“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
海底兩萬(wàn)里的讀書筆記和讀后感海底兩萬(wàn)里讀后筆記篇一
這本書的名字起得好,貓——人見(jiàn)人愛(ài)的動(dòng)物;奇異——奇幻、想象力;事務(wù)所——辦案、懸疑。多吸引人啊。看完了確實(shí)很喜歡。作者挺會(huì)說(shuō)故事,語(yǔ)言有親和力,想象力非常可愛(ài)。
故事的大環(huán)境是人類其實(shí)和許許多多的動(dòng)物生活在一起而不知覺(jué),人類并不主宰社會(huì),而是社會(huì)運(yùn)行的一個(gè)部分而已。我喜歡這樣的設(shè)定。而敘述這個(gè)大環(huán)境就是通過(guò)那些奇異事務(wù)完成的,一只灰貓跟兩個(gè)人類生活在一起破案。
下面引述一小段:
“'你說(shuō)的烤串店,是用特制的扦子烤肉的那家嗎?'
那家店我去過(guò),蜜汁雞翅和羊腿特別出名,我還好奇為什么結(jié)賬的時(shí)候店家要仔細(xì)數(shù)扦子回收,原來(lái)那些事刺猬背上的尖刺。
是不是這樣挺說(shuō)得通的?還有很多巧妙的想象,我不劇透了。
作者寫的這個(gè)世界真可愛(ài),我想搬去住。
海底兩萬(wàn)里的讀書筆記和讀后感海底兩萬(wàn)里讀后筆記篇二
看《夏洛的網(wǎng)》這本書,是因?yàn)槲业谝淮慰吹竭@么奇怪的書名。誰(shuí)知,我竟被這本書深深地吸引了。
夏洛只是一只小蜘蛛,它沒(méi)有力量反對(duì)人類的行為,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),我的淚止不住地流下來(lái)了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí),我哭了。我想,這才是真正的友誼!
生活在21世紀(jì)的人,有些人已被金錢沖昏了頭腦,感情已經(jīng)變得有些遲鈍、麻木,因?yàn)檫@些人已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼,已經(jīng)不多見(jiàn)能讓我們感動(dòng)一生的故事。人們已習(xí)慣在社會(huì)上爭(zhēng)權(quán)奪利,習(xí)慣了過(guò)著“人不為已,天誅地滅”的自私生活,(對(duì)于某些人而言)人與人之間的除了金錢外,有沒(méi)有感情已無(wú)所謂了。有時(shí),動(dòng)物真的比我們做得更好。
與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神境界相比,只不過(guò)舉手之勞的我卻不愿幫助同學(xué),這不僅讓虛心求教的同學(xué)失望,也讓我感到自己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心。友愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)!
海底兩萬(wàn)里的讀書筆記和讀后感海底兩萬(wàn)里讀后筆記篇三
文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
以飽滿的激情,描寫了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。
…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
…特寫鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
海底兩萬(wàn)里的讀書筆記和讀后感海底兩萬(wàn)里讀后筆記篇四
一艘奇特的潛水艇載著一群神秘的人在周游世界所有大洋后,在北冰洋大風(fēng)暴的漩渦中沉沒(méi)了,被俘虜?shù)娜齻€(gè)局外人也許命不該絕,終于逃了出來(lái),得救了,這就是它的結(jié)局。其實(shí)這艇的命運(yùn)從它的主人尼摩艇長(zhǎng)的悲劇性格中就可以預(yù)見(jiàn)到。
作為一部?jī)?yōu)秀的科幻小說(shuō),它的情節(jié)曲折,有著探險(xiǎn)的性質(zhì),知識(shí)豐富,人物內(nèi)心矛盾揭露得深刻,這是它的特點(diǎn)和吸引人之處;但最多的是海底景物描寫和人物對(duì)白,這可以做為欣賞這部小說(shuō)的切入點(diǎn)。不過(guò),這部小說(shuō)里也表現(xiàn)了許多深刻的思想,在讀的時(shí)候,我經(jīng)常被其中瘋狂的欲望和人性的吶喊所震憾,想必這就是我內(nèi)心的軌跡對(duì)某種思想的認(rèn)同和批判吧!
