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最新漢語言畢業生自我鑒定500字(八篇)

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最新漢語言畢業生自我鑒定500字(八篇)
時間:2024-03-20 19:39:21     小編:zxfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇一

在學習上,我刻苦地學習本專業知識,綜合測評成績連續xx年居本年級的第一。本專業課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學xxxx省高等教育考試本科段課程,已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word等軟件操作,為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閱讀與本專業有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續參加了xx屆校運會并取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰”能力。我擔任了xx年班的學風委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協調其他班干搞活動,良好的服務態度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區自律會干部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉義教、畢業實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,并嘗試創新。

在思想上,我有良好的道德修養。平時,我團結同學,關心集體,樂于助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,并多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

xx年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

以上這些都是我的根本,我會繼續保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇二

光陰荏苒,轉眼在華東師范網絡教育學院已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能筑造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養。人們都說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有著深厚文化修養、一個氣質如蘭的人。的確,通過這幾年的`專業學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業選修課,所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。懷著對專業的熱情,我認真學習,遵守校規,按時上課,完成課外作業,順利通過了全部課程的考試,完成畢業論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業。在華東師范網絡教育學院中,通過學習,本人各方面都有了較大的提高,回顧以往,反思自我,總結如下:

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

平時由于工作過于繁忙,不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的工作相結合,取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇三

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地同事相處并協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融于其中。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際,現對自己的各個方面作一自我評價:

思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養和道德品質。

學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態度對待自考,較好地處理自考與工作的關系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發揮了積極作用。

生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態度,養成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇四

自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

雖然說現在漢語言文學專業比較冷門,找工作是比較難的,但我并沒有因此感到困擾,因為我對于自己的專業是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學習的初心,那么任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對于充滿熱情的年輕人都不會拒絕,不過在此之前我還要對自己的大學生活做一個告別,或者說是以自我鑒定的方式來樹立一個新的`起點,陪伴我在未來的職場道路上助跑。

其實我在高中的時候就開始喜歡漢語言文學專業了,從小因為外公的影響,我對于書法、文學以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報考了漢語言文學專業的一所大學。學校的社團生活總是多姿多彩的,在大一的時候我便和一位學長共同創辦了文學社,盡管我對之前學校為什么沒有這樣一個社團感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發靈感的源泉,或者說這個階段的我是十分高興的,每天都會和大家一起研究文學課題,有時也會和書法社聯合開展一些活動,因此我在學校也算是一個小有名氣的人。

大學期間由于我熱愛書法與文學,因此我多次獲得書法比賽的獎項,對于詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業知識的學習,或者說通過這些方式能夠讓我在專業學習中相輔相成,起到一定的促進作用。平時我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學校圖書館的數量多,但由于是專門針對我們專業的學生所開設的方面,因此其藏書專業度是學校圖書館所不及的,因此有許多學生都會在這里看書。

由于對文學的熱愛,實習期間我從事的是編輯工作,因為我覺得自己在實習期間可以接觸到自己平時忽略的.一些知識,盡管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯的。至于畢業論文方面,得益于我平時的積累比較深厚,再加上指導老師非常負責,因此在這方面我是完成得比較好的,雖然說我們班的畢業照拍攝得比較遲,但是我還像是一個什么都不懂的學生一般,盡管已經做好了心理準備,但是突然就這樣畢業我還是有些不舍的,或者說還沒有想好何去何從吧。

其實畢業以后我更想做一名圖書管理員,因為可以接觸到許多的書籍,還可以在工作之余進行一些學習,不過比較遺憾的是家人肯定是不會同意的,所以在自我鑒定以后我還要做一個職業規劃,要抓住重點,不要讓以后的自己感到遺憾,因此我在自己的大學生活梳理完畢以后必須要盡快決定下來,身為我這個專業的學生,總不至于在自我鑒定結束以后還不明白自己比較適合什么工作吧。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇五

我在大學所學專業是漢語言文學專業。下面從思想表現、學業課程學習和能力養成等方面作自我鑒定如下:

在讀大學期間,自覺追求進步。在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確,從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。

在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統閱讀,并利用網絡廣泛關注文學發展動態。每次考試,我的專業成績均能名列前茅,成為系里的學習標兵。此外,我還考取了英語四級證書;計算機nit證書;取得了記者實習證。

學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發表于省報;寫散文xxxx篇,被不少網絡轉載。

學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的`表彰,多次被評為“三好學生”。

xx次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞采寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業、市民中間調查了解,從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業求職來說,是很重要的經驗積累。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇六

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了貴州師范大學的漢語言文學專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的

文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

面授期間上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇七

成績已成為過去,未來屬于自身。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自身。

五年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自身的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自身的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自身的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的.敵人不是別的什么人,而是他本身。

大專這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。

漢語言畢業生自我鑒定500字篇八

我在大學所學專業是漢語言文學專業。下面從思想表現、學業課程學習和能力養成等方面作自我鑒定如下:

在讀大學期間,我積極向黨組織靠攏,自覺追求進步,堅決擁護中國共產黨的領導,支持改革開放事業,在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。

大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與“學習錢學森精神”活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。

在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統閱讀,并利用網絡廣泛關注文學發展動態。每次考試,我的專業成績均能名列前茅,成為系里的學習標兵。

此外,我還考取了英語四級證書;計算機nit證書;取得了記者實習證。

學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發表于省報;寫散文30篇,被不少網絡轉載。

學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的表彰,多次被評為“三好學生”。

三次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞采寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業、市民中間調查了解,從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業求職來說,是很重要的經驗積累。

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