人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校節約用電倡議書篇一

水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

二、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

三、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

四、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

六、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。

七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

八、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。

學校節約用電倡議書篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約用電，大而言之，是為了保護及合理利用有限的水電資源，實現科學發展，實踐低碳生活，保護我們岌岌可危的賴以生存的地球生態環境;小而言之，是個人素養的集中體現。

“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內涵的學校，同學們要想成為國家棟梁之才，我們就必須充分認識到節約資源、實現可持續發展的重要性，我們就一定要從我做起，從節約每一滴水、一度電做起。

親愛同學們，當你長時間沖洗拖把，任水長流時，當你去上體育課，教室內空調、日光燈大開時，當你獨自在班里上自習，卻打開全部燈光時，你可曾想過，我們浪費的不僅僅是國家重要的資源，我們犧牲的是每一個人未來的生命依靠，我們新世紀接班人的個人素質也在這一次次的恣意浪費中大打折扣。

敬愛的老師們，當您結束了一天辛苦的工作，離開學校時，別忘記了關掉飲水機的開關，別忘記再看看電熱器、空調的電源是否已經關掉，讓“人走水長流、人走燈不滅”的現象徹底從我校消失。

為了將努力創建節約型校園、節約用水用電的行動落到實處，現在學校總務處、德育處向全體師生員工發出如下倡議：

1、提高節約水電意識，積極開展節約用水用電活動。

2、從身邊點滴小事做起，養成節約一度電、一滴水的良好習慣。

此致

敬禮!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇三

注解：題目中的“六上六”是指本次材料出自部編版語文教材六年級上冊第六單元。

習作要點：格式規范，寫清楚倡議的內容，可以分點說明。

建議：寫倡議書時，條理一定要清晰。分點說明時，一定要注意序號的使用。比如：大寫一后邊跟頓號，阿拉伯數字1后邊跟一個圓點。

“節約用電”倡議書

親愛的同學們：

“地球資源日日少，節約用電不可少。”現如今，家家戶戶都離不開電。當然，我們學校也離不開電。可是，隨著電的普及使用，我在學校發現了不少浪費電的現象。比如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天......像這些浪費電的現象，學校還有很多。

如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區都有這么好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽光讀書。可是，我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生發出節約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點：

1.每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班里的所有電器，確保不浪費一度電。

2.制作“節約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。制作“節約用電”標簽，貼在電器開關附近。

3.發現別的班級有浪費電的現象，要及時勸說并制止。

4.召開“節約用電”主題班會，增強學生節約用電的意識，培養學生節約用電的良好習慣。

節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。所以，同學們，節約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓我們一起行動，爭做節電小能手。

題目：倡議的觀點加上雙引號，后邊加上“倡議書”三個字即可。

開頭：可分兩段寫，第一段寫倡議的原因和自己發現的不好現象。第二段寫很多地方還用不上電，告誡大家不能浪費電，最后引出自己的倡議。

中間：一般寫三至六條倡議即可，每一條倡議為一段。文中分了四段寫了四條倡議。

結尾：呼吁式結尾，先寫一句節約用電的標語，然后呼吁大家爭做節電小能手。

格式：開頭的稱呼頂滿格寫，后邊加冒號。姓名和日期對齊，寫在文章的右下角，必須頂滿最后一格。正文內容分段寫。

學校節約用電倡議書篇四

親愛的同學們：

電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：

1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的意識。

2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。

3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。

4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。

5、禁止使用大功率用電器，注意安全。

節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！

倡議人：

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇五

尊敬的教師、親愛的同學們：

你們好!

節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的`快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。

建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：

1、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。

2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象;隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。

3、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調;如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，盡量縮短空調運行時間。

4、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。

5、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。

節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過采取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。

xxx

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇六

親愛的老師們、同學們：

在20xx年12月舉行的哥本哈根氣候大會上，國務院溫家寶于18日在丹麥哥本哈根氣候變化會議領導人會議上發表了題為《凝聚共識加強合作推進應對氣候變化歷史進程》的重要講話。在講話中，溫家寶做出了向全世界節能減排的承諾。

我校積極響應的號召，在地球熄燈一小時日的同時也熄燈一小時。但是，僅僅熄燈一小時的做法還不能從根本上實現節能減排，白天的“長明燈”現象在我校仍較為普遍。為此，文法學院20xx級各班級團支部利用9天時間對我校東西校區的“長明燈”現象進行了調查。調查結果顯示，我校白天的“長明燈”平均高達4677盞，一教、三教、里仁教學樓的教室和世紀樓的辦公室的“長明燈”現象都較為嚴重。

