人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
體育備課組工作計劃篇一
從師資來看,高二地理備課組共有三名教師,其中有兩位教學經驗相對豐富,有著充足的教學資源。
從學情來看,本屆地理選考共x個班,有xx多人,人數較多;但優生少,學生學習能力較差; 本期教學內容多,知識的落實任務重。
本學期主要教學內容為地球的運動和世界地理及中國地理,共有十三個分區,著重研究各分區的自然和人文地理方面的特征,即各分區的位置、地形、氣候、植被、河流、資源、人口、工業、農業、城市、交通等。模式化特點很突出,在有較好的必修一及必修二的知識儲備的前提下該部分內容顯得現對簡單。
針對以上情況,我們的整體構想,就是要借鑒我校前幾屆高二地理教學的經驗和教訓,結合本屆學生的實際,準確定位教學起點,立足雙基,夯實基礎,瞄準高考,培養能力,努力提高課堂教學效益,從而全面提高地理教學質量。
1.加大課堂的教學內容的密度,使學生形成強烈的學習節奏感。
2、運用地理探究室等硬件設施,以及教材“問題研究”內容進行探究教學,以最大程度調動學生學習的積極性、主動性;
3、以圖文資料為線索進行教學,培養學生獲取、解讀圖文信息的能力;
4、堅持學生課前三分鐘基礎知識的回顧,逐步構建學生的知識體系構架,強調學生必須有四心:耐心、細心、信心、恒心。
5、夯實基礎知識,逐步提高學生解題能力:萬變不離其宗。一切解題答案都是來自于課本,有的是偏重于記憶,只要學生認真記,就可以得分。另一部分高于基礎,但來自于基礎。
6、結合區域地理特點,搜集典型生產生活素材,進行案例教學,注重培養學生的'遷移、應用能力;
7、通過學科競賽提高學生的學習興趣,培養尖子生;
8、向其他教師學習,加大備課組教研組老師之間的交流,吸取各位教師之優點。
9、適當與兄弟學校取得聯系,了解其他學校的教學情況,取彼之長補己之短。
體育備課組工作計劃篇二
20xx年度我們備課組以教科室的工作計劃為基準,組內教師認真做好本職工作,加強合作,發揮教研組的團隊精神,教師與學生參加市級及以上各類競賽中頻頻獲獎。我們以學生為主體,培養學生自覺學習、學會學習,樹立為學生服務的思想,積極開展教學研究活動,提高全組教師整體的教學水平,注意教學常規管理,做好備課、上課、改作、輔導各環節工作、積極開展研究性學習和探究式教學,加強學科的競賽輔導,我們將以《溫州市教研院20xx學年第二學期工作計劃》、《溫州三中20xx年度重點計劃》、《溫州三中“十二五”教科研發展規劃》為導向,仍然以“教師專業發展”和“教學質量提升”為重點,結合20xx年度校本研修、培訓的背景,圍繞“聚焦課堂轉型,建筑教學風格”,以“學做教三位一體”課堂研究為核心,通過“隊伍建設”、“主題研修”、“課題研究”、“評價管理”四大平臺,開展教育教學工作。在新學年中力爭在高考、會考、學生競賽、教師技能比賽和論文撰寫等方面取得更好的成績。
1、加強課堂常規管理,打造“學做教三位一體”的課堂模式,提高45分鐘的教學效果。
2、加強各年級理、化、生學生優生輔導,提高高考成績。
3、高三理綜教學聯系。
4、上好每學期的個人公開課,開展空中課堂活動。
5、積極參加教師技能競賽和論文撰寫,提高獲獎檔次。
6、做好期中、期終、月考試卷分析。
7、促成組內教師隊伍以老帶新,以新促老的良好環境。
8、高中各學科學業水平考試,爭取成績突破。
體育備課組工作計劃篇三
本屆高二文科選修共有五個班,每班45人左右,學生基礎相對較弱,學習習慣較差。高二年級歷史備課組共有教師3人。
二、教學目標在教學中,全面貫徹素質教育的指導方針,落實新課程標準的精神,使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養,形成正確的人生觀和價值觀。”培養學生的歷史思維能力是高二一年的教學重點。
三、主要教學措施
1、全組老師學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效度。
2、總的教學要求:配合各班班主任,狠抓學風建設,管理好自己的課堂,加強方法指導,培養學生良好的學習習慣;以高三第一輪復習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規教學落到實處。
3、關于考試:按照年級組的統一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。
4、關于作業:要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料(優化設計);教師平時加強監督,按時、按要求批改好作業。
5、關于集體備課:
(1)安排
中心發言人內容胡雪飛第一、二章
華建明第三章張敏霞第四、五章
(2)方式及內容
備課中心發言人提出每一節的教學目標、重點、難點、疑點、教法、學法。其他老師補充、討論,做到備課組基本統一。
(3)時間:周三下午
(4)地點:4號樓四樓大辦公室四、教學內容與進度安排本學期的教學內容主要是《世界近代現代史》上冊。本學期每周四課時。