人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學生自我鑒定50字篇一
一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅游。同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業(除了作文以外)。我的心里像有兩個小人在吵架,一個說:“看,你那堆積如山的作業在旅游之前哪做的完呀!說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢!”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成。旅游可是你夢寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”
最終,我對旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎!看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“sos”求救信號。在7月26日晚上9時,我如愿以償地登上了飛機,開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”)。那天下午驕陽似火,我們隨著導游走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發著一絲絲寒意,不時發出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發,露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲。
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當游客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿!”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽,由我們縉云隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業訓練呀!我心里默默地想著:怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗。“比賽開始!” 裁判喊到。
我連續地打施路遙的后場,并扣他,可怎么打都不管用,經常被他猛烈的扣球至于死地。沒過多久,施路遙就很輕松地以10:0領先。由于對手的一次失誤,讓我奪回了發球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分。可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最后兩局都以6:11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人!”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺!
學生自我鑒定50字篇二
我是一名職業中專的學生,但是我一點也不會覺得自己低人一等,可能在哪些家長們的眼里,市一中二中這種的高中才是好學生才應該去的地方,而職業中專都是沒有考上的差生,湊數讀書而已。的確,我當初是因為中考失利才來到職業中專讀書的,但是這兩年的職業學習,讓我并不覺得這所學校有多差,命運是掌握在自己手中的,以下就是我對自己的自我鑒定:
我雖然中考失利,沒有考入重點中學,只能在老師的推薦下來到了職業中專讀書,沒多久我就適應了下來,而不是跟大多數人那樣從此消沉墮落放縱下去,我開始審視自己究竟喜歡什么?想自己以后從事哪方面的工作?我比較擅長那些方面?后來我就選擇了,幼師這個專業方向發展,既然目標定下了,我就會不懼艱辛的往那個方向發展,我是受到過一次挫折,但是我覺得這不是什么壞事,至少證明我那時候努力的不夠,準備的不夠好,所以我就會吸取教訓,在職業中專學習的這兩年里,我面對每一種課,都會盡可能的去學通,我已經有了自己信念,那就是成為一個好幼師,那么我就不會被任何東西所動搖。
這所學校的學習氛圍的確是很差,一個班上熱衷于學校的一只手的手指頭都能數的過來,我所處的學習環境可想而知,但是我從來都不會被環境所真正的影響,看著他們上課睡覺,我的確也想過要“這么困,要不我也睡會吧。”他們上舞蹈課的時候,隨便做兩個動作就坐在一邊休息了,我也想過,“跳的腳好痛,我也好想跟他們一樣在一邊躺著。”但是我一想到我要是跟他們一樣了,那么等到畢業之后,我會變成什么樣?繼續走在人生的低谷嗎?漸漸的我發現,有的同學也開始被我的努力給同化了,跟著我一起努力起來。
三年的學習,目前已經過去兩年了,時間真的是不等人的,不過經過這兩年的時間,我對自己的認識越發清晰了,我覺得我是適合做幼師的,首先,對于老師講的課程我都是感興趣的,聽得津津有味的,然后老師給我們布置的作業,我也能很好的完成,我的性格也非常的適合跟幼兒相處,這不是我自己的自以為是,期末的個人評價上,老師也是非常認可我的。我清楚的知道自己在專業方面有哪些長處,又有哪些比別人差的地方,揚長避短才能最大程度的把自己的優勢發揮出來。
我相信我將來一定不會哪些考入重點高中的同學差多少,我一定可以成為一個十分優秀的幼師。
學生自我鑒定50字篇三
春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書能夠證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,此刻還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是剩余的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那必須是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。此刻不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩游戲,一無就是好幾天,每一天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
厭惡蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學的機會,我必須讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從這天開始!
學生自我鑒定50字篇四
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。曾到多個大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。