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校園活動(dòng)策劃書篇一

劃 書 機(jī)械學(xué)院制冷系學(xué)生會(huì) 20xx.8.15

一、 活動(dòng)背景：

當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī)，辦一次校園知識(shí)競(jìng)猜比賽，擴(kuò)大我部影響力。

二、 活動(dòng)目的：

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。

三、 活動(dòng)時(shí)間：

待定

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

五、活動(dòng)構(gòu)成：

一、比賽前期宣傳

二、知識(shí)問答競(jìng)賽

六、活動(dòng)流程：

一、大賽前期宣傳：

1、要盡量在各社團(tuán)活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。

2、宣傳主要針對(duì)本學(xué)院大一新生。

三、校園知識(shí)競(jìng)猜大賽

1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 12級(jí)的同學(xué)。 10、11級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位。

2、活動(dòng)流程：

（1）邀請(qǐng)本學(xué)院學(xué)生會(huì)干部作評(píng)委，主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及參賽的各個(gè)小組。

（2）各個(gè)參賽小組必須帶來拉拉隊(duì)為自己加油！

（3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對(duì)加一分。也可以選擇他組答題，答對(duì)他組加一分，答錯(cuò)本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對(duì)，哪組加一分。

（4）答題結(jié)束后，各組可以上臺(tái)展示本組才藝獲得加分機(jī)會(huì)，并由評(píng)委打分。

（5）最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（6）活動(dòng)結(jié)束，有序退場(chǎng)。

校園活動(dòng)策劃書篇二

讓同學(xué)們?cè)诮涣鞲?jìng)技中正確認(rèn)識(shí)自己，挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn)。本活動(dòng)旨在通過讓參與同學(xué)正確認(rèn)識(shí)自己不擅長(zhǎng)交流等缺陷，同時(shí)希望可以培養(yǎng)大家對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作有更正確的認(rèn)知，知道如何去感恩，去感謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。

電子信息系在校學(xué)生

地點(diǎn)：操場(chǎng)

時(shí)間：未定

電子信息系

前期活動(dòng)準(zhǔn)備

1.在活動(dòng)外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開展的前一周由兩協(xié)會(huì)宣傳部的干事提前繪制活動(dòng)宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動(dòng)。

2.在外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開始的前一天由社會(huì)實(shí)踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動(dòng)宣傳所需要的帳篷，桌椅。

后期活動(dòng)準(zhǔn)備

1.在活動(dòng)開展前著手進(jìn)行協(xié)會(huì)進(jìn)行處的外場(chǎng)布置工作。

2.活動(dòng)開展前半個(gè)小時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排協(xié)會(huì)干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。

早上九點(diǎn)在操場(chǎng)舞臺(tái)集合。

提前到場(chǎng)劃分好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好器材。

在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中，請(qǐng)不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財(cái)物，不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價(jià)值和意義。

以個(gè)人為單位

第一輪：

所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點(diǎn)，辨別出非玩家角色，獲得任務(wù)卡。

(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對(duì)使者進(jìn)行說明)

（第一輪根據(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排）

第二輪：

任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的，在校園里找一個(gè)從未相識(shí)的異性同學(xué)進(jìn)行一定的溝通，記錄對(duì)方的姓名，興趣愛好，特長(zhǎng)，理想。并可邀請(qǐng)其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺(tái)工作處，進(jìn)行登記，即可抽取任務(wù)地點(diǎn)。

（此處考驗(yàn)的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗(yàn)著個(gè)人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時(shí)完成。淘汰部分同學(xué)）

第三輪

通過的同學(xué)，即從博弈者手中獲得晉級(jí)卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級(jí)的人，表演一個(gè)節(jié)目表達(dá)我們對(duì)他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時(shí)由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

第四輪

回到舞臺(tái)工作處，與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問題。

以時(shí)間最短為判定，交流的問題與評(píng)獎(jiǎng)無關(guān)。

最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

小禮品暫定

卡片印制費(fèi)用x元（不知道印制卡片需要多少錢）

1.安全第一，維護(hù)秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。

2.注意天氣及地點(diǎn)，盡量選擇適合的地方和時(shí)間。

3.做好人員分組，讓所有同學(xué)的能參與其中。

1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。

2、做好活動(dòng)總結(jié)，記錄感悟和心得。

3、總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及不足之處，為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

