時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃內容篇一

我校為了全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，適應學生實際及成長發展需求，樹立學生的愛國意識，培養自身完善的人格修養，全面推進素質教育，準備在9月開展“弘揚和培育民族精神活動月”和開展安區教育活動。本次活動月目的是以弘揚民族精神、養成高尚的思想品質、良好的道德情操和文明行為為基礎，促進我校學生的全面發展，使他們的思想道德素質、科學文化素質不斷得到提高，同時也豐富了“二中人”的精神內涵。該項工作要以愛國主義為核心，以主題德育活動為載體，在學校全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育等系列活動。

通過各種主題活動形式，讓學生們在交流中、在實踐中啟發 “民族精神”“居安思危”等問題的進一步主動的思考，將熱愛祖國、珍惜生命真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規范和約束。

1．發動宣傳：

由羅校長在開學典禮上作“元元傳承，厚德格物”的動員講話，發出號召；

組織學生家長收看中央《開學第一課》，學會用知識守護生命；

在升旗禮上發表“少年強則中國強”的演講，

以班為單位出一期以“少年強則中國強”的墻報，并開展評比；

2．各班組織愛國主義教育主題班課：“我喜愛的奧運英雄”、“抗震救災英雄傳”，以講故事的形式抒發學生的愛國情懷，培養學生愛國情操。

3．結合xx市創建文文明城市工作，對學生開展以“創建和諧文明城市，我參與”的文明禮貌教育，鼓勵學生發揚中華民族文明有禮的優良傳統，為xx市爭光。

4．開展以“做一個有道德的人”為主題的征文活動，用社會主義道德觀影響、熏陶廣大學生，推動社會主義核心價值體系進一步走近學生，引導學生學會思考深層次的問題。

5．邀請專職老師開設“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”專題講座，提高學生的民族自豪感和歸屬感。

6．組織各年級組制定大型集會（如級會、校會）或活動（如社會實踐、課間操、校運會）的應急預案，落實意外事故發生時各位老師的責任和學生脫離危險地帶的路線、方式。

活動計劃內容篇二

今天，鄉黨委、政府在這里召開高規格、大規模的計劃生育集中服務活動動員大會，主要任務是集中精力、集中時間、加大力度落實市委、市政府秋季計劃生育集中服務活動精神，徹底解決我鄉計劃生育工作中存在的老大難問題，進一步提高全鄉計劃生育整體水平。這次會議，目的非常明確，活動方案細致入微，下一步主要是抓落實，我就落實問題講四點意見。

今年以來，全市進行了幾次集中服務活動，就我鄉的具體情況以及在全市的排名來看，形勢是比較嚴峻的。石板巖鄉共有育齡婦女1849人，免檢類1200多人，保健類619人。從以往工作來看，政策外懷孕，瞞報人口出生，節育措施不到位現象都有，特別是未上站人員比例較大，嚴重制約著全鄉工作的開展，針對此類情況，當前的工作要做到三個“不”字，即思想上不麻痹，工作上不放松，要求上不降低。專項治理，針對性高，操作性強，可以治理突出問題，解決突出矛盾，是計劃生育工作一項比較好的措施。這次集中服務活動，市里作了全面安排，鄉里作了具體安排，我們必須充分認識到本次集中服務活動的嚴峻性、艱巨性，認識到計劃生育長期工作的復雜性、反復性。

計劃生育就整個國家而言，是一項基本國策，就我鄉我市情況看，在工作上也是一個大頭，必須警鐘長鳴，高度警惕，嚴肅認真，來不得半點馬虎，出不得一絲紕露。要把本次集中服務活動目標與全年目標結合起來，突出重點村、難點村和重點環節，爭取打一場功堅戰，打一場勝仗。今天，鄉領導班子、全體機關干部、支書主任都在場，要充分認識到計劃生育不僅是計生部門的事，而是鄉黨委、政府領導下的全鄉的大事，全鄉上下要密切配合，高度重視，把這項工作做好。

我們這次開展的集中服務活動，要以國家、省、市等方面的法律、法規和一系列方針政策為指導原則；以吃清底子，特別是已婚婦女底數，以清查瞞報、露報出生，以確保上站率100％，以消滅后進村等為具體目標，迅速掀起集中服務活動高潮。包片領導、包村干部要迅速上崗到位，深入村組、農戶，采取多種形勢，做好對象工作。我鄉鄉小人少，計劃生育有其一定的復雜性。

一是部分干部思想不統一，認識不到位，認為任務小，容易完成；

三是個別夫婦長期在外打工等原因，不容易取得聯系等。

三是切實統一思想，鼓動工作開展。全鄉干部和支村兩委成員要切實認識到全鄉計劃生育工作面臨的嚴峻形勢。要進一步統一思想，提高認識，采取果斷措施，把本次集中服務活動工作做到全市前幾名，爭做一類鄉鎮。我們相信，通過進一步統一思想，提高認識，對照比較，獎優罰劣，一定能推動這次集中服務活動穩步推進，完成市委、市政府下達的各項任務，促進我鄉、我市計劃生育整體水平的提高。

活動計劃內容篇三

藝術作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊涵著豐富的文化和歷史內涵，以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展，滿足人們的精神文化需求。《新課程標準》的制定全面推進素質教育的基本精神，體現以藝術審美體驗為核心，使學習內容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導學生主動參與藝術實踐，尊重個體的不同審美體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。本學期教研工作的重點是繼續發展好民樂隊、合唱隊、銅管樂及書畫組，打造“學生藝術精品”。

1.征求組員意見，根據自身的教學特點，共同制訂教研工作計劃。

2.召開教研組會議。

1傳達市、區教研室活動要求、明確工作要點、分配任務，以打造“藝術精品”為重點。

2交流一年級新教材使用情況。

3.音樂老師參加市《校園歌曲創作評選》活動；美術教師參加區畫展觀摩。

4.初步教會一年級新生演唱隊歌。

6.抓好期初的音、美選修課及周六藝術項目素質培訓，有重點地培養藝術尖子生。

開展“新課程、新理念、新課堂”教學聽課、評課研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。

2.邀請市、區音樂教研員指導一年級新教材的使用及聽課。（暫定）

3.確定組內及個人的教學研究課題，并進行立項研究。

4.開展“繪畫日記”藝術實踐活動。

5.準備開出“一年級新教材展示課”。

1.收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，著手撰寫“課改”學習論文。

2.進行期中備課交流。

3.分工策劃指導“學生藝術精品表演”（形式各異、提倡創作）

1.著手錄制“學生藝術精品表演”。

2.教案參加校基本功評比；課例參加區級、市級的評比。

3.開展“迎元旦”《學生藝術精品表演》一周欣賞活動。

1.開展“學生藝術精品表演”大點評。評選“我最喜愛的‘藝術之星’。

2.出好期末試卷一份。

3.做好各年級期末評估及總結工作。

活動計劃內容篇四

陶行知先生曾指出，幼兒階段的教育是最重要的教育。人生最重要的習慣、傾向及良好的心理品質，多半是在六歲前形成的。幼兒從小獲得優秀的品質、良好的行為習慣將受益終身。

我園的教育教學改革，從分科教學、綜合主題教學到現在的整合探究活動，始終堅持在教育教學活動中培養幼兒良好的個性品質及行為習慣。為了進一步提高幼兒素質，我們的方案教學更注重培養幼兒自主學習，讓幼兒在輕松愉快的實踐與探索中，獲得更多的直接經驗、提高能力。隨著教育改革的深入，我們充分利用社會和自然的各種教育環境，有組織地進行各種形式的教育活動并在活動中滲透德育。我園制定的《勞動教育方案》和《文明禮貌教育方案》緊緊圍繞教學工作，加大思想品德教育的力度，力爭讓幼兒體、智、德、美、勞全面發展。本學期，我園從培養幼兒的良好品質和行為習慣等入手，開展了一系列活動。

圍繞我園《勞動教育方案》，我們從小班開始，逐步培養幼兒刻苦耐勞的品質和自我服務能力。如小班培養幼兒自己吃飯、洗臉、刷牙、穿衣、收拾擺放玩具等。中班在小班的基礎上自己疊被、自己添飯（第二學期實行），每天輪流安排2?名值日生收拾餐具、打掃活動室、擺放玩具等。大班在中班的基礎上整齊疊被子、布置室內外環境，每天安排2?名值日生收拾餐具，打掃活動室、疊餐巾、鋪地墊、收拾玩具等。結合年級活動，我們還開展了“小手真能干”的一系列活動：十二周小、中、大班同時開展了勞動自理能力競賽活動。十四周小班開展了“我是小小清潔員”活動，組織小朋友到校門口擦欄桿；中班第八周整理自己的衣柜，十四周到飼養角喂養小動物、清潔飼養角；大班第八周到學校、社區清潔大型玩具，十四周開展“我會照顧弟弟妹妹”的活動，小朋友輪流到小班去喂弟弟妹妹吃飯、教弟弟妹妹收拾玩具等。

圍繞《文明禮貌教育方案》，培養幼兒文明、守禮的良好習慣。小班學會稱呼自己接近的人，在成人的提醒下會說“早”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語。中班待人有禮貌，會禮貌地稱呼周圍的人，在成人的提醒下會說“請”、“對不起”等禮貌用語。大班能恰當地使用禮貌用語，能大方地回答成人的問話，學會招待客人等。

環境是教育的重要因素，在環境的熏陶下，幼兒能得到潛移默化的影響，心智會受到更好的啟迪。我園十分重視幼兒參與環境布置，讓他們作環境的主人。幼兒年齡不同，讓他們做力所能及的事情，如：到飼養角給動物喂食、打掃衛生；給花草澆水、施肥、松土；布置幼兒園室內外環境，收拾玩具、用具、布置主題墻等。在環境的布置和管理中，幼兒懂得了愛護環境，愛護自然。

教學活動是滲透德育的載體，我們要抓住一切契機巧妙實施德育。如：認識救護車的活動，我們精心設計了《小熊受傷了》的情景游戲，使幼兒在想辦法幫助小熊的過程中，激發了愛心，他們把小熊抬到救護車上，有的說：“輕一點，要不小熊會疼的”，有的拿來藥箱說給小熊輸氧。當老師說“小熊得救了”，幼兒當場歡呼起來，他們覺得自己長大了，可以幫助人了，有的幼兒還說長大要當一名醫生去幫助更多的人。經常組織這種游戲活動，就可增強幼兒的愛護他人、幫助他人的強烈欲望。

活動計劃內容篇五

結婚是一件喜事，那結婚的時候，廚房要怎么貼

對聯

上聯：酒肴味淡慚無理

下聯：主客情濃幸有緣

上聯：廚無美酒殊慚主

下聯：席乏佳肴強宴賓

上聯：自愧廚中無盛饌

下聯：卻欣堂上有嘉賓

上聯：客有隆情來慶賀

下聯：廚無美味實懷慚

上聯：門外移來皆玉步

下聯：廚中捧出盡金瓜

上聯：廚內精心調五味

下聯：堂前聚首會三親

上聯：綠蟻浮杯邀客醉

下聯：藍田得玉喜婚成

上聯：愧乏茅臺酬上客

下聯：喜燒花燭映重門

上聯：喜溢重門迎鳳侶

下聯：光增陋室迓賓車

上聯：父喜子喜重重喜

下聯：友歡戚歡個個歡

上聯：婚事近新年倒履迎賓椒酒

下聯：姻緣原夙世肯堂接媳姜湯

上聯：連斟酬客意

下聯：渴望解吾心

上聯：稚子結良緣喜事從心慈母

下聯：嘉賓援百賜感懷雅意親朋

上聯：欣然開笑口

下聯：相聚敘衷情

上聯：三杯淡酒酬賓客

下聯：一席粗肴宴懿親

上聯：客溢篷門家有幸

下聯：席陳淡酒主懷慚

上聯：幾杯淡酒難稱宴

下聯：一意留賓莫說歸

上聯：陋室擺筵酬厚意

下聯：嘉賓上座敘歡情

上聯：光前振起家聲遠

下聯：裕后遺留世澤長

上聯：喬木千枝思已本

下聯：長江成派溯清源

上聯：燕翼貽謀承后裔

下聯：鳳毛齊美耀前人

上聯：喜糖喜酒辦喜事

下聯：佳菜佳肴筵佳賓

上聯：慚愧廚中無美料

下聯：幸運名師有佳烹

上聯：調羹自有烹羹手

下聯：飲酒毋忘釀酒人

上聯：稱心美眷人人夸

下聯：適口佳肴個個夸

上聯：妙手調羹能適口

下聯：奇緣配偶自歡心

上聯：五味烹調香千里

下聯：三鮮蒸炸樂萬家

上聯：堂內精心調五味

下聯：堂肖聚首會三親

上聯：廚中妙手調美味

下聯：席上野芹散奇香

上聯：廚中愧乏翡翠料

下聯：名師料理藻芹香

上聯：高廚巧做三鮮美

下聯：妙手熟調五味香

上聯：雅座醇醪滋太和

下聯：廚內青蔬酬上客

上聯：洞房花燭照新人

下聯：堂前珠履耀門庭

上聯：乃欣堂上有嘉賓

下聯：幸有名師調美味

上聯：只憑巧手煮清羹

下聯：粒米皆從辛苦得

上聯：寸薪不是等閑來

下聯：名廚飯菜有風味