當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

教師在家上網課的心得體會篇一

現在也已經開始了一段時間的網課，相比于之前的剛開始的時候的不習慣和別扭，現在自己也已經習慣了網課的模式和流程了，但是在這一段時間的網課的教學來說，我也感覺到了很多的利弊，不僅僅是對于我們老師的教學工作，對于學生們的學習也有了很大的影響，所以不管是怎么樣，還是希望疫情可以盡快的結束，我們也都能回到正常的工作和生活、學習當中去。

因為現在處于學生的安全的考慮，加上現在也不能確定到底要到什么時候才能開學，所以上網課在現在這個時候，這個情況看來是最為恰當的辦法，既可以教給學生們新的知識，也能讓他們在家里好好的學習，提高學生的自覺性，在家里學習，也可以讓家長更多的參與到學生們的學習當中來，也有利于學生在課后的學習和進步，這段時間的網課，我也看到了我們班的很多的學生的自覺和主動性都提高了，家長也都非常的愿意和配合參與到其中。

既然一件事情有利就一定有弊，上網課的弊端也有很多，因為自己所教的是小學生，上網課的話對著的都是電腦和手機，對于小學生而言，很多的時候都不能特別的集中注意力，而且每天對著電子產品，對學生的眼睛或多或少會有一定的危害，加上學生對上網課的軟件也不是特別的了解，很多的時候，我也不能很好的管理到他們，在課堂上面也和學生們沒有一定的活躍度，導致課堂上面都是死氣沉沉的，不利于學生融入到課堂中，也不利于他們知識的吸收。

盡管上網課會產生很多的弊端，但是好處也是有的，在特殊的時期就應該要去靠我們所有的人去好好的克服，不管是老師還是學生，都會有不易的地方，所以只能盡量去靠著自己的努力去克服一切的難題，相信勝利是屬于我們所有人的。

教師在家上網課的心得體會篇二

1、線上教學最大的優勢就是讓孩子們真正的實現了“停課不停學”，使得教學突破了“空間”上的限制。

2、“直播回放”這一功能，很好的解決了學生由于各種原因不能準時參與聽課，或是參與其中，但重難點知識不能夠一遍突破這一問題。

3、線上有很多優秀的課程資源（如課件，微課等），有利于提高學習內容的質量。

1、硬件上的不便。手機上的“釘釘”直播時實現不了“屏幕共享”，學生看不到課件的播放。

2、線上教學教師面對的畢竟是一堆冷冰冰的“設備”，不能和大部分學生很好的互動，導致教師無法很好地根據學生的`聽課狀態去調整授課步調。

3、在作業批改上不能做到與學生“面對面”，對學生作業中存在的問題指出不夠及時。

教師在家上網課的心得體會篇三

今日做法及效果：

1、今天周一，按照學校的要求，8：00準時組織學生穿戴整齊，收看實驗學校網上升旗儀式。生活需要儀式感，并要求家長把孩子穿校服向國旗敬禮的照片拍照上傳。

2、第一節是語文課，老師來到釘釘群中，先提問孩子早上晨誦讀背情況，對那些表現好的同學進行鼓勵。

3、教師在釘釘群中出示《我多想去看看》這一題要思考的問題。

4、督促孩子們在朗讀課文中找到這些問題的答案。

5學生觀看名師課堂，學習完視頻，老師針對本課教學重難點在班級群中和學生進行交流，鼓勵學生多發言。孩子們的積極性比較高，非常的踴躍，同學們通過觀察一類字，說出自己識字的方法，老師進行總結，整體反饋學習效果比較好。

6、下午是孩子們研修課程的時間，老師布置好作業發到釘釘群中。督促學生及時完成作業。對家校本上的作業進行反饋，對優秀學生進行表彰。