校園活動(dòng)策劃書篇三

建設(shè)“綠色校園”營(yíng)造節(jié)約型社會(huì)。

為促進(jìn)我校校風(fēng)建設(shè)工作的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，節(jié)約用電是當(dāng)下學(xué)生，要養(yǎng)成的好習(xí)慣。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的樹立節(jié)約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動(dòng)。

為了加深人們對(duì)環(huán)保問題的了解，為了增強(qiáng)人們對(duì)節(jié)能減排理念的認(rèn)識(shí)，這次的活動(dòng)旨在能讓更多的人了解加入我們的行動(dòng)，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。

主辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì)

承辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì)秘書處

全校師生

1、邀請(qǐng)本校學(xué)生會(huì)人員發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。

2、用展板、橫幅、海報(bào)、微博、等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心。

1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進(jìn)行踐行低碳環(huán)保（在宿舍進(jìn)行舊報(bào)紙，塑料瓶，電池的回收）

2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容。

3、開展橫幅千人簽字“倡議書”（讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字，在宣誓“綠色校園”這一理念）

4、開展學(xué)校內(nèi)環(huán)保人士自我環(huán)境的保護(hù)制作“影集”（關(guān)于“綠色校園”環(huán)保是舉動(dòng)）

5、開展宿舍熄燈“一小時(shí)”活動(dòng)（征集志愿宿舍，在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。）

1、橫幅4條

2、宣傳畫30張

3、打印紙50張

在宣傳活動(dòng)過程中，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。在學(xué)校掀起綠色校園風(fēng)潮，始全院關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

xx系學(xué)生會(huì)：xx

xx年x月x日

校園活動(dòng)策劃書篇四

作為全國(guó)人均自行車數(shù)量最多的大學(xué)，煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)，也出現(xiàn)了很多自行車管理問題。如有的同學(xué)在停放自行車時(shí)占位較大，導(dǎo)致停車空間減小；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區(qū)域外；有的同學(xué)將自行車放到樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響了同學(xué)通行：部分同學(xué)甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

為了美化校園環(huán)境、建立一個(gè)整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學(xué)習(xí)、宣傳法學(xué)院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會(huì)活動(dòng)中，體會(huì)到服務(wù)他人的樂趣，法學(xué)院121-4班青年志愿者“薪火”團(tuán)隊(duì)根據(jù)我校實(shí)際情況承辦了這次整理自行車活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園，文明停車，繼續(xù)譜寫我校文明新篇章。

“整齊擺放自行車，文明校園你我他”

20xx年12月16日（星期日）

逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場(chǎng)；

七餐門前；

四教、五教門前；

一餐門前；

老圖書館門前；

煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、法學(xué)院12級(jí)4班志愿小隊(duì)

法學(xué)院12級(jí)4班志愿者

將各活動(dòng)地點(diǎn)擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語引起同學(xué)的注意，從而樹立同學(xué)們的自覺意識(shí)。

1、由志愿者負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)；

2、由班委各成員負(fù)責(zé)制作標(biāo)語橫幅；

3、把參加人員分成若干小組分配工作任務(wù)，保證活動(dòng)正常、有序的開展；

1、請(qǐng)121-4班全體志愿者于12月16號(hào)下午3點(diǎn)在綜合樓門前集合，清點(diǎn)人數(shù)并分成若干小組；

2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域，給各小組分配具體工作；。

3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對(duì)停車、取車的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)；

4、負(fù)責(zé)貼條幅的同學(xué)選擇顯眼的位置粘貼標(biāo)語條幅；

5、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；

1、各小組活動(dòng)進(jìn)行完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)出本次活動(dòng)可取和不足之處；

2、根據(jù)拍攝的照片，制作簡(jiǎn)易的宣傳板并放在七餐附近進(jìn)行宣傳；

3、由負(fù)責(zé)人向法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)情況，發(fā)送活動(dòng)照片和發(fā)表活動(dòng)感悟；

1、加強(qiáng)活動(dòng)前期和后期的宣傳工作；

2、擺放自行車時(shí)注意安全，不要受傷；

3、監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時(shí)要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾；

4、注意當(dāng)天的天氣情況，可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃；

1、制作標(biāo)語橫幅費(fèi)用：30元；

2、后期打板費(fèi)用：15元；

校園活動(dòng)策劃書篇五

你我攜手，共創(chuàng)美好校園

通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的交流與合作，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)大家的友誼；同時(shí)，通過本次活動(dòng)將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環(huán)境變得更美，更和諧，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

xxx年12月19日上午8:30——11:00

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的湖邊、草地及教室

綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)

雨瀟愛心社

新三味書屋

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

綠地文學(xué)社

多媒體協(xié)會(huì)

外國(guó)語青協(xié)

建工青協(xié)

酒店管理協(xié)會(huì)

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、組委分配綠洲及其他參與活動(dòng)的社團(tuán)的工作人員，將人員分為若干小組，每組選出兩名小組長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后組織大家拍大合照。

2、策劃組：策劃并跟進(jìn)本次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后寫跟進(jìn)報(bào)告。

3、文秘組：向?qū)W校申請(qǐng)本次活動(dòng)（12月11號(hào)前）制作并發(fā)送邀請(qǐng)函(12月6號(hào)前)，準(zhǔn)備活動(dòng)簽到表并記錄參與此次活動(dòng)成員的出席情況，購買活動(dòng)所需工具，如垃圾袋（12月11號(hào)前），撰寫本次活動(dòng)宣傳單內(nèi)容（12月4號(hào)前）及活動(dòng)總結(jié)。

4、宣教組：粘貼宣傳單（12月16號(hào)前）；帶相機(jī)拍照記錄活動(dòng)留念，活動(dòng)結(jié)束后拍大合照。

5、外聯(lián)組：邀請(qǐng)雨瀟、新三味等協(xié)會(huì)參與本次活動(dòng)（12月13號(hào)前），向商家拉贊助300元（12月13號(hào)前）。

6、網(wǎng)絡(luò)組：設(shè)計(jì)本次活動(dòng)宣傳單及制作（12月5號(hào)前）。

7、項(xiàng)目組：考察地形，做出規(guī)劃報(bào)告（12月13號(hào)前）；活動(dòng)結(jié)束后的垃圾處理。

1、所以參與活動(dòng)的人員提前15分鐘（即8:15）到中心廣場(chǎng)集合，文秘組清點(diǎn)人數(shù)，組委分配工作。

2、8:30——10:45清理校園，每個(gè)小組兩個(gè)垃圾袋，分別裝回收和不可回收的垃圾。

3、10:45在中心廣場(chǎng)集合拍照。

1、活動(dòng)所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。

2、活動(dòng)當(dāng)天要準(zhǔn)備藥箱，以備不時(shí)之需。

3、活動(dòng)當(dāng)天自備飲用水。

4、各參與人員在活動(dòng)當(dāng)天要注意安全。

校園活動(dòng)策劃書篇六

讓消費(fèi)安全走進(jìn)校園

作為消費(fèi)者，這幾年我們經(jīng)歷了很多，毒牛奶毒餃子，每一個(gè)事件都足以讓消費(fèi)者驚膽顫。面對(duì)如此多的考驗(yàn)，如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣，對(duì)于生活在校園里的廣大學(xué)生來說，維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。

現(xiàn)代大學(xué)生將是未來祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，倡導(dǎo)大學(xué)生的合理、安全消費(fèi)，有助于改善大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、消費(fèi)形式不健康，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無可奈何的現(xiàn)狀。

外國(guó)語學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

20xx年3月15日

⑴普法及消費(fèi)者權(quán)益的問答

⑵邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講述自己的消費(fèi)經(jīng)歷

⑴前期準(zhǔn)備

制定活動(dòng)策劃，申請(qǐng)教室

宣傳部制作宣傳海報(bào)

確定上臺(tái)講述者的名單及順序，一個(gè)班挑選出兩人

⑵活動(dòng)進(jìn)行

主持人播放ppt，使大家對(duì)消費(fèi)者權(quán)益有一個(gè)簡(jiǎn)單了解

進(jìn)行簡(jiǎn)單的消費(fèi)知識(shí)問答，對(duì)回答正確者有小獎(jiǎng)勵(lì)

邀請(qǐng)各班挑選出的同學(xué)上臺(tái)為大家講述自己在消費(fèi)過程中遇到的趣事或者是自己的正當(dāng)權(quán)益受到破壞的事件

主持人總結(jié)，提醒大家注意保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益

⑶活動(dòng)后期

進(jìn)行拍照和整理

總結(jié)整理材料，匯報(bào)活動(dòng)成果

由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)籌，保證普法活動(dòng)的順利實(shí)施

由生活部部長(zhǎng)制定活動(dòng)策劃等

由生活部副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作

由宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作，活動(dòng)中照片的拍攝

由各班生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)具體細(xì)則的傳達(dá)

校園活動(dòng)策劃書篇七

：美化校園，從你我做起

：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

：

(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長(zhǎng)棒(扁，5根)。

(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)

(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元

(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留"青"

6、愛我，別踩我

7、小草笑一笑，請(qǐng)你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

(7)人員安排

活動(dòng)人：xx,xx

參與人員：宣傳部全體成員

購材：xx,xx

制作：宣傳部全體成員

為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

校園活動(dòng)策劃書篇八

同舟共濟(jì)，攜手向前

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的`學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承

小組活動(dòng),互助團(tuán)結(jié)

增強(qiáng)同學(xué)間相互了解，活躍班級(jí)氣氛，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

教室

口頭宣傳

1主持：

2記分員：

3照相：

4后勤：

5裁判：

1場(chǎng)地：教室

2天氣：無論什么天氣，一切照舊，決不拖延

3宣傳時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天

1開場(chǎng)式：主持人邀請(qǐng)參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對(duì)于此次活動(dòng)的口號(hào)，并講解規(guī)則

2初賽:由主辦方選定裁判評(píng)判比賽，記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，淘汰其余組，選出決賽組（前三名，允許并列）

3中場(chǎng)休息：5分鐘

4決賽：邀請(qǐng)老師與各組代表作為評(píng)判團(tuán)。對(duì)決賽組進(jìn)行評(píng)判，裁判員記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，最終評(píng)出冠軍、季軍、亞軍

（1）活動(dòng)一：心有靈犀，你寫我猜

1比賽規(guī)則：三分鐘時(shí)間里猜詞語多的勝，答對(duì)一個(gè)得一分，不能說出詞語中任何一字，否則不得分

2比賽流程：每組選兩個(gè)人，面對(duì)面站立，猜的人背靠黑板，其余組輪流上黑板去寫一個(gè)不超過4個(gè)字的詞語，描述的人面對(duì)黑板對(duì)猜的人進(jìn)行描述

（2）活動(dòng)二：大逆轉(zhuǎn)，倒著說

1比賽規(guī)則：參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說，說對(duì)的兩分，一句話中答錯(cuò)兩個(gè)字以內(nèi)的一分，超過兩個(gè)字不得分，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未說完不得分，在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

2比賽流程：每個(gè)小組寫十句話，每句話十個(gè)字，折好后由后勤人員放進(jìn)盒子，每組派一人作為代表參加比賽，由裁判員隨機(jī)從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來，并計(jì)時(shí)5秒，要求參賽者倒著將話念出來

主辦方所有成員站成一排，主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束

二零一三年四月八日

校園活動(dòng)策劃書篇九

12年倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對(duì)泳池的壟斷，為我們國(guó)人拿到了令人西方先進(jìn)國(guó)家咋舌的成績(jī)，宣告了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛之后，體育運(yùn)動(dòng)的全面崛起，讓中國(guó)人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動(dòng)交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

主辦單位：青島第x中學(xué)學(xué)生會(huì)

青島x中全體師生

奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校

1、準(zhǔn)備階段：

由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知，邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

2、籌備階段：

學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃，活動(dòng)資料安排等等，完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。

3、宣傳階段：

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動(dòng)推廣宣傳，炒熱活動(dòng)氣氛。

4、校內(nèi)活動(dòng)：

活動(dòng)前期的每周六周日，將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì)，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出，發(fā)起投票活動(dòng)，選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題，擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

5、正式活動(dòng)階段：

a、活動(dòng)資料

（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動(dòng)時(shí)間：

（2）活動(dòng)形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動(dòng)影響力。

（3）主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。

（4）活動(dòng)資料：從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過程，及獲獎(jiǎng)后自我的感受、世界的目光，表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。

b、活動(dòng)特點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)）

（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動(dòng)，拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感，讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（2）嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺(tái)的主色。

（3）活動(dòng)預(yù)期：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（4）活動(dòng)的互動(dòng)性，讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾應(yīng)對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論，從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。

1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。

校園活動(dòng)策劃書篇十

全體人員的交友大會(huì)

20xx年4月xxx

xxx

校門口：時(shí)間7：10至7：40

加強(qiáng)各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動(dòng)協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。

學(xué)生會(huì)治保部全體人員

1.奪寶大賽：

2.燒烤：

3.起點(diǎn)：xx門口

2.終點(diǎn)：xx的涼亭

每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生，每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)（副隊(duì)長(zhǎng)必須是女的），隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點(diǎn)不能喝，喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長(zhǎng)不能丟下隊(duì)伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn)，就算完成…..但在此前，不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。

校園活動(dòng)策劃書篇十一

一、活動(dòng)宗旨：以“提高計(jì)算機(jī)潛力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的，挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能，提升技能的熱情，展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)宗旨：公平、公正、全心全意、服務(wù)大家

三、活動(dòng)目的：在大一新生當(dāng)中，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，傳播網(wǎng)絡(luò)文化，豐富大學(xué)生活

四、活動(dòng)流程及時(shí)間：

初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進(jìn)行

復(fù)賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學(xué)生

五、復(fù)賽地點(diǎn)：高博軟件學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓201a

六、活動(dòng)資料策劃：

(一)前期準(zhǔn)備：

1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、qq等)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。

2、透過展板、條幅針對(duì)此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣傳

3、安排好比賽場(chǎng)地，并把電腦布置好賽場(chǎng)，裝好打字軟件

4、組織好攝影人員及時(shí)拍照

5、做好后備及安全工作。

1、集合----報(bào)道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場(chǎng)

2、工作人員將計(jì)算機(jī)設(shè)置到指定頁面

3、到指定時(shí)間時(shí)，選手按次序進(jìn)入比賽機(jī)房。

4、工作人員登記參賽者信息

5、一輪比賽結(jié)束后，工作人員登記錄入成績(jī)

6、整場(chǎng)比賽結(jié)束后，工作人員對(duì)機(jī)房進(jìn)行整理

1》比賽時(shí)務(wù)必服從工作人員的安排

2》各參賽選手不得遲到，負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理

3》如不使用指定軟件，不設(shè)置指定時(shí)間與級(jí)別者均作零分

4》如果電腦出現(xiàn)故障，我們會(huì)給于重新測(cè)試

5》比賽時(shí)不得暫停，直至比賽完畢

6》參賽者務(wù)必以本人身份參加，不得代替他人或找人代替

7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，按照編排的計(jì)算機(jī)順序編號(hào)進(jìn)入賽場(chǎng)按順序?qū)?yīng)座位就坐，并把自己個(gè)人資料放到桌子右上角

8》對(duì)號(hào)就坐后，選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

9》比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽

10》比賽過程中如有問題，選手應(yīng)立刻舉手報(bào)告，請(qǐng)賽場(chǎng)工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!

11》時(shí)間結(jié)束時(shí)，請(qǐng)選手停止操作，并迅速離開賽場(chǎng)，工作人員將會(huì)登記錄入成績(jī)

12》如有違反比賽規(guī)則，取消比賽資格

1》總成績(jī)?yōu)殇浫胨俣?字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;

2》具體算法：以錄入速度為基礎(chǔ)分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計(jì)入成績(jī)。

3》總成績(jī)相同者，則正確率較高者優(yōu)先。

校園活動(dòng)策劃書篇十二

校園是集學(xué)習(xí)、休息、娛樂為一體的場(chǎng)所，同時(shí)也是一個(gè)溫馨、和諧的家園。在這里，到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚(yáng)的歌聲；在這里，每一個(gè)角落都有我們的足跡。對(duì)于即將離開理工大的你，或者剛剛來到理工大的你，用照片的方式來記錄生活了幾年的校園，是不是也是一種美的享受呢？校園里美麗的風(fēng)景需要我們來發(fā)現(xiàn)、記錄、展現(xiàn)??

