在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一本有魔法的書作文字篇一

我一邊收拾著書包，一邊想：如果我有一本魔法書該多好啊！這樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導班了。

忽然，我感覺書包比剛才重了好多，打開一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書！快！我要趕緊變成一只動物，要不然會被媽媽發現。

我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門被踩死怎么辦？

還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業了！不行，不行！我可不要被人們吆來喝去。

那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運氣不好的話，還會被帶到動物園里，關進籠子里呢。

變一只可愛小鳥吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發現，我就會中彈身亡的！

“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”

唉！我還是安心的上輔導班吧！

一本有魔法的書作文字篇二

從前，有一個流浪漢。

一天，他撿到了一本書，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書，書就說：“你好，我是一本有魔法的書。我的家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”

流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”

“一直向東直走，沒有路了，左拐就到魔法森林了。”

他們走啊走啊，突然躥出來一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說著，就朝他們撲了過去。一轉眼，那本魔法書變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽“嗖”的一聲，老虎倒下了。

還沒走幾步，一頭“怪物”跑了出來。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個頭！魔法書一看，趕緊讓流浪漢點了點“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊立刻沖了出去。他們的數量特別多，幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去，很快就消滅了怪物。

“哎呀！走哪一條路呀？”他們的前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發現了一個指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。

不一會兒，他們就到了魔法森林。魔法書非常感謝他，就變成了一個美麗動人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。

一本有魔法的書作文字篇三

有一天，陽光明媚。小明出門去公園散步，走著走著，不知道被什么東西絆倒了。磕得十分嚴重。

小明低頭一看，是一本很舊很舊的書.小明一氣之下，回到家一進門就準備把書燒了。書離火只差一步之遙。突然，奇怪的事情發生了，那本很久很久的書竟然說話了。說：“請不要燒我，我能幫你實現五個愿望。”

小明心里想著：我明白了。這是一本有魔法的書，可是這是不是真的呢？小明半信半疑.

小明先說了第一個愿望：“我要去北京天安門”馬上，小明就來到了雄偉的天安門，十分壯觀。特別是那迎風飄揚的五星紅旗里面的五顆星。

小明又說了一個愿望“我要吃不完的零食！”說著，屋子里就有許多零食。有糖果，巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。

小明又說了一個愿望，“我要去游樂園，小明立刻到了游樂園。小明先玩了摩天輪，又玩了碰碰車……

小明又說了一個愿望，“祝我一生平安過好日子”

還剩最后一個愿望了，小明不知道怎么用才好。忽然，他看見一個殘疾小女孩。于是小明把最后一個愿望用給了小女孩，小女孩的腿瞬間好了，小女孩的家人十分感謝小明。小明很開心。

一本有魔法的書作文字篇四

明明是個不愛學習的孩子，常常被老師和媽媽批評。

有一天，明明又因為沒有完成作業被老師批評了。放學后，他一個人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見地上有一本書，他好奇地撿起來一看，書名是《我是有魔法的書》。

哦，原來是一本有魔法的書。明明翻開書，只見第一頁寫著我是一本有魔法的書，你想要什么，只要在書上寫下來，我就能幫你實現愿望。

真的嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書上寫，我想要一瓶酸奶。寫完了，他滿懷期待的等著奇跡出現。可是他面前什么也沒有出現

他生氣地說：“什么有魔法的書，騙人的”。

這時，書上又顯示出一行字：字跡潦草，無法識別！

原來明明同學不好好學習，字也寫得差，他寫的這幾個字，字跡非常潦草，而且還有錯別字，這本書根本就不認識啊！

剛好班長樂樂走過來了，明明跟樂樂說了這件事，樂樂也很好奇，也想試一試，于是也寫了這句話：我想要一瓶酸奶，奇跡出現，樂樂面前馬上出現了一瓶酸奶。

原來這是一本有魔法的書啊，明明同學明白了：不好好學習，連魔法也不會幫自己！