我們在調查中發現，上午下午不同時間段的“長明燈”數量相差無幾，周末也不例外。假設每盞燈每天平均浪費五個小時，一天一盞燈平均耗電0.33度電，那么全校一天就浪費了1543度電。一度電所產生的碳足跡為0.96千克，那么全校一天浪費的電就會產生1481千克的碳足跡。按照一顆30年的冷杉一年能吸收111千克二氧化碳來計算，我們學校僅所調查的12個樓宇每年浪費的電量所產生的碳足跡需要2780棵三十年的冷杉來保持平衡。如果我們都能在白天陽光充足的時候關閉“長明燈”，我們每年也將為學校節約15萬元左右的電費。

“長明燈”的危害還不止于此，過強的光線和不分晝夜使用電燈對我們的視力也是極大的傷害。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，節電刻不容緩!為此，我們向全校老師、同學們發出倡議，“改變觀念，節約用電，從我做起，從現在做起，從點滴做起”。

一、樹立節電意識，增強責任感，白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈;

二、杜絕“長明燈”現象，白天光源充足的教室、辦公室不開燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅;

三、養成良好的生活習慣，中午休息時及時關閉電腦、飲水機等電器。

四、盡量手洗衣服、少用洗衣粉、少買不必要的衣服、減少糧食浪費、選用節能燈、夏天把空調溫度調高1度、不使用一次性木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波爐代替煤氣灶加熱食物等。

五、上班和開會盡量步行或騎自行車，這樣既節約資源又不會造成擁擠。

節電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，從點滴做起。讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，節約我們共有的資源。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇七

親愛的老師和同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德；節約資源是全社會的共同責任。建設資源節約型校園是資源節約型社會的應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時常可見“教室人跡絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年x月以來，我校的電費開支已經由每月xx元快速增長為每月xx元。

為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議：

1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈；人數少時，開部分燈。

4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備；放學后關閉總電源。

5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包干，檢查各班級用電情況，并將檢查結果公布。

全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發自內心地再次呼吁大家：節約用電，從現在開始！從我做起！

xxx

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇八

尊敬的廣大用電客戶：

夏季是用電高峰期。近期，陜西東南部電網斷面過載，上級電網將在用電負荷高峰期間，對紫陽不預警、不通知隨時拉閘限電，加之受地方小水電出力不足等原因影響，我縣電力保障形勢異常嚴峻。雖然，我公司采取了一系列應對措施，但電力供應仍然十分緊張。在此，我公司向全縣人民以及各行業、各單位、各企業發出節儉用電倡議。

一、從我做起，從日常工作、生活中做起，樹立“少開一盞燈，節儉一度電”的節能理念，營造良好節電氛圍。

二、使用節能燈具、電器，養成人走關燈、關電器的節電習慣，減少待機能耗。

三、倡導使用高效節能空調，將空調溫度設定在26℃-28℃合理范圍。盡量不在用電高峰時段(每日8：00—11：00、18：00—23：00)使用空調、電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。

四、有條件的單位、企業和居民家庭，進行用電設備的節能改造，采購和使用貼合國家能效標準的節能產品。

五、關掉所有霓虹燈、廣告燈，路燈實行定時半開。

六、企業在生產過程中使用先進技術，淘汰高耗能設備和落后的生產工藝。避免設備空載運行，減少損耗。合理安排用電時間，鼓勵多在夜間低谷用電。在電力供應緊張時配合做好避峰用電工作，減輕電網高峰壓力。

節儉用電、杜絕浪費，是我們共同的職責，期望全縣廣大用電戶切實提高節儉用電意識，做到人人節儉用電、戶戶自覺節電、全社會有序用電，共同應對當前電力供應緊張局面。

學校節約用電倡議書篇九

各員工：

隨著公司的不斷發展，員工生活水平的提高，公司用電需求不斷增大，多次出現因超負荷用電導致的燒毀配電設施等不安全因素，同時也不一樣程度地存在用電浪費現象，為了增強節儉意識、合理用電、杜絕浪費用電、保障用電安全，確保公司正常生產、員工正常生活，推進公司節儉型企業建設。結合公司實際，現將節儉用電有關要求通知如下：

1、各員工要增強節儉用電意識，清醒認識公司目前用電的緊張現狀，將節儉用電當成目前一項重要工作來抓，杜絕浪費用電現象。

2、公司培訓學習課上要加強對員工進行節儉用電教育，要求每一位員工都“從我做起，從此刻做起，從身邊每一件小事做起，從節儉每一度電做起”，使節儉用電真正成為每位員工的自覺習慣和美德，為節儉用電、安全用電做出自我應有的貢獻。

3、在自然光線充足的情景下避免開啟照明設備；下班時應關掉電腦、打印機、空調、飲水機等用電器具的電源開關。

4、公司的生活區路燈自通知之日起全部改用功率為60以下的照明燈。其它人員不得擅自更換。

5、各倉庫加強管理，對領取的照明設施問清用途。對領取使用于生活區路燈高于60的照明燈，應嚴格拒絕領取。

6、集團公司電工要進一步加強生活區的巡視，發現私自更換公司生活區照明燈的人員，均按違章用電處罰。

xxx

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇十

各位居民朋友：

面對無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全部居民發出如下倡議：

1、樹立節約用電意識并廣泛宣傳，使"節電光榮費電可恥"深入人心;

2、合理使用燈光照明，杜絕"長明燈"現象，白天光源充足的房間不開燈，光源不充足的房間盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅;

3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。

節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體居民積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型小區貢獻自己的力量!

xxx

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇十一

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

電，它無處不在，我們每天都要用電。電，是光明的火焰、是人類的朋友。現在隨著人類的進步與發展，家電進入越來越多的家庭。隨著人口的增多，用電量也出現了驚人的上漲!報紙上說今年夏天將有x個省份出現電力緊張的情況，估計全國用電缺口達三千萬千瓦!

節約用電，不僅是減少用電缺口，也是支持國家的節能減排政策。去年xx為節能減排達標，每天除了早上(7時-8時)、中午(12時-1時)、晚上(6時-8時)其他時間全部停電，結果上了中央電視臺xx欄目!如果能完成節能減排目標，誰愿意拉閘限電呢?

x月x日至x日為今年節能宣傳周。x年全國節能宣傳周活動的主題是“節能我行動低碳新生活”。

因此，我提議不是必需用電的時候，就盡量不要用電，否則可能適得其反。我有過親身經歷，前一段時間天氣并不熱，但是同學們卻把電扇打開，而且開的很大，結果把我們班許多同學給扇感冒了!

讓我們大家立即行動起來，不要再浪費電了，節約每一度電，從我做起，從點滴做起。

xxx

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇十二

各院（校）、部門、各直屬單位：

建設節約型社會是貫徹和落實科學發展觀的必然要求，厲行節約、反對浪費是建設節約型校園，更好地完成人才培養目標、提高辦學效益，體現學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。

由于我校近期新建、擴建工程的增加，特別是行政樓、設計學院設計車間、人文學院的用電負荷增加，經常使得變壓器超負荷滿載運行，這就造成我校分別于8月8日、10日發生高壓熔斷器超負荷突然斷電的情況。對此，學校組織專人進行了搶修，同時加強對設備的巡視工作。

為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院（校）、部門，廣大教職員工發出節約用電的倡議：希望同志們提高

思想認識，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開到足夠工作使用為宜；勿將空調度數開至太高位置，有空調部門禁用單獨大功率保暖器具；打印、復印機不要一直呈開啟狀態，上下班關閉所有機器電源等，請廣大同志們以身作則、為人師表，節約用電，做到厲行節約，人人有責，形成節約文明的新風尚。

對此產生的不便之處，敬請各單位、部門諒解。

后勤管理處

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇十三

親愛的老師、同學們：

近日，學校節能辦公室委托研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩周的調研，結果不容樂觀，一方面白天"長明燈"現象非常普遍，另一方面晚間學生自習過于分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發出如下倡議：

1、樹立節約用電意識并廣泛宣傳，使"節電光榮費電可恥"深入人心;

2、合理使用燈光照明，杜絕"長明燈"現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅;

3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。

4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。

節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!

倡議人：

20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書篇十四

各院(校)、部門、各直屬單位：

建設節約型社會是貫徹和落實科學發展觀的必然要求，厲行節約、反對浪費是建設節約型校園，更好地完成人才培養目標、提高辦學效益，體現學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。

由于我校近期新建、擴建工程的增加，特別是行政樓、設計學院設計車間、xx學院的用電負荷增加，經常使得變壓器超負荷滿載運行，這就造成我校分別于x月8日、10日發生高壓熔斷器超負荷突然斷電的情況。對此，學校組織專人進行了搶修，同時加強對設備的巡視工作。

為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院(校)、部門，廣大教職員工發出節約用電的倡議：希望同志們提高思想認識，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開到足夠工作使用為宜;勿將空調度數開至太高位置，有空調部門禁用單獨大功率保暖器具;打印、復印機不要一直呈開啟狀態，上下班關閉所有機器電源等，請廣大同志們以身作則、為人師表，節約用電，做到厲行節約，人人有責，形成節約文明的新風尚。

與此同時，學校為了保證電器設備的安全，當變壓器超負荷運轉使用時，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負荷用電的措施，實行限電。但是由于超負荷使用區多為教學場所、行政辦公區、學生宿舍區，都是用電重要部門，各部門不能及時有效的限電，配電房將會采取拉閘停電的措施來保障整個學校的用電安全。

對此產生的不便之處，敬請各單位、部門諒解。

xx學校

20xx年x月x日