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大學生參觀實踐報告(5篇)

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大學生參觀實踐報告(5篇)
時間:2024-06-07 01:04:36     小編:zdfb

在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大學生參觀實踐報告篇一

1. 培養學生從事專業技術工作的各種基本技能和實踐能力。

2.了解設備的基本組成與用途。進一步熟悉通信產品的研發、設計、生產、調試、安裝與維護整個過程。

3.學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,培養實際工作能力與分析能力,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。培養學生對本專業的興趣。使學生初步了解社會,接觸社會,提高學生對日后工作的適應能力。

二.實習內容

1.校內實習

(1)關于華為公司

首先在實習老師的介紹下,我們了解了華為公司的基本情況,華為技術有限公司是一家總部位于中國廣東省深圳市的生產銷售電信設備的員工持股的民營科技公司,于1987年創建于中國深圳,是全球最大的電信網絡解決方案提供商,全球第二大電信基站設備供應商。華為的主要營業范圍是交換,傳輸,無線,數據通信類電信產品,在電信領域為世界各地的客戶提供網絡設備、服務、解決方案。在20xx年11月8日公布的20xx年中國民營500強企業榜單中,華為技術有限公司名列第一。同時華為也是世界500強中唯一一家沒有上市的公司,也是全球第六大手機廠商。 華為不僅在企業經營領域取得了巨大發展, 而且形成了強有力的企業文化。因為華為人深知,資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業物質資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰勝困難,獲得發展。

(2)關于云端

其次老師給我們介紹了有關云端的知識,云端是一款應用程序虛擬化技術(application virtualization)的軟件平臺,集軟件搜索、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平臺,各類常用軟件都能夠在獨立的虛擬化環境中被封裝起來,從而使應用軟件不會與系統產生耦合,達到綠色使用軟件的目的。 虛擬化環境,帶給系統輕便、干凈、穩定,減少重裝煩惱,一鍵化的操作,體驗速度與流暢,豐富、安全的軟件資源,便捷的軟件使用、獲取方式。方便實用的軟件管理,靈活軟件分享,移動便攜。

(3)關于java

最后老師跟我們講解了有關java的基本

知識。老師要求我們了解java 的特點和優點;

了解 java 的運行機制;了解 java 程序的基本

結構;掌握如何編譯和運行 java 程序java 編

程語言的風格十分接近c、c++語言。我們的開

發程序首先應該確定:計算機類型,也就是說是

哪種芯片; 操作系統,

我們把這種硬件和軟件組

合的開發環境,稱為“平臺”.

java是一個純粹的面向對象的程序設計語言,它繼承了 c++語

言面向對象技術的核心。java舍棄了c ++語言中容易引起錯誤的指針(以引用取代)、運算符重載(operator overloading)、多重繼承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的對象所占據的內存空間,使得程序員不用再為內存管理而擔憂。在 java 1.5 版本中,java 又引入了泛型編程(generic programming)、類型安全的枚舉、不定長參數和自動裝/拆箱等語言特性。java 不同于一般的編譯執行計算機語言和解釋執行計算機語言。它首先將源代碼編譯成二進制字節碼(bytecode),然后依賴各種不同平臺上的虛擬機來解釋執行字節碼。從而實現了“一次編譯、到處執行”的跨平臺特性。不過,每次的執行編譯后的字節碼需要消耗一定的時間,這同時也在一定程度上降低了 java 程序的運行效率。

大學生參觀實踐報告篇二

作為一名剛接觸專業知識的我,對于這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我感到十分開心。經過一個多月的實習,我們參觀了施工現場、學校、xx國際機場和上了安全教育課,看了廣州塔的建成過程及建筑的相關視頻,通過旁站、近距離的看施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸、很少注意的,但又是十分重要和基礎的知識。通過參觀學習使我對建筑施工和結構有了初步認識,這對我將來的學習和實踐起了引導的作用。

我從安全教育、參觀施工現場、看視頻和參觀已建好的學校、機場四方面談談我的體會和反思,對自己一個多月的實習進行必要的總結。

在參加工地之前需要進行必要的安全教育。

由于建筑行業是第二危險行業,每年都會因施工安全這方面做不好,導致人員傷亡、重傷,因此安全教育不容忽視。所以每次在建筑工地上都能看到“不戴安全帽不準進入施工現場”、“安全責任、重于泰山”等標語,由此可以看出在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大傷害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們去工地參觀也要經過他們的批準。聽完后讓我真正的感受到生命的脆弱,告誡我們在施工中不得拿生命去開玩笑,嚴肅對待,對于現在的我們來說,可能不太在意這些事情,嘻嘻哈哈,但當我們真正進入施工現場工作中遇到時,卻感受到安全是無比重要的。因此,在今后從事建筑行業的我們,應時刻提高自己的安全意識,珍惜生命,也為自己的家人著想。

我們最先參觀的是施工現場,老師說工地正在做基礎,我從外面望了一下也大概看出了它是筏板基礎,眾所周知好的開始是成功的一半,因此基礎才顯得如此重要。為了使建筑物安全、正常的使用而不遭到破壞,這就要求基礎在荷載作用下不能產生破壞。因此,在建立基礎的時候要考慮基礎和地基的容許荷載、地基無滑動的危險等多方面的因素。我們戴好安全帽進入工地后,在建筑工地監理員的引導下,參觀小組同監理員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,監理員一面向組員們介紹施工狀況一面隨時回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個角落。參觀過程中讓我知道了在做地下室之前必須先打樁、排水等施工工序,保證施工安全和順利進行。

在和監理員交流的過程中,知道了看圖紙的重要性。即看圖就是要你了解結構的柱距、柱的尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量,板的配筋要求,各層所用的混泥土強度等級以及要求。監理員還對我們說,圖紙使用前需要進行審核,主要是為了防止一些圖紙的矛盾對施工的影響。而我自己在看圖紙的過程中還有很多看不懂,產生對讀圖困難的擔憂,生怕自己剛工作時很多不會看,無法勝任這份工作。所以,在接下來的專業學習中,我會更加努力的鞏固自己的專業基礎知識。在參觀完后我也認識到實習的重要性,學習建筑差不多一年了,在學習房屋建筑學的時候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設計、施工中的環節,而這次實習提供了我們一次理論與實際結合的機會。

記得第一天到施工現場參觀的時候,也第一次目睹了工地上民工的生活和工作環境,可以說是我今后的工作環境。我很難相信他們在那樣惡劣的工作環境堅持下去,甚至有些民工在那樣潮濕的環境中能酣然入睡,而這些所見讓我開始做好吃苦的準備。如果我們沒有吃苦耐勞的精神,我們很難在那種環境工作下去,而我這方面仍欠缺,就需要我現在培養這種精神,所以,我會堅持的。同時也看到了自己理論與實踐的差距,有時在實習的途中與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建筑人應有的基礎相差實在太大了。在這段時間,我不僅僅學到了新奇的知識,如鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,讓我看到更多的是自身應掌握的一些常識。

前幾天通過現場參觀,我們對建筑有了一些感性的認識,但對施工的過程與一些細部的問題和可能發生危險的問題知道的比較少。為此,除了老師給我們看廣州塔建造過程的視頻外,我也專門找了一些與建筑有關的視頻觀看,從錄像里看到了鋼筋混泥土結構建筑的建造過程,也看到了比較先進的施工生產技術,如泵送混泥土的澆注方法和高效的支模技術等,這些技術在生產中的運用帶來了很高的效率。我此時也感嘆技術的先進帶給我們的方便。

在參觀完施工現場之后,緊接著參觀已建好的建筑物——學校和xx國際機場。在參觀學校的過程中,老師每走到學校的一角,就告訴我們它的做法,為什么這樣做?如:踢腳是為了防止掃地時污染墻面,同時保護墻腳;臺階是為了室內和室外不同標高設置的供人們行走的階梯;墻裙是為了保護墻體等等,而這些都是我在房屋建筑學課上都有學到。可是,在老師問我們它的名稱時卻說不出來,讓我感到很慚愧,也反映了我的專業基礎知識不牢固,需要我在今后的學習中彌補。

而參觀機場的鋼結構卻讓我體會建筑的含義更深。建筑是為了滿足社會的需要,利用所掌握的物質技術手段,在科學規律與美學法則的支配下,通過對空間的限定、組織而創造的人為的社會生活環境。這給我們學建筑的人一個提醒,我們在學好專業知識的同時,還要對它進行延伸和擴展,讓我們有更好的設計思路和設計出更好的建筑藝術風格。老師在每一次講解都提到它的形狀來源于何種動物的形體、這樣做的好處,我越聽越有興趣想了解更多。最后,老師提到了一門聽過卻沒有接觸過的學科-——仿真學,強調仿生是設計思想和創造發明的源泉,而現在科學家對于生物學的研究也只停留在描述生物體精巧的結構和完美的功能上。工程技術人員在有意識的向生物界學習的同時,依賴他們卓越的智慧,辛辛苦苦的努力,進行著人工的發明。但由于時間關系,老師并沒有深入的分析,只是讓我們在大腦里有一些閃光,給我們一些啟蒙。在房屋設計的過程中,結構設計只是固定架,還應模仿動物身體結構去改變建筑結構的單一組合,使建筑得到更好的體現。所謂靈感來源于對生活的觀察,因此,在今后的生活中,我會細心地觀察生活的.每個事物,學會去研究它,不斷從它們身上得到啟示。從而豐富我們的生活經驗,在今后的工作中得到很好地運用。

一個多月的實習見習生活結束了,我由剛開始的新鮮激動,到中間曾今萌發過工作后轉行,再到最后的堅持,不僅考驗了我的心理素質,更重要的是鍛煉我堅持不懈的毅力。實習雖然結束了,但我們的學習卻仍在繼續!今后的學習中,我會謹記老師的教誨,不斷的理解和領會書中所學到的知識,在以后的工作中能夠運用自如。

大學生參觀實踐報告篇三

實習時間:×月×日

實習地點:××汽車工廠

×月×日上午我們班組織參觀了××客車廠。在××公交車發生自燃后,參觀它的制造廠,我們的都懷著激動的心情,畢竟這也是我們進入大學以來第一次參觀實習,我們都很珍惜這次機會。

大概9點多,我們到達了,兩位負責人迎接了我們,向我們簡單介紹了這個廠的一些情況,然后開始帶我們參觀了各個車間。

我們第一個進入的是制件車間,也許因為我們以前從未涉及到這方面的東西,很驚奇,和我想象中的有些不同。我看到工人都專心自己的工作,基本上和其他工人沒什么交流,而且整個工廠給人感覺很干凈,有次序,不凌亂。一件件東西整齊擺放,并標明是什么。還看到工程力學里面分析的吊車梁等其他結構,讓人浮想聯翩。又讓我記起曾經讀到的一本小說—《目標》,其中主要談到管理方法似乎我們早已在用,幾乎沒什么新鮮,但我想我們從中看到的是我們目前習以為常的方法是如何被發現,問題是如何被解決的。每個人時時刻刻都在工作的工廠是非常沒有效率的工廠。所以我想,即使我們看到一個整齊有素的工廠,我們還是可以想盡辦法再提高它的生產效率,因為工人完全可能因為有我們來參觀實習,所以會比平時表現得更專心一點。

一路上,那位已經在里面工作的學長細心的給我們講解了一些流程和制造中我們不太明白的地方,其實我們還是什么也不明白,但對汽車的制造有了一個大概,整體上的了解。一輛汽車是由許多小的部件構成的,最后要組裝成一輛車,每一個部件都應該符合相應規格,只有每一個器件都是合格的才能保證車的質量。質量檢驗就必不可少,似乎我們沒有看到專門的檢驗儀器,我想,如果一個器件要經過好幾個加工步驟,那最好還是先檢驗的好。我們還沒有上工程訓練,到那時我們就可以真的親自體驗一下機器了。

后來我們參觀了焊接車間,映入眼簾的就是大家都在燒電焊,刺眼的光,刺激的氣味,讓人不禁擔心這些電焊工人的身體健康,入口處雖然有必須戴口罩,頭罩,耳塞什么的,但似乎還是有些工人沒有戴。每間廠房墻壁上的橫幅就特別顯眼,我現在忘記了是什么,應該每個工廠都會有自己的一些口號,目標,理念。我們只是迅速的走完,大致了解了焊接的情況,還有邊加工,邊降溫是怎么做到的,等等。還了解了一個5s,整理,整頓,清掃,清潔,素養。在第一個制件車間和這個焊接車間,我想我們已經能體會這五個詞意味著什么,當你看到工人嚴肅、專注的表情,不得不肅然起敬,這些生產一線上的員工們,對于這個汽車廠,他們才是寶啊!

接著是涂裝車間,就是如何給汽車上漆,平時我們想,刷漆多容易,但當你看到這么復雜的程序,就不會這么覺得。它不僅僅是上漆那么簡單,還在車頂、座椅等處涂上一種類似泡沫的材料,這一步驟就叫“發泡”。主要是用來保溫并且隔熱。刺激我大腦的不是這些,而是一個很簡單的軌道,在車間之間,為了方便已經大致成型的汽車而建的。我原本以為,安裝固定的軌道就可以了,為什么要可以滑動到,但當我們親眼看到工人是怎樣通過滑道,輕松地將車從一個車間運到下一個車間,我瞬時明白了,有了這個轉運通道就不必按照固定的模式而有了更多的靈活性。霎時覺得自己好傻,頓時感受到人的智慧的無窮,相信車間還可以改裝的更好。能合理的計劃每輛車的加工流程,也許就可以減少已加工的車的等待時間。隨后我們還簡單的看了一下烘干室,水旋噴漆室,刮灰等。

最后就參觀的總裝車間,安裝上方向盤,座椅,發動機等等,一步一步,看著一輛車就這么在我們眼前造好了,感覺很興奮。

還有沖壓車間,和專門安放外購的發動機的車間以及研發試驗車間我們沒有參觀。

在這之前,我們還有幸親自上車體驗了一下,我們參觀的是cng國四排放的brt大容量客車,也是環保動力車,是純電動的,用的電池和電容,有三組輪子,比一般的車要長很多,也高一些。另外一個吸引我們眼球的是氣—電混合動力車。后來回來查資料才發現原來西博會上,在蜀都客車參展的產品中,大容量brt客車、混合動力車以及新開發的旅游客車都已成為了焦點。有面向公交市場的大容量brt客車,在博會上,蜀都客車的cdk6180car客車格外引人注意。這款車是為了滿足大城市和特大城市公交環線運營,以大容量、低排放、觀光性為原則而開發的大容量、低通道brt客車。這款車造型時尚、內飾豪華氣派,是目前我國第一輛擁有自主知識產權的發動機后置非獨立式空調鉸接城市單燃cng客車。還有就是為了國家政策和市場需求,推出的混合動力客車。cdk6122chev混合動力客車是以環保節能為原則新開發的新能源客車,適合大城市骨干線路客運系統運營。該車采用國際選進的混合控制技術和國內先進的燃氣電控技術相結合,使車輛能耗比達到國內混動客車的先進水平。值得一提的是,這款車系統所匹配的電池、變速箱等零部件均為國內擁有自主知識產權的先進產品,具有機電結構簡單、效率高、可靠性好,性價比高等優點。我們都很期待什么時候能坐上這樣的公交車,相信就在不遠的將來吧!

其實汽車工業是國家工業化水平的代表性產業,它的振興能帶動相關產業的發展,是當今各國努力發展的產業之一。截至20xx年,我國累計生產汽車444. 7萬輛,成為全球汽車生產第四大國,汽車工業已經成為帶動我國國民經濟發展與增長的重要支柱產業。如何有效地提高汽車工業的整體水平,與實力雄厚的外國汽車行業競爭,適應多變的市場,運用現代化的管理和技術手段降低管理成本、提高企業競爭力,是我國汽車行業急需解決的問題。而在我國,企業信息化水平較低,與世界一流企業相比,我國企業信息化落后了十余年。我們應該充分利用后發優勢,大力推進以信息技術和企業資源規劃系統(erp)為代表的企業信息化,實現全社會生產力的跨越發展。對于汽車制造企業而言,充分認識和發揮工業工程技術的優勢,是企業 erp實施的一項重要保障。實施erp,從本質上講,就是采用工業工程的技術、方法和手段,結合信息技術對企業的經營管理、生產運作和采購銷售等各方面進行資源和流程整合并設計企業未來發展的需求功能,沒有經過工業工程技術優化的制造企業信息化系統是一個低效率的系統。現代工業工程以系統分析、信息技術和運籌學為基礎,它主要用于解決大系統最優化與宏觀資源配置。

在企業信息化項目中,工業工程技術具有核心作用,不可忽視,主要體現在:

a)制造業信息化對基礎數據的準確度要求很高。像工時定額這種數據,如果沒有經過動作分析和作業研究很難保證其準確性,很多實施erp的企業工時定額都是估計值,進而影響到生產周期、產品成本和生產計劃的準確性。

b)實施企業的erp項目要求從系統的整體規劃設計出發,客觀分析企業的現狀和需求,分析當前和未來之間的差距,然后制定項目實施的策略,明確原則和路線,進行總體規劃。進行總體規劃和設計的相關技術方法,多是工業工程的基本內容。

c)汽車制造企業erp項目的核心是對企業資源的計劃與控制。制定合理的生產計劃、進行能力平衡和優化排序、改善物料庫存等,又是工業工程的重要內容。

d)在汽車制造企業推行erp不是把企業的原有流程簡單電子化,在實施過程中必然要進行業務流程重組, 即進行bpr。而bpr在現代工業工程研究中占有重要地位,它強調利用先進的信息技術和運用工業工程的理念與方法對企業現有的業務流程進行根本的再思考和徹底的再設計,實現管理組織結構扁平化,最終實現企業經營在成本、品質、服務和速度等方面的改善。

這次最大的感觸就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐出真知,先掌握知識,在用之于實踐,知識就升華了。

最后,要感謝給我們這次實習機會的廠商,以及給我幫助的老師和同學們!

大學生參觀實踐報告篇四

1.1 為學習專業課做好準備。本次認識實習安排在基礎課程學習之后,專業課程學習之前,是構成學生完整知識能力結構、培養學生理論聯系實際能力的重要組成部分。

1.2 使材料科學與工程專業(材料科學方向)的學生建立起初步材料生產和加工概念,了解實際生產情況,材料生產及加工的工藝特點,技術參數及主要設備和作用。

2.1 講解冶金、鑄造、鍛造、扎制及熱處理過程,了解粉末冶金工藝;模具和彈簧鋼及其熱處理、噴丸強化處理等,了解精密鑄造、激光加工等先進生產、加工方法,了解包括熱敏材料、特種合金、貴金屬、陶瓷材料的生產。

2.2 參觀重慶嘉和熱處理有限公司。了解各種規格汽車、摩托車配件的熱處理工藝過程及設備,并有廠方工程技術人員作現象講解。

2.3 參觀重慶華孚粉末冶金廠。了解粉末冶金及其制品的生產過程和相關設備,并由廠方工程技術人員講解。

2.4 在理科樓觀看寶鋼集團制作的視頻教學,了解鋼鐵的生產過程及基本的鑄造,加工。

2.5 參觀重慶北奔變速器制造有限公司,了解變速器的生產,加工方法,重點學習變速器的重要部件:齒輪的制備及熱處理工藝過程及設備。了解化學熱處理和表面熱處理的目的和意義,并有廠方工程技術人員現場講解。

2.6 參觀重慶申耀機械工業有限公司,了解摩托車離合器的總成及其作用。

2.7 參觀重慶長江軸承股份有限公司,認識各類軸承的生產、加工方法及其熱處理工藝過程及設備,并由廠方技術人員現場講解。

1月7日,上午九點我們材科2個班的同學集中在材料樓的會議室開實習動員大會,由這次帶領我們實習的兩個老師徐幸梓、胥均耀主持實習動員大會。會議上老師給我們講了實習的性質、重要性、注意事項及我們的實習內容。我們都很認真的記錄了老師講的重點,并在網上查找了我們要去的參觀公司的相關資料,希望能讓我們在實習時能收獲更多知識,得到更多的經驗。

3.2.1簡介 重慶市嘉和機械制造有限公司位于重慶市沙坪壩區南溪村都市工業園,是一家以熱處理加工為主業的民營企業。公司創建于1993年,占地近20畝,員工120多人,其中高級工程師4人。公司于20xx年在江津廣興彭橋工業園興建新廠,擴大公司規模。公司年生產能力40000噸,其生產規模、工藝水平、經濟效益等各項經濟技術指標均處于重慶市行業領先水平。

重慶市嘉和機械制造有限公司設備精良,技術實力雄厚,加工能力強。擁有德國易普森多用爐生產線;一汽嘉信等溫正火調質生產線;托輥爐淬火生產線;多條不同功率網帶爐生產線;多臺德國西門子數空高、中頻淬火機床;電腦金相分析系統等國內一流水平的熱處理加工設備。

公司主要熱處理加工項目為滲碳、碳氮共滲、等溫正火、淬火、感應淬火、調質、噴沙、拋丸等。其中齒輪熱處理、汽摩配件熱處理、緊固件熱處理獨具特色。

多年來公司穩步推進5s管理、信息化管理、質量體系管理,建立起了高效有序的管理體系。

本次主要是參觀的零件的熱處理過程,熱處理過程包括了正火、回火、退火、淬火。參觀了一系列熱處理車間,觀看了大型零件的水冷過程。并且在參觀過程中看到了許多先進的設備,如德國易普森多用爐生產線;一汽嘉信等溫正火調質生產線等。參觀過程中要求我們扎好頭發,不要隨意靠近生產設備。今天對嘉和熱處理廠的參觀,讓我對熱處理過程有了更多的了解,并且認識了很多摩托車零件。

重慶華孚工業股份有限公司是以生產各種中、高強度粉末冶金零件和汽車用油泵、進氣歧管為主的專業制造商,是中國粉末冶金協會副會長單位、國內粉末冶金主要骨干企業、高新技術企業、市級技術中心和市級文明單位。

公司現在總資產2億元,占地面積100畝,廠房建筑面積5萬平方米,年生產能力5000噸,職工人數近500人,技術人員110人,主要生產設備和模具制造設備240余臺(套)。各項經濟 技術指標及綜合實力在全國同行業中名列前茅,銀行信用等級aaa級。

經過“六五”——“九五”持續近二十年的科技創新和技術改造,本公司擁有達到國際同類企業先進水平的粉末冶金技術、鋁合金鑄造加工技術及配套的設備、設施和穩定的 生產線,并擁有國際先進的進口的生產、模具制造和檢測設備50余臺(套),具備了參與 國際市場競爭的實力。

公司現生產汽車、摩托車及其他機械零部件160余種,主要為長安、東安、嘉陵、建設、一汽、二汽、五菱、昌河等國內知名大型汽車、摩托車企業(集團)配套,部份產品出口 美國、日本和東南亞,其產品質量、信譽和服務獲得主機(廠)公司的高度好評,并獲 iso9002國際質量認證,現正在進行iso/ts16949的質量體系認證。

重慶華孚粉末冶金廠之行得以讓我參觀到了粉末冶金由粉末到光滑的零件的全過程,對粉末冶金有了一個更新更高的認識程度,將理論與實踐結合從而運用于現代工業生產制造中去。今天參觀完后更覺得粉末冶金的用途非常大,生產的零件質量也非常好,是零件加工的一個重要的方法。

寶鋼集團有限公司簡稱寶鋼(baosteel),是中國最大的鋼鐵公司,也是國有企業,它的總部位于上海。子公司寶山鋼鐵股份有限公司(上交所:600019),簡稱寶鋼股份,是寶鋼集團在上海證券交易所的上市公司。 寶鋼是中國規模最大、品種規格最齊全、高技術含量和高附加值產品份額比重最大的鋼鐵企業。其主要生產基地為寶山鋼鐵股份有限公司、寶鋼集團上海第一鋼鐵有限公司、寶鋼集團上海浦東鋼鐵有限公司、寶鋼集團上海五鋼有限公司、寶鋼集團上海梅山有限公司、寧波寶新不銹鋼有限公司等。目前鋼鐵生產規模在20xx萬噸左右,產品結構以板管材為主、棒線材為輔,不銹鋼產品正在發展之中。寶鋼的汽車板、造船板、家電板、管線鋼、油管等高檔產品在國內的市場占有率位于前列,同時也是優質工模具鋼、高性能軸承鋼、彈簧鋼、鋼簾線用鋼以及航空航天用鋼的主要供應商。寶鋼建有功能完善的電子商務平臺,同時在上海、杭州、廣州、天津、青島、重慶、沈陽等地設立了現代化的鋼材加工中心,可以快速響應用戶需求,為用戶提供全方位的增值服務。隨著新一輪發展戰略的推進,寶鋼正在加快一體化運作的步伐,集中發展對市場影響大、在中國鋼鐵工業結構調整中需要戰略性投資、能與國際頂尖鋼鐵產品相抗衡的鋼鐵精品,全面提升鋼鐵業的綜合競爭力。

大學生參觀實踐報告篇五

參觀實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

了解認識建筑場地上的各種危險源。認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。了解某些結構的施工工藝。理解輔導老師講解的理論知識。

xx年12月31日

xx建筑工地

天氣的寒冷并沒有阻擋大家實習的熱情。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。

當我們一進入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽, 安全 是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建筑生產活動多為露天高空作業,不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發性行業。每年死亡人數僅次于礦難,居全國各行業的第二位。從傷亡事故數量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產帶來大很損失,制約著建筑業的進一步發展。近幾年來,建筑施工中的多發性事故不斷發生,據統計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數的85%以上。建設部最新統計顯示,20xx年,發生建筑施工事故1015起、死亡 1193人,與上年相比,事故起數下降了11.28%,死亡人數下降了9.89%;其中共發生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數上升了2.38%,死亡人數下降了2.86%。根據事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態兩大因素作用的結果。據有關統計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業造成,80%以上的事故發生在民工、臨時工身上。

施工安全是工程建設行業建設、維護作業工程中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了所有的在作業過程中所有的安全問題并且涉及管理、財務及后勤保障的相關內容我國政府歷來重生產安全事故、人民群眾生命和財產安全,并制定了相關的法律法規;建立健全了相應的政府機構對華人民共和國領域內從事工程建設行業人員單位進行了明確的要求。

建筑工程是基本建設之一也安全事故風險較高的行業,建筑故事所涉及的人員、經濟、社會等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的。所以我國政府對建筑安全問題極為重視,并制定了 以防為主、安全第一 的建筑工程安全工作方針。近年來建設部、安全生產監督管理總局對建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設單位到分包單位配備安全員,并要求對施工作業人員實行三級安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關部門的考試后持證上崗。

引起安全事故的主要原因有以下幾點:

一線操作人員安全意識和技能較。

以包代管,導致安全管理薄弱。

安全制度形同虛設,監管部門力度不夠。

在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上,現有的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監理人員。在行業主管部門的日常檢查中,經常可以發現工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。

目前,施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態。

在現場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我相信沒有講幾個同學不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解,對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。

我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。

混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題。裂縫的原因:混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0) 104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0) 104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

溫度應力的分析

根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:

(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。

(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,

這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。

溫度的控制和防止裂縫的措施

為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:

(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

(3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;

(5)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫措施;

改善約束條件的措施是: (1)合理地分縫分塊; (2)避免基礎過大起伏;(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露。

建立健全完善的安全制度 建立完善的安全制度有.建立安全權管理體系和安全檢查兩個方面,建立安全體系至關重要,工程項目部建立以項目經理部為現場安全生產文 明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。

在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查,發現隱患,及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細、認真。

加大管理力度,實現多管齊下

管理建筑施工的時候一定要跳出側重于技術管理,忽視經濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術、經濟、組織三者齊頭并進。還要注意要設立專門的管理機構,不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。

嚴把質量關、做好驗收工作

建筑施工作后的目的就是為了建出質量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴把質量關,防止偷工減料,另外還要注意監理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴格執行國家的標準,認真驗收,發現問題及時地與施工單位進行協商。

建筑施工是建筑得以實現的唯一途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關心的問題。

整個實習過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。

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