故事發(fā)生在1866年,許多國(guó)家的船只在海上遇到了“怪物”,它們或碰上而毀,或被撞而沉;對(duì)于這件事,北美合眾國(guó)派出了林肯號(hào)來(lái)追擊這頭“怪物”,希望可以捕獲它,但與它交手中,林肯號(hào)也被毀,三個(gè)人不幸落水,為“怪物”所俘虜,他門就是書中的三個(gè)主人公:加拿大國(guó)籍的魚叉手尼德·蘭、法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯先生和他的隨從康塞爾。
尼摩艇長(zhǎng)的潛水艇在海水中航行,完全不受到海上地曲管轄權(quán)和國(guó)界的限制,想去哪里就去哪里,已經(jīng)是相當(dāng)自由的了。在尼摩艇長(zhǎng)的品質(zhì)中突出的特點(diǎn)之一就是向往自由和探索精神。他始終如一地追求自由,執(zhí)著的探索:在克里斯波林的海底平原上打獵、在托列斯海峽擱淺時(shí)陸地上生活的兩天、尋找阿拉伯海底地道、桑多林火山的景觀、大西洋洲的化石森林和海底礦藏等情節(jié)中,可以表明他非常渴望回歸自然,非常向往大海的神秘,希望了解海底動(dòng)植物的生活習(xí)性和構(gòu)造狀態(tài),這是因?yàn)樗麅?nèi)心深處有著一種強(qiáng)烈探索欲的原因;但是,這種盲目貪進(jìn)的探索欲逐漸演變成了個(gè)人英雄主義和極端冒險(xiǎn)主義:在大西洋的薩爾加斯海,“鸚鵡螺號(hào)潛入了深達(dá)16000米的海底(即每平方厘米受到1600公斤的壓力),在這種情況下,艇的鋼板和厚玻璃全彎了,但他仍執(zhí)意探索;又如他把艇開(kāi)到南極,結(jié)果在冰峽層中遇險(xiǎn),他們想了好多辦法和費(fèi)了不少的人力,才逃生成功;另外,在大西洋暖流一節(jié)中,尼摩艇長(zhǎng)站在平臺(tái)上,任狂風(fēng)暴雨打在身上而不退縮,象征性地說(shuō)明了他個(gè)人英雄主義的一面;從以上幾個(gè)片斷中,足可以看到尼摩艇長(zhǎng)執(zhí)著的個(gè)性。最后,“鸚鵡螺號(hào)”在北冰洋的一個(gè)漩渦中終于沉沒(méi)。這使我們看到了他性格中的一層悲劇成份:他即使再厲害,但也無(wú)法與大自然和命運(yùn)相抗衡!尼摩艇長(zhǎng)本人的一句話可以概括他自己的一生:人可以冒犯人為的發(fā)則,但不能抵抗自然的發(fā)則。從這里我們可以看出他性格、心靈深處的東西和行為的邏輯。
在令人恐怖的珊瑚墓地,他把他死去的同伴埋在平靜的珊瑚叢底,可以避免海洋生物的撕咬,從這里我們可以看出他是一個(gè)很重感情的人;雖然他很重感情,但他的這種感情是建立在小集體利益之上的,之所以不是博愛(ài),這與他的經(jīng)歷有關(guān)。
在錫蘭地區(qū)的采珠人的命運(yùn)是很苦的,他曾經(jīng)為了一個(gè)采珠人而不惜生命和鯊魚搏斗,并把那采珠人一直護(hù)送到船上;在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬(wàn)兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻?lái)準(zhǔn)備分給窮人;但對(duì)那些有意襲擊他的潛水艇的船只,“鸚鵡螺號(hào)”會(huì)毫不留情的撞沉它們;從以上情節(jié)中,我們從尼摩艇長(zhǎng)對(duì)廣大窮苦受難人的可憐和幫助以及對(duì)軍方和政府的霸道和無(wú)理的襲擊給予反擊的態(tài)度中,可以看出他愛(ài)憎分明的階級(jí)意識(shí),這些是值得贊揚(yáng)的一面。
但是,熱愛(ài)和平這一面在尼摩艇長(zhǎng)仇恨的心理中也漸漸地湮滅了,他開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù),于是,他的形象在阿龍納斯先生心里一落千丈,這跟他先前的“好”是矛盾的,從而說(shuō)明了每一個(gè)人的“好”都是相對(duì)的,當(dāng)觸犯了他的利益或某些秘密的時(shí)候,那人性的另一面便暴露出來(lái)。
尼摩艇長(zhǎng)還是一個(gè)很自私和固執(zhí)的人,例如在“水中人”一節(jié)中,尼摩艇長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯先生說(shuō):“你們來(lái)到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會(huì)把你們?cè)偎突氐疥懙厣先幔磕怯啦豢赡埽‖F(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!”這就是他性格中一個(gè)方面的寫照。另外,尼摩艇長(zhǎng)并不注重他人的感受,而只是為了自己的計(jì)劃著想,這一點(diǎn)也反應(yīng)出他純粹自私的一面。
