在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節活動策劃目的篇一
圣誕游園活動及禮物對對碰
通過happy活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情。
(一)圣誕禮物派送——對對碰
活動時間:
12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場對對碰(晚派送禮物)。
活動規則:
總共設15對相對應的卡片,如xx與xx等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、名稱:知識問答活動。(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據字條的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著跳繩一百,獎勵桔子兩顆,那么該同學只有得按字條。
圣誕節活動策劃目的篇二
12月23日
xx三樓
:1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎
1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請xxxx或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。
進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。
1、16:30 主持人宣布活動開始;
2、請公司領導致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員;
4、17:00 開始游戲環節
游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。
x抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀
參與人員:5人
玩 法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二:copy100%
參與人員: 4人一組參加,分兩組
玩 法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。
1、 歌曲
(1) 刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)
(2) 老鼠愛大米(歌名)
2、 歇后語
(1) 打腫臉——充胖子
(2) 豬鼻子插大蔥——裝象
(3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4) 老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員: 2人一組參加,分兩組
玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協力
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。
1、向集團方向投稿;
2、向行業媒體投稿
八、費用預算
1、場地布置:600元(條幅、圣誕樹、飾物等)
2、游戲小禮品購買:800元
3、餐費:20xx元
總計:3400元
圣誕節活動策劃目的篇三
——啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)
——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)
(**商場心愿活動、神秘的圣誕老人)
(場地設置、演出節目)
1、時間:xx年11月26日~12月25日
2、地點:**商場一樓前廳
3、主題:圣誕節系列促銷活動
4、定位:
(1)與眾不同,強調突破與創新;
(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。
1、簡介
(1)時間:xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始
(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。
(1)在**商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;
(2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;
(3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;
(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;
(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
(6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。
3、場面描述
☆19:00起
顧客一進入**商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。
☆19:20
小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。
☆19:25
漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及**商場圣誕月的活動內容。
☆19:30
(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,**商場圣誕節系列活動拉開帷幕……
(4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮
圣誕節活動策劃目的篇四
作為一種全新的互聯網現象,博客的出現引導了更私人、更個性化的網絡圈子和網絡生活,自然也得到了社會中最活躍群體大學生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言,而能在博客上發表自己的原創作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進同學們的溝通和互相了解,增加班級凝聚力,為各班級活動提供一個平臺,增進班級間交流與借鑒。
博客展現風采 點滴聚焦你我 展現班級新風
商務貿易系團總支學生會策劃部
商務貿易系11級及10級班級團體報名。
20xx年11月至20xx年12月
教學樓208
1)以班級為單位建立班級博客,要求體現本班級的整體風貌。同時要求博客樣式美觀,排版精良,內容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內要附加本班班徽,要求具有一定的創意,通俗易懂,象征著一定的班級文化。
2)各班對本班班徽的設計,體現班級獨有的風尚
3)班訓的闡述,體現班級凝聚的力量。
4)班級活動照片及班歌視頻體現班級的先進性。
宣傳部幫忙做海報,教學樓粘貼海報,召開各班班長、學習部策劃部內部成員會議。
熟練掌握博客的功能并能夠正確使用
1.各班開通博客統一為新浪博客,主要由班級班長和本班信息員一同負責。
2.博客照片部分上傳體現本班團隊活動的照片主要是本班同學參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明,內容積極向上,以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。
3.班徽的設計,班徽要具有一定的創意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。
