“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

村級元旦活動方案篇一

20——年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬于20——年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

“揚我青春，共建和諧校園”————鎮中心學校20——年元旦師生聯歡晚會

20——年12月30日星期一（暫定）

運動場

全校師生

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限。

（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。

（5）樂器演奏。

（6）配樂詩朗誦。

（7）其他形式。

（一）第一階段（20——年11月29日）：下發節目征集通知

各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

（二）第二階段（20——年12月16日—20日）：各班分開進行學生節目的選拔

1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處，按節目質量確定最終參加匯演的節目。

2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

（三）第三階段（20——年12月23日—12月26日）：學生節目的彩排

1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。（政教處負責）

（四）第四階段（20——年12月29日—30日）：匯演場地的準備

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

（五）活動現場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。

2、會場安全：各班主任、保安。

（一）要求：各班申報1個節目（如有特別優秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。

（二）各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

村級元旦活動方案篇二

“慶元旦”聯歡活動

1、能夠讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。

1、活動室懸掛氣球，拉花，貼有“慶元旦”的彩字。

2、三角鐵、鈴鼓、碰鈴、沙錘、木魚、圓舞板各六個，小鼓一個。

3、每位小朋友準備一個節目，以及一份新年禮物。

一、（在新年好的音樂聲中）主持人致開幕詞：

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：你們好！

金風送來了喜訊，鑼鼓敲出了喜慶，一路歡歌一路唱，唱出豐收好兆年，歌聲萬里連成片，紅紅火火到永遠。新的一年來臨了，邁著堅定、喜悅的步子向我們走來，老人們用微笑與祝福迎接它，孩子們用快樂與成長迎接它，年青的一代用創新與干勁迎接它，我們大家一同在這里—迎接它，在新的一年來臨之際，我代表大一班全體教師祝各位家長新年快樂！萬事如意！祝各位小朋友聰明健康，茁壯成長！在過去的時間里，你們給我們班級工作莫大的支持和幫助，我再次代表我們大一班的三位老師對您說一聲：謝謝你們！辭舊歲，迎新年，慶祝元旦聯歡會現在開始！

二、主持人宣布活動開始

1、小組唱：《過新年》《小花貓學寫信》

表演者：陳聞達、高芷芊、林子涵、馬靜雯、應堃、陳諾、潘友碩、林梓楓、吳恩宇、

2、搏擊操表演

表演者：張可夫、巨進、劉良賀、鄭 琳、邱振宇、章鼎寧、林思妤、王雅鑫、張馳

3、歌曲《祖國我愛你》表演者：歐建哲

4、朗誦《母愛》表演者：歐建哲媽媽

5、歌曲《數鴨子》表演者：鄭琳

6、朗誦《弟子規》表演者：許振哲

7、舞蹈：《青春舞曲》表演者：江雨桐林思妤

8、歌曲《采蘑菇的小姑娘》表演者：馨尹和媽媽

9、朗誦兒歌《小花狗》表演者：肖子恒

10、小提琴演奏表演者：夏小禾

11、朗誦《弟子規》表演者：李睿詩

12、歌曲《》表演者：黃伊嶸

13、舞蹈《》表演者：王雅鑫

14、響板朗誦《拜年》表演者：張馳張翌瑾邵路揚陳莎莎

15、歌曲《黑貓警長》表演者：廖振宇

16、功夫表演表演者：陳曉彤

17、歌曲《小花貓學寫信》表演者：王昕林歆悅

三、互送新年禮物，互相祝福。

村級元旦活動方案篇三

全校各班級

20_年12月28日晚6：40—8：20

各班教室

1.節目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。

2.選取合適的素材，內容健康，積極向上，突出中學生的特色。

3.節目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課余時間進行。

2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，注意安全工作，嚴防各類安全事故發生。

3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

4.在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。

5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.學校保衛處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛工作。

7.晚會結束后，請各班清理場地，

整理課桌，打掃教室。

2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。

3.對本次晚會進行評比，分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

村級元旦活動方案篇四

為了讓家長和孩子們同玩同樂，在玩中有效鍛煉幼兒的身體素質，增進親子感情，特設計了冬季親子運動會活動方案。

1、通過活動讓孩子體驗活動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在運動會中，培養幼兒自信、大膽，敢于競爭的品質，有初步的集體榮譽感。

3、通過親子運動會，有效地鍛煉幼兒的身體，增強體質，促進幼兒全面發展。

20xx年1月1日上午8：00—11：00

1、各班自己準備好活動的器械，并布置好場地。

2、哨子每班一個

3、運功會的音樂

4、大班段每個幼兒拿一個氣球，其他班級幼兒人手一面小旗

1、銅鼓隊進場

2、國旗隊進場

3、會牌隊進場

4、運動員進場：從大一班開始，各班選一個孩子舉班牌，邊走邊喊口號，主持人宣讀班級介紹詞。

5、升國旗，奏國歌

6、裁判員代表講話：馬群

7、運動員代表講話：大一班

8、家長代表講話：中一班謝思琪媽媽

9、園長講話：楊老師，宣布開幕（放氣球）

10、幼兒舞蹈：《電話情緣》

11、教師舞蹈：《我最酷》

12、主持人介紹場地，各班去向，家長跟著自己班的老師走。

11、運動會開始

大一班：運西瓜、向前沖

大二班：吹氣球、穿衣服

大三班：小袋鼠摘果子、快樂家庭

中一班：運水、跳羊角球

中二班：跳圈圈、撿豆豆

中三班：老牛拖車、接力賽

小一班：送皮球、送氣球

小二班：趕小豬、看誰最搖擺

小小一班：老牛推車、小腳踩大腳

小小二班：運乒乓球、鉆山洞

12、運動項目都結束后，進行家長拔河比賽

拔河比賽規則：兩個班為一輪，每個班派出15名家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽，分別比出冠、亞、季軍。

13、頒獎儀式

14、發送點心，運動會結束。

村級元旦活動方案篇五

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xx年元旦的到來，xx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”。

我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

1、時間：20xx年12月26日。

2、地點：xx師范大學xx校區c區101報告廳。

1、主辦單位：xx學院。

2、承辦單位：xxx學院文藝部。

3、協辦單位：xxx學院學生會全體各部。

（一）活動審批：

1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2、向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。

（二）活動宣傳

1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。

2、11月12日在c區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

2、制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3、在qq群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

4、制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

1、節目海選（11月12日——16日）。

節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

12月3日，第一次彩排，在a區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2、節目單。

1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

2、信息部負責攝像。

3、自律部負責燈光。

4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。

5、生活部負責服裝道具。

6、女生部負責禮儀，化妝。

7、社團部負責會場布置。

8、自律部負責晚會現場秩序。

9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

村級元旦活動方案篇六

通過舉辦師生文藝活動，豐富全體師生的業余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環境，增強集體向心力、凝聚力。

學生：小課堂大舞臺

教師：展才藝秀風采

組長：

副組長：

組員：

xxxx年1月

學生：以上冊音樂教科書中內容為主，可以對歌曲進行創編（如：加入朗誦、打擊樂、舞蹈等）豐富表現形式。

教師：表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節目

明珠劇場

1、本次學生文藝活動比賽按年級分六場舉行。（具體場次和時間另行通知）

評委安排：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

2、教師文藝比賽按年級組為單位進行比賽。

評委安排：（待定）

學生比賽：

1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場，按照劃定的區域進場就坐，保證按時進行比賽；提前3個節目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。

2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當場亮分制，每場結束公布本場比賽結果，并在升旗儀式時對優勝班級頒獎。

3、評委需按時到達劇場，涉及的課務由個人向年管中心申請，由年管中心負責統一調整。

4、提倡學生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

5、比賽意在提升全校師生的音樂素養，由班主任和學生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。

6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。

教師比賽：

1、比賽分年級組進行，要求全員參與，少一人扣5分（如確因身體狀況無法參與本年級組的活動的，個人申請，經校長室批準后可以不扣分，但該同志不再享受參與獎）。

2、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內容，合理分工，科學安排時間精心排練，保證節目的質量。

3、所表演的節目屬于原創節目，或者與學校生活力課題相結合的，給予適當加分。

4、屆時評出一、二、三等獎若干，分別給予一定的獎勵。

1、藝教處負責橫幅內容。

2、藝教處負責印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。

3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于1月10日前發給年級組長，組長收齊后統一發給藝教處石偉老師處，便于及時安排。

4、各年級組由年管中心主任把所表演的節目及節目介紹（用年級命名）于1月10日前發到藝教處石偉老師處。

5、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動。

6、燈光由王金錫負責。

7、攝影：

村級元旦活動方案篇七

相約xxx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

：xxx年12月x日 校會課

：各班教室

全體老師、全體同學

1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

3、交流展示評比： 12/x校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。