“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

校園慶元旦活動方案篇一

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。

20xx年12月31日上午九點

操場

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：

2、主持人訓(xùn)練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場布置：

6、后勤：

（一）學(xué)生節(jié)目：

（見附紙）

1、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動紀(jì)念品

校園慶元旦活動方案篇二

通過舉辦藝術(shù)節(jié)，推進我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進學(xué)生全面發(fā)展，推進教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

展青春風(fēng)采，創(chuàng)和諧校園

為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，我校現(xiàn)成立首屆文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

名單如下：

組 長：z 副組長：z

成 員：z 各班班主任

全校學(xué)生，全體教職工。

首屆文化藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。

（一）藝術(shù)表演類

1.表演內(nèi)容要求

富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點鮮明，能充分反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

（1）聲樂節(jié)目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）

（2）器樂節(jié)目（小合奏，獨奏等）

（3）舞蹈節(jié)目（群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）

（4）綜合類節(jié)目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

2.節(jié)目報送時間

學(xué)生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標(biāo)題及其它特殊說明。

注意：學(xué)生藝術(shù)表演類作品，各班級報送2個。

3.節(jié)目審查時間與地點：

藝術(shù)表演類節(jié)目審查評選時間為12月13、14號下午，地點為學(xué)校舞蹈教室。

4.節(jié)目具體要求：

（1）聲樂節(jié)目：

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，演出時間不超過6分鐘；

重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘；

（2）器樂節(jié)目：

器樂小合奏：人數(shù)不超過8人，演出時間不超過6分鐘；

獨奏：演出時間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目：

群舞：人數(shù)不超過24人，演出時間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

獨舞：演出時間不超過5分鐘。

韻律操等：演出時間不超過5分鐘。

（4）其他節(jié)目：

校園劇或課本劇：人數(shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時間不超過8分鐘。

（二）藝術(shù)作品類

1.作品內(nèi)容：

（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

（2）書法 剪紙

（3）攝影（單張照、組照）

2.報送時間

各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不限。

3.具體要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創(chuàng)作品。

（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法 剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。

各學(xué)生參賽類別設(shè)一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術(shù)節(jié)獲獎情況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目，候選節(jié)目經(jīng)學(xué)校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，參加元旦匯演的同學(xué)將獲得學(xué)校獎勵。

有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會負責(zé)組織。

校園慶元旦活動方案篇三

一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題：慶元旦活動

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20xx年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內(nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓(xùn)練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總 編 導(dǎo)：

九、節(jié)目督導(dǎo)：

十、同時邀請幼兒園參加。

校園慶元旦活動方案篇四

送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。

總指揮：

總策劃：

組織領(lǐng)導(dǎo)：

舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。

音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。

后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

萬xx

1、本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。

2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。

3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。

1、策劃組討論活動的形式。

2、各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。

3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。

20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1、16：00—xx：00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練

2、xx：00—xx：50：全體教職工共進晚餐

3、xx：00—20：00：全體教職工文藝聯(lián)歡晚會

一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負責(zé)人：拓展訓(xùn)練教練

二、教職工新年文藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：

1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2、小品《人在旅途》，表演者：xx等

3、陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等

4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊

5、互動游戲活動：1314在一起（愛的抱抱）

6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等

7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等

9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等

校園慶元旦活動方案篇五

一、指導(dǎo)思想

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間：20xx年12月31日下午

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：牛家中學(xué)全體教師

六、活動準(zhǔn)備

布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：袁德芳

副組長：王經(jīng)方、陳維清

組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢

組委會負責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。

1、具體工作分工如下：

組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

成員：各教研組長、學(xué)年組長

節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

行政后勤負責(zé)人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢

場景布置負責(zé)人：趙天影、于春龍、趙麗華

初一學(xué)年組負責(zé)人：張金玉、滕村

初二學(xué)年組負責(zé)人：何宏霞

初三學(xué)年組負責(zé)人：孫士發(fā)

理化生辦公室負責(zé)人：王鳳林

2、負責(zé)人主要工作任務(wù)：

(1) 精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。

(2) 12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節(jié)目名單。

(3)負責(zé)人精心組織排練。

3、 舞臺總監(jiān)

負責(zé)人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務(wù)：

(1) 負責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標(biāo)志：趙麗華

(2) 舞臺音響燈光布景：于春龍

(3) 攝影錄相：薛美玲

(4)編輯活動光盤：趙天影

4、 會餐服務(wù)組

負責(zé)人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武

主要工作任務(wù)：

(1)編排席位

(2)準(zhǔn)備酒水飲料

(3) 訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭和講話和講話

2、文藝節(jié)目表演

3、全體教師會餐

九、活動結(jié)束

校園慶元旦活動方案篇六

學(xué)生、家長"同參與、共歡樂"

為了讓孩子們感受到歡樂節(jié)日的氣氛，體驗到參與游藝活動的快樂心情。我校在"元旦"這天，舉辦"開心玩游藝甜美迎新年"的活動。本次游藝活動，為學(xué)生和家長提供了進一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機會；同時在游藝活動中，培養(yǎng)學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)能力。

20xx年12月30日上午9：00

1、各班教室均向家長和學(xué)生開放，全校分成九個公共活動區(qū)域，全校學(xué)生和家長都可以參加活動。

2、學(xué)生和家長8：30之前到校，由班主任組織學(xué)生穿上校服，并向家長簡單介紹活動安排，8：50全校師生及家長集中操場，9：00舉行游藝活動"開游典禮"。9：30游藝活動正式開始。

2、活動時，每個孩子發(fā)一張游藝卡，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標(biāo)記（貼紅五星）確認。九個項目全部完成后（卡上有九個標(biāo)記），可憑卡到領(lǐng)獎處（音樂教室朱校長負責(zé)）領(lǐng)取獎品一份及午餐券一張，并將校服脫下交到同室（音樂教室）王老師處。

1、發(fā)放關(guān)于慶元旦游藝活動的相關(guān)通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規(guī)則告訴班級的學(xué)生和家長。讓每一個學(xué)生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

2、各班有關(guān)游藝的準(zhǔn)備工作必須在12月29日前完成。

1、參加活動時，不擁擠、要排隊。

2、活動時不要高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

校園慶元旦活動方案篇七

活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。

放飛夢想 和諧共進

20xx年12月31日

組委會主任：喻小紅

活動組織負責(zé)人：劉玲

節(jié)目編排指導(dǎo)：音樂教師及各班班主任

后勤、宣傳準(zhǔn)備：張尚德 張國斌

評委組成員：喻小紅 文海明 伍向陽 張尚德 劉正蓮 何夢玲 劉軍強 李革輝 何 平 何友良

主持人：學(xué)生主持人兩名(男女各一名，劉玲老師負責(zé)安排)

獎狀：文海明

音響：張國斌

統(tǒng)計組：張國斌及學(xué)生兩名

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式：

(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類：表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義)

(5)時裝表演

(6)樂器演奏

(7)配樂詩朗誦

(8)其他形式

3、每班自定形式精心準(zhǔn)備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備表演道具。

4、教師表演節(jié)目。以教研組為單位報名。

各班主任要高度重視、精心組織、認真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在小學(xué)組和中學(xué)組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風(fēng)尚獎并頒發(fā)獎狀。

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。

校園慶元旦活動方案篇八

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)

活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)

活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報名)

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備

8：30——-9：30大班段比賽

9：30——-10：30中班段比賽

10：30——11：00小班段比賽

11：00——12：00頒獎(包括卡拉o

k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

比賽項目——《同心協(xié)力》

玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。

附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。

校園慶元旦活動方案篇九

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

：喜迎新年，快樂成長。

（一）班級喜迎新年活動

1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

2、活動方式：各中隊自行組織

3、活動地點：本班教室

4、活動內(nèi)容

各中隊根據(jù)實際情況，可以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現(xiàn)在黑板上）

（2）活動之前各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會時間對本次活動進行相關(guān)講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)好學(xué)生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

（4）活動結(jié)束后，對教室內(nèi)外要進行清掃工作。

6、活動要求

（1）各班要按時開展活動，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。

（2）活動結(jié)束后，請各中隊輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊部。

（二）黑板報評比

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發(fā)送）

校園慶元旦活動方案篇十

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。

品食尚美食 享快樂童年

12月30日下午（周五）13：30———16：00

由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為5個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：

低年級——————“水果大比拼”

中年級——————“餃子餛飩匯”

高年級——————“春卷炸翻天”

在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責(zé)與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

1、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育，強調(diào)紀(jì)律，進行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。

校園慶元旦活動方案篇十一

為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時得到有效放松，同時也為同學(xué)和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

慶元旦 樹新風(fēng)

本次活動由校委會牽頭，政教處、教導(dǎo)處具體組織，學(xué)校其他部門、全體教師緊密配合完成。

（1）組委會

組長：李偉

職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責(zé)：協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務(wù)，組織活動全面開展。

（2）秘書宣傳組

組長：

成員：

職責(zé)：宣傳造勢（會銜、標(biāo)語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領(lǐng)獎憑條，音響設(shè)備提供，活動攝影、照相。

（3）后勤籌備組

組長：

成員：

職責(zé)：負責(zé)籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。

（4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組

組長：

成員：

職責(zé)：維護活動紀(jì)律、安全，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。

（一）體育

（二）師生書畫展

（三）小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽

（四）猜謎語游戲。

（五）教師聯(lián)歡

（六）師生大聯(lián)歡

（一）體育活動

組長： 職責(zé)：負責(zé)體育活動實施方案的制定和落實。

組員：

職責(zé)：負責(zé)體育活動實施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

師生書畫展

組長：王鵬宇

組員：成園園張玲 各班主任

職責(zé)：負責(zé)師生書畫展實施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

（三）小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責(zé)人

漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟

組員：xx小學(xué)所有語文、數(shù)學(xué)教師

職責(zé)：負責(zé)小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

比賽要求：

按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行

（四）猜謎語游戲

組長:

職責(zé)：負責(zé)收集謎語素材，現(xiàn)場兌獎。

組員：

職責(zé)：負責(zé)猜謎語游戲?qū)嵤┓桨傅闹贫ǎ骖I(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

（五）教師聯(lián)歡活動

組長:

組員：

職責(zé)：負責(zé)教師聯(lián)歡活動實施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

師生節(jié)目匯演

組長:

組員：

職責(zé)：負責(zé)制定師生節(jié)目匯演方案，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作，做好各自任務(wù)分工，協(xié)調(diào)組織好整個活動。

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學(xué)生進行安全教育，講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。

4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質(zhì)活動，故需提前預(yù)算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。

5、后勤籌備組負責(zé)獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領(lǐng)工作，獲獎學(xué)生以本活動組組長領(lǐng)獎憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎品。

6、各相關(guān)人員必須細化工作，責(zé)任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束，以達到預(yù)期目的。

xx學(xué)校校委會

20xx.12.18

校園慶元旦活動方案篇十二

為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又故意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養(yǎng)動能力，增進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排以下：

為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學(xué)生）

下午1：30—3：30（四、五、六年級學(xué)生）

1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預(yù)備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30學(xué)生開始游園。

4、上午11：00，下午3：30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。

各教室和各活動室具體安排見通知

1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始預(yù)備活動的組織工作（包括本班級的職員安排與預(yù)備道具等。）

2、各班級的節(jié)目預(yù)備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用預(yù)備活動節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢參與活動，在玩每個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與10個項目。

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動展開。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學(xué)校同一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要弄好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要公平公正。

8、各班級活動答應(yīng)本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。

校園慶元旦活動方案篇十三

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。

品食尚美食享快樂童年

12月0日下午(周五)1：0---16:00

由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：

低年級------“水果大比拼”

中年級------“餃子餛飩匯”

高年級------“春卷炸翻天”

在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責(zé)與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

1、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育，強調(diào)紀(jì)律，進行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。

校園慶元旦活動方案篇十四

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”，就當(dāng)是新年禮物，送給大家，希望大家會喜歡。

8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;

9：00——9：30幼兒生活活動;

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、專心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

7、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。