3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓的解釋,第二篇:班級的介紹要求1000字以上,第三篇:本班輔導員老師和同學的介紹,第四篇:本班同學的優秀征文作品,第五篇:與本專業所學知識相關的信息。其余不限。
4.班級博客要有本班80%以上同學的訪問。要求各班級同學開通個人博客,并將地址鏈接到班級博客中,對于開通個人博客的同學量化考核加1分。
5.其余版面設計,背景音樂不做統一規定,各班可根據實際情況自行設計。
班徽設計及班級的班訓的創新性、具有解說詞35%
博客的博文豐富,除以上必須具備的以外,還有獨特的作品25%
博客的圖片信息豐富,有班歌視頻25%
博客的整體效果包括版面設計,鏈接班級同學個人博客及背景音樂,訪問量10%
班級指定人員講演演講水平5%
11級各參賽班級采取現場評比的形式,10級參賽各班采取網上評比。
分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風采獎1個班,最具創意獎2個班,優秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學量化考核加2分,參與班級本班同學量化考核加1分。
附: 1、本次活動力求各班有自己的特色,要求所創博客有創新精神,所作博客符合互聯網文明上網要求。
2、策劃部要和學生會其它各部門齊心協力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲。
3、為評委提供必要細致的比賽應有的服務,以便保證比賽的順利進行。
圣誕節活動策劃目的篇五
圣誕節即將來臨,根據往年市場分析,圣誕節這兩天反映十分熱烈,場面異常火爆。今年圣誕節為了讓顧客體會到ktv獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經濟利益增長的`同時,最大程度的達到良好的社會效應,讓顧客體會到ktv的品牌價值。
初擬布置及策劃方案如下:
1、正方、側門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。
2、領位臺區域:背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。
3、領位臺等位區:裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、柱子,墻面粘貼圖象。
6、屋頂區域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域采用放射狀彩旗裝飾。
7、圣誕老人放于門口。
1、背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當),或鋼琴曲演奏。
2、平安夜贈送客人果盤以示平安。
3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。
4、圣誕老人中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上ktv對客人的祝福語。
5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。
6、娛樂捆綁式套餐服務。
7、提供立刻拍照留影服務。
8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。
9、圣誕節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。
1、各營業區工作人員佩帶圣誕帽為客人服務。
2、安排圣誕老人發放禮品。
3、 20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛
圣誕節活動策劃目的篇六
10文化產業管理班全體同學
回望過去的兩年半大家一起走過的路程,回味曾經的點點滴滴,再一次增強班級的凝聚力,促進班級向更好更高的方向發展。
1.班長提前兩周召開班會,說明此次活動的目標和意義,說服大家積極參與,充分發揮大家的主觀能動性,準備一些拿手的節目。之后,班長召開班委會議,討論出活動步驟和細節,以及每個人相應的分工。班長出面,請帖邀請班主任參加活動。
2.組織委員提前一周聯系大學生活動中心負責人,預訂20xx年12月24日晚上的場地。
3.文娛委員提前三天統計出活動節目,制成節目表,讓活動主持人開始準備節目串聯。
4.心理委員發揮其在ppt制作上的特長,為班級圣誕晚會制作一個精美的ppt,其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產的班歌《我相信》,配合晚會的節目進程。
5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)
6.12月24日下午,全體班委提前布置場地,調試設備,并且將水果和零食平均分發。
1.就業委員和心理委員安排全班同學入座,學習委員協助燈光師及調音師工作,確保設備正常運轉。
2.組織委員和治保委員維持現場秩序,確保活動的正常流程。
3.主持人串聯各個節目,調動現場氣氛。
4.副班長和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。
5.在晚會開始前,邀請班主任講話,宣布晚會開始。
6.在晚會進行中期,搬出一個大蛋糕,為10文產過一個“生日”,將晚會氣氛推向高潮,每人分發一個蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互動環節,比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。
8.在晚會后期,大家全部上臺,合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個意義非凡合影。之后,班長拿出事先準備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對我們的照顧和栽培。
9.晚會結束后,全體班委留下整理場地,處理垃圾。
1.班長和團支書將所有材料匯總,整理成冊,為下次班級活動做參考,同時也能作為本班申報優秀班集體的材料。
2.宣傳委員將晚會照片做成10文產風采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。
3.發動大家進行文產風采征文,把最好的幾篇發至“五月陽光網”,再一次提高本班的知名度。
宣傳委員事前和事后在“五月陽光網”上發表新聞,組織委員聯系廣播站,在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息,班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。
大學生活動中心場地費100元
一束百合花100元蘋果100元
蛋糕150元
零食50元
飲料50元
紙杯10元
彩帶10元
紙巾10元
垃圾袋5元
水果刀5元
氣球5元
貼紙5元
總計:600元
晚會圓滿成功,在晚會上大家摒棄平時的小矛盾、小偏見,重新融為一爐,每個人的熱情都能被充分調動起來,即使平時安靜的同學也能在晚會上展現自己的風采,晚會結束后,大家能夠又一次團結在一起。
圣誕節活動策劃目的篇七
活動:《巧吸乒乓球》
準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干
玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領一份小禮品。
一、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設圣誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分
負責人: