每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
學生自我鑒定50字篇一
回顧往昔,在這青蔥的大學階段,我在這個校園中學會了的努力,掌握了自律,更是收獲了許許多多一起在學習和工作道路上拼搏的同學、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會到了更多的感受和經歷,取得了更大的成長。
作為一名即將畢業的大學生,對比過去剛進入大學時的情況,現在的我已經有了極大的進步和成長!在此畢業之際,我將自己目前的個人情況做自我鑒定如下:
首先是在思想方面:經過大學系統的學習,我在個人思想上有正確的方向,不僅樹立了自身良好的性格和品德,更能熱情幫助身邊有需要的人,主動熱情的為社會做出自己的貢獻。
在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,且在生活和工作中都飽含熱情和積極性,并能以嚴格的責任感和自我管理能力負責的完成好自身的目標任務。
其次是學習方面:作為一名xx學院的大學生,雖然我經常會參加學校和社團的各種活動,但在學習方面我可沒有絲毫落下。在日常的學習上我認真掌握了課堂上的基礎學習內容,為自己的專業和文化課都打下了堅實的基礎能力。此外,在大二學期來臨后,我也更加認識到學習的重要性,這不僅使得我成為了學校圖書館的常客,還經常利用課外的時間和同學們一起探索實踐,提高自己專業的實操性。
再看如今,在最后的實習期間,我積極利用了自己的知識儲備,將自己的知識在實踐工作中轉化為了經驗,更積極吸收了公司領導的教導,讓自己在專業方面取得了更大的進步。
目前來說,我在學習上已經取得了較為不錯的成績,不僅能在畢業考試中以優異的成績通過各科考試,也能順利的完成自己在實習工作上的個人任務。但我也深知學習的道路沒有盡頭,我還會繼續努力,繼續在學習上提高自己。
最后是生活方面:這些年來校園的集體生活培養了我良好的適應能力,也為我的獨立自主打下了基礎。而在實習的社會工作,更是讓我充分體會并吸收了社會生活的經驗。
如今在生活方面,我已經能優秀的管理好自己的日常起居,并在身邊交到了許多出色的朋友,擁有較強的人際關系。
四年大學轉眼就要結束了,作為一名大學生,我也即將正式前往社會的大環境中。雖然現在的我依舊有許多不足和稚嫩,但我相信在社會這個熔爐中我一定能更好的鍛煉自己,打造出更加美好的未來!
學生自我鑒定50字篇二
無論在什么地方,學習的成長總會給人帶來喜悅的感受。四年來,作為一名xx專業的本科大學生,我一直圍繞著大學的環境,不斷學習,不斷努力。為此,也不斷的讓自己在成長中改變。
四年的點點滴滴,我在xx學院中學習了知識,認識了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快,但付出了辛苦之后,回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑒定:
在大學階段中,比起知識的學習,思想和態度上的改變,讓我得到了更好的成長。作為一名大學生,我依舊保持著自身中學階段的良好個人品質。誠信、守則、樂觀、積極,同時在大學這個象牙塔中,我遇到了來自五湖四海的同學,體會著更加復雜的校園環境。我在態度和思想方面也發生了許多的改變。
對于學習,我不再是照著書本讀死書,大學中有很多豐富的知識經驗,甚至不僅限于課堂,在圖書館、校園外、甚至是網絡中我們都能吸收知識。這讓我學會了開拓自己的視野,避免用先入為主的態度看待問題。
在學習方面,我在四年里積極的累積知識,并利用機會,主動和老師與同學交流、練習。此外,我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會,得到了對于工作的經驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況,更了解到了社會的大概環境,讓我在思想和態度上都有了一定的準備。
大學是一個交際的重要平臺,通過積極主動的去溝通和認識,我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學,有些是喜歡社團和交友的學長。通過交流,我掌握了很多經驗,也認識了自己的一些不足和問題,并在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎。
當然,人總是會有不足的地方,尤其是在與別人對比過后,自己的不足就更加明顯。在我的反思中,我的專業能力并不夠出色,雖然基本掌握了課堂的知識,但運用起來卻并不順暢。此外,個人的社會經驗和個人管理都過有許多漏洞,還需要積極的完善自己。
如今,四年的學習過去了,雖然收獲十分豐富,但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此,我會在今后的繼續努力,從一名大學畢業生真正成為社會的一份子!
學生自我鑒定50字篇三
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不就是很好,然而有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力.
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學生自我鑒定50字篇四
珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自習潛力和自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來那里的目的就是要學會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放
學時光多練習一下。
我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
學生自我鑒定50字篇五
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活等方面,做自我鑒定如下:
在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;在此期間,各門課程都取得了優異的成績。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上,在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果;進而提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文,這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。在今后的工作當中我將繼續保持并發揚這些優點,以取得更大的成績。
學生自我鑒定50字篇六
大學的時光如流水般歡快的過去,作為xx屆的大學生,我即將在此結束自己大學階段的學習生活。
回顧四年往昔,從第一次的軍訓,到每一次的學習與活動,在大學經歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年里,我也有過不少遺憾和后悔的日子,但我始終堅信,大學會是我人生重要的時刻,是我醞釀自我,綻放青春的最好平臺!
如今,我們即將畢業離去,我在此對自己的大學情況做自我鑒定如下:
通過四年來的學習和培養,我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養。能遵紀守法,熱愛祖國,熱愛學習,有嚴謹的責任心和自律能力。在生活中與同學們建立了深厚的友誼,互相學習,互相競爭,鍛煉了充足的積極性。
此外,我還一直細心的關注著祖國社會的發展,了解國際中的變化和身邊的大小事。通過老師的幫助和自我的完善,我樹立了較好的人生觀,價值觀和世界觀,并跟隨正確的思想方向,積極提高自己作為現代大學生的品質和思想。
專業學習上,我在課堂上打下了牢固的xx專業基礎,通過向老師的請教和同學之間的溝通,我加強了自己對xx專業的認識,解決了很多不了解的事情,并提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑,我在課外也不忘吸收知識,利用網絡,進一步的提高了自己。
但大學是一個復雜的平臺,除了學習之外。還有很多值得我們學習的地方。通過軍訓的管理,我學會了紀律、責任,塑造了自己有計劃有規律的大學生活習慣。生活中,我在同學們的幫助下學會了奉獻與付出,能積極的為班集體做出一份自己的努力,我學會了堅持,掌握了溝通的方法和技巧……
大學階段的學習讓我充分塑造了自己,提升了自我各方面的能力和素養,并成長為一名合格的大學畢業生。
在大學期間,我參加了很多校內和班級的活動。雖然只是一些簡單的經歷和任務。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立,并感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學的活動經驗,塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學習和工作中積極面對,自信挑戰。
如今,四年轉眼過去,雖然覺得遺憾和不舍,但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道,社會是一個更加廣闊的舞臺,已經沒有機會讓我繼續感慨,我要更加努力,讓自己在社會中更好的展現自我的光彩!
學生自我鑒定50字篇七
時光如梭,轉眼即逝,如今畢業在即。三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了優異的成績。
我熱愛祖國,思想進步,關心時事政治,全心全意投入到現代化社會主義建設中來。
我工作勤奮、踏實、細心、積極上進、遵守紀律。
我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷。學習效率高,三年來學習成績優異。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
我尊重師長,待人誠懇。
我認為我是一名合格的大學畢業生。
學生自我鑒定50字篇八
大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!
記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。
學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那么循規蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微缺點道,我曾經感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人,一般的院?;顒游液苌賲⒓樱媛氁埠苌僮觯F在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。
思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校
學校生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
學生自我鑒定50字篇九
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在2xxx年暑假,我在xx實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
學生自我鑒定50字篇十
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,四年的大學生活已接近尾聲?;仡欉^去,有過汗水和淚水,有過快樂和痛苦,有過收獲和失去。在即將畢業之時,我對自己的大學生活作一個自我評價,以此作為今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,與時俱進,關心時事熱點和國家大事,積極向黨組織靠攏,畢業時我將成為中共預備黨員。我把自己的理想和追求同國家的需要結合起來,努力實現自我價值。
學習中,我認真刻苦、不甘落后,前三年平均績點3.51,平均成績86.46分,均名類前茅,還曾獲校級三等獎學金等。我報考全國計算機等級考試,獲得了二級c語言、三級網絡技術、四級網絡工程師等證書。
工作中,我加入了兩個院級組織,一個校級組織,工作認真負責、盡職盡力。我小心協調工作和學習,在完成學習任務的同時,社團工作也一點沒有落下,這培養了我嚴謹縝密的思維方式、善于創新的工作作風和很強的溝通組織能力。
生活中,我有著北方人真誠豪爽、不拘小節的特性,我樂觀開朗,富于愛心,善于聆聽,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關系,和同學、朋友建立了深厚的友誼。
我積極參加學校運動會、水運會,增強體質,強健體魄。我還擁有豐富的實習、實踐等社會工作經歷,并積極響應學校一年一度的暑期三下鄉支教活動,這都使我受益匪淺。豐富的閱歷,為將來的道路打下了基礎。
我認識到自身還有許多不足的地方,在今后的工作與學習中,我將繼續不斷的充實和強大自己,以適應國家和社會的需要。