從文章的一些情節(jié)中,尼摩艇長(zhǎng)的角色逐漸從被壓迫者轉(zhuǎn)向了征服者,他在海上確確實(shí)實(shí)已成為了一個(gè)強(qiáng)者,這轉(zhuǎn)變的過(guò)程可以說(shuō)是尼摩艇長(zhǎng)有很強(qiáng)的自我意識(shí)和生存意志的思想產(chǎn)生的結(jié)果,這是他思想本質(zhì)的另一個(gè)方面,從而使他趨于深沉,這一點(diǎn)是值得肯定和回味的。
海底兩萬(wàn)里的讀書筆記和讀后感海底兩萬(wàn)里讀后筆記篇五
“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。”千載之下,重讀《出師表》,仍不禁為諸葛孔明的忠義所震撼,為他的遭遇而扼腕嘆息。近來(lái)易中天講“三國(guó)”,把“三國(guó)熱”又推向一個(gè)新的高點(diǎn),我也來(lái)談?wù)劀\見(jiàn)吧。
諸葛孔明的神機(jī)妙算在《三國(guó)演義》中已經(jīng)快被描寫得接近“神仙”的水平了,功高蓋主啊,劉備倒是深知諸葛亮沒(méi)有什么“打貓心腸”,放心的把江山交在他手中。面對(duì)劉禪這個(gè)毫無(wú)君主資質(zhì)的主公,諸葛亮的鞠躬盡瘁最終也沒(méi)能為蜀地帶來(lái)什么長(zhǎng)治久安,如果諸葛亮真的篡權(quán)奪位,會(huì)是什么樣的局面呢?有姜維,有費(fèi)祎,應(yīng)該比在劉禪手里好得多吧,雖然為天下文人所不齒,可是象曹操那樣的人不是也有很算多人去投奔、去依附嗎?諸葛亮當(dāng)蜀郡之主,哈哈,想想也叫人興奮啊!可惜,諸葛亮永遠(yuǎn)也不是司馬氏,永遠(yuǎn)突不破文人的大防——忠。他的忠也應(yīng)該有愚忠的成分在里面吧。其實(shí),他應(yīng)該忠于人民,而不是忠于君主,更可怕的是忠于一個(gè)死人。計(jì)劃沒(méi)有變化快,死守著對(duì)一個(gè)死人的承諾,對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的危險(xiǎn)!!!
歷史上,人們對(duì)于諸葛亮都有很高的評(píng)價(jià)。今天,本人斗膽也來(lái)談?wù)勎覍?duì)諸葛亮的一些看法。
諸葛亮智。他是一個(gè)很有才華的人,他不但上知天文,下曉地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,空城計(jì)就是一個(gè)絕佳的例子。而他當(dāng)年那篇肝膽照人、令人讀后感覺(jué)蕩氣回腸的《出師表》,更成為千古不朽的名篇佳作,流傳至今。實(shí)在是智!
諸葛亮神。他雖身在草廬之中,但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì),對(duì)外界的形式了如指掌,且在劉備三顧茅廬之時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹,面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),仿佛天地萬(wàn)物都為他所用。他用兵如神,運(yùn)籌帷幄,能決勝于千里之外。實(shí)在是神!
死而后已”這句歷史名言,不知影響了多少代人,成為多少名人志士的座右銘!他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩。實(shí)在是義!
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”諸葛亮唯一的遺憾恐怕就是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿了吧。以諸葛亮的才華與聰慧,竟落得如此下場(chǎng),實(shí)在是可悲啊!人無(wú)完人,諸葛亮也確實(shí)有不足,但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麑?shí)在是無(wú)愧于一個(gè)值得千秋贊頌的人。
越想越遠(yuǎn),就此擱筆了。