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面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 面試時(shí)簡(jiǎn)短自我介紹200字篇一

我是一名小學(xué)生，已經(jīng)上二年級(jí)了。我是一個(gè)女孩，活潑快樂(lè)。

我叫靳雙馨，我的名字來(lái)源于一個(gè)成語(yǔ)“德藝雙馨”。爸爸給我起這個(gè)名字是希望我長(zhǎng)大成一位十全十美的人。

我身高有一米二，頭發(fā)特光滑柔順，大家都夸我頭發(fā)好能拍洗發(fā)水的廣告。我有一雙單鳳眼，非常好看。

我會(huì)跳舞還會(huì)寫(xiě)毛筆字。

我最喜歡吃的水果是梨。

如果你喜歡我就來(lái)和我交朋友吧。我在東關(guān)小學(xué)二年級(jí)1班。

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 面試時(shí)簡(jiǎn)短自我介紹200字篇二

尊敬的各位公司同事/領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，

我叫xx，大家以后叫我xx，或者叫xx都可以。在來(lái)到公司之前，我經(jīng)過(guò)多種方法去了解公司。

發(fā)現(xiàn)，公司的環(huán)境，氣氛，條件，待遇，領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)特影響力。都是我心中一直所追求的完美公司。來(lái)到這里我很高興，因?yàn)?，在這里我會(huì)勤奮，努力的工作。希望在領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的指點(diǎn)下，我能不斷的提升自我，成為公司的得力助手，再次感謝各位同事和前輩給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在以后的工作，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職的工作。

借這次機(jī)會(huì)，我祝愿我們公司20xx年財(cái)運(yùn)旺旺！

祝愿領(lǐng)導(dǎo)及在坐的同仁，國(guó)慶及中秋快樂(lè)！心想事成！ 謝謝

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 面試時(shí)簡(jiǎn)短自我介紹200字篇三

我自上初中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治課，在學(xué)習(xí)政治課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和文化交流活，并在初一的時(shí)候加入了中國(guó)共青團(tuán)。

明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

想起我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為初中生而懊喪過(guò)，也曾懷念小學(xué)生的身份。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，初中生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，我也曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做錯(cuò)了也不敢大膽向老師反應(yīng)等。這些都是我在過(guò)去的`一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

這一年多的的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于以后邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。