp協議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網卡的rj45接口,實習總結《大學生計算機實習報告總結》。電腦在學校上網的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快,例如打開qq空間;使用中國網通的打開北方的網頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現的問題有:1.打開不了qq空間(在學??梢裕┥喜涣司W(在學??梢裕?/p>
20xx年2月,我開始做畢業設計。數據庫sql 200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql xx,后來使用出現問題,我把它卸載掉。本人重裝系統后發現:原來重裝前的系統可以安裝sql xx,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql xx過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是:sql xx軟件與xp2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩定的,開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql.。大二學習的數據庫是sql xx,這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql xx是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
從20xx年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux,在windows中打游戲,看視頻。
本人在校使用linux系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經常linux在系統下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日?;顒?。本人學習了linux的基礎命令后學習了的linux基礎編程。可以通過學習linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜服務器版結合復習網絡基礎的內容。