“xx杯——尋找校園最美角落”攝影大賽

1、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己拍攝水平的平臺(tái)，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。

2、給同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找我們校園美景的一個(gè)機(jī)會(huì)。

3、號(hào)召同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極創(chuàng)建一個(gè)和諧美麗的校園。

4、為即將離開校園的大三、大四同學(xué)提供一個(gè)記錄校園生活的平臺(tái)。

青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生

照片征集時(shí)間：教學(xué)周第7周到第11周

照片評(píng)選時(shí)間：教學(xué)周第12周（5月下旬）

1、內(nèi)容緊扣校園最美一角這一主題，并且思想健康、積極向上，照片取景地點(diǎn)僅限于青島理工大學(xué)內(nèi)；

2、照片大小不限至少為800*600（多張作品請(qǐng)做好編號(hào)，如圖一、圖二，每人照片最多兩張）；

3、作品注明院系、班級(jí)、名字及手機(jī)號(hào)、qq號(hào)等必要的聯(lián)系方式；

4、照片內(nèi)容僅限于青島理工大學(xué)內(nèi)，且不能采納網(wǎng)上照片，否則取消參賽資格；

5、使用的工具必須是拍攝工具（如手機(jī)、單反、數(shù)碼相機(jī)等），圖片禁止使用任何圖像處理軟件；

6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱

7、主辦人及聯(lián)系方式：

范曉峰 13xxx91

王姍姍 13xxx43

馬廣瑤 15xxx26

1、照片緊扣活動(dòng)主題（30分）

2、拍攝畫面及角度的美感度（40分）

3、立意新穎，具有審美與紀(jì)念意義（30分）

（最終解釋權(quán)歸主辦方所有）

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：一名

三等獎(jiǎng)：一名

優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干

注：獎(jiǎng)品待定

1、前期策劃活動(dòng)工作及宣傳工作于教學(xué)周第7-8周完成

2、征集每天所上交的照片，并進(jìn)行整理審核

3、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行評(píng)選、打分工作

4、統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果及活動(dòng)后評(píng)選結(jié)果將會(huì)以頒獎(jiǎng)儀式的方式對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行表彰

5、活動(dòng)最終作品展示

6、落實(shí)獲獎(jiǎng)?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎(jiǎng)品

1、主辦、承辦、協(xié)辦單位

主辦方：青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部

承辦方：青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)六大學(xué)院新聞部

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)大學(xué)生記者站

協(xié)辦方：xx公司

2、活動(dòng)宣傳工作具體工作職責(zé)：大力宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的參賽興趣。

3、海報(bào)4月20號(hào)前貼放到位

1. 海報(bào) （20元）

2. 獎(jiǎng)品： （400元）

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干

3.宣傳單：（60元）

3.其他（20元）

合計(jì)：500元

校園活動(dòng)策劃書篇十三

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來臨之際，

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國(guó)愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

1、活動(dòng)主題：寢室“映像”

2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是08級(jí)的同學(xué)。06、07級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2、活動(dòng)流程：

(1)初賽：a每個(gè)宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

(2)決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

a開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。

c我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

e互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1請(qǐng)觀眾一起參與，每個(gè)人說一句話，猜室友。(測(cè)試默契程度)

2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識(shí)問答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

f評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長(zhǎng)、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。

校園活動(dòng)策劃書篇十四

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)

xx月xx日-xx日

主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

外國(guó)語學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

（一）前期準(zhǔn)備

（1）x月x日（周x）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單。

（2）x月x日（周x）在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》。

另：要求各學(xué)部（院）最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板

（3）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。

（二）具體

查課部分

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：

（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課，x節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）x名干部和查課學(xué)部（院）x名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。

（2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)x個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課x節(jié)以上。

（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。

（4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員。

注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。

學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查。

（2）在上課之前，對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查。

（3）在上課結(jié)束后，對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）。

（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí)，進(jìn)行問卷調(diào)查。

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。