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最新學期工作計劃大學優質(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 11:25:32
最新學期工作計劃大學優質(8篇)
時間:2023-03-28 11:25:32     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

學期工作計劃大學篇一

以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作規范化,制度化。

本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。

(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識

1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,辦好師生食堂。

(二)加強校舍、校產管理

1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

2、嚴格校產管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電、一分錢。

4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

(三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約。

2、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。

(四)抓好綠化管理

1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。

2、經常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。

(五)加強學習,提高服務育人質量

1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。

2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。四、工作安排:

二月份:

1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。

4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。

三月份:

1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。

2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環境,爭取綠化上一個新臺階。

3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

4、召開一次總務工作會。

四月份:

1、繼續完成綠化尾期工作。

2、檢查前期各項工作的落實情況。

3、對校園內水、電進行全面檢修

五、六月份:

1、配合德育處完成學校藝術節的籌備工作。

2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。

3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

七、八月份

1、暑期對學校進行全面維修。

2、下學期所需物品的采購。

3、教室調整和開學前的準備。

學期工作計劃大學篇二

隨著新學期的到來,20xx年春季的學習、工作已經全面展開。本學期,社會實踐部將在校團委、系團總支的領導下,秉承傳統,在積極完成學校、系部的任務的同時,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創新,充分發揮社會實踐部的職責,建立和鞏固相關實踐基地,為同學們提供更多的實踐機會,推動我院社會實踐的良性發展。

在上學期的工作中,社會實踐部完成了各項工作、任務,并協助各部門成功舉辦了多項活動。在新學期來臨之跡,各項工作也將陸續展開。我部門將在系領導、團總支的指導下,認真貫徹 “服務于學院的中心工作,服務于學生的成長成才”的宗旨,秉承“自我教育、自我管理、自我服務”的原則。現圍繞我部門的工作中心,特制定以下工作計劃:

一、 總的工作路線以團總支學生分會工作路線為基準

二、 一個部門要想把整個部門負責的工作做好,首先應在內部運作上要達到一定的要求。因此,首先我部要進行的是部門的內部建設:

(一)我部要建立層層負責制:助理對副部長負責、副部長對部長負責。部長對整個部門負責。

(二)強調成員自身素質的培養。

學習方面:嚴格督促各成員學習好專業知識,并且要求廣泛涉獵各類書籍,作大量課外閱讀,不斷拓展知識面,養成寫讀書心得體會的習慣,在成員之間進行交流。學習公文寫作,寫材料用電子稿等。

生活方面:學習做人、做事、說話、待人接物,嚴格要求自己。

思想方面,要求每個成員保持思想上的先進性和開放性,緊跟時代的步伐和黨的政策走。

(三)強團隊協作能力的培養。

工作方面:極力主張一個團隊協作的重要性,提倡互補互進,在充分發揮個人優勢能力的同時整合整個團隊資源,取長補短,進行有效的分工協作,確保達到整體上的最優、工作長期有效進行。

生活方面:提倡部門的全體成員就是一家人,強調部門所有成員是一個不可分割的整體,進行多次有效的交流和聚會,強化團隊意識。

思想方面,突出團隊的作用和優勢,加強“個人服從集體、少數服從多數”的教育。

(四)強化溝通與交流。

工作方面:為了更好、更有效的開展工作,要求部門內部成員之間、本部成員和其他部門成員之間、本部成員與上級領導之間進行廣泛而深入持久的溝通與交流,以達到普通成員的想法為上級所知道、上級的方針政策得到及時有效的貫徹執行。

生活方面:鼓勵部門成員就生活中遇到的種種問題互相交流,熟悉大學生活以及團隊生活。經常性的帶他們結識不同的朋友和學習新的事物。

思想方面:鼓勵部門成員對于自己新的見解、新的看法、新的思想作最廣泛的交流,爭取大家的意見。

(五)明確目標和任務。

要求部門的每一位成員都制定一個適合自己實際情況、切實可行的目標和任務,并且對目標進行分類,確保有計劃、有步驟的執行。

三、創新永遠是一個部門持續發展的關鍵,本學期,在努力完成學校、系部任務的基礎上,多開展一些有特色的實踐活動,具體活動安排如下:

(一)配合系部進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作。

(二)完成招新工作。吸納新成員,召開新學期新成員第一次部門例會。實行以老帶新,讓新成員盡快做到工作上手。

(三)帶領本部門部分成員開展相關社會實踐工作,讓新成員盡快熟悉社會實踐部。

(四)督促部門工作創新,集思廣益,挑出好點子。

社會實踐部的工作任重而道遠,仍然需要在探索中發展,但我們希望,實踐部的工作在團委的指導及實踐部成員的共同努力下我們相信下學期一定會取得新的成績!

學期工作計劃大學篇三

新的學期又是一次新的挑戰,本學期我工作計劃如下:

我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規范》《中學生守則》的落實,培養學生良好的行為習慣。

積極配合學校開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、加強衛生管理,培養學生生活上的自理能力。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和習慣。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

1.安排班級活動

組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

2.營造向上氛圍

(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環境。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3.指導培養小干部

班級小干部是班主任的左右手。認真選拔小干部,同時要精心培養小干部,提高學生的自我管理能力。

學期工作計劃大學篇四

我認為要想工作出成績是與團隊的合作分不開的,應當把組織這個詞深入到每個學術部成員的心中,為加強學術部的 組織性同時能夠提高部員工作的積極性,我想在本學期在學術部實施“競爭上崗機制”,平時對部員的工作做好統計,每月定期對部員的工作進行總結和考核,視工作成績的好壞進行評定,擇優而取,來進行選拔出優秀部員來擔任副部長或是部長,嚴格做到公正嚴明,到時由主席團成員負責監督,希望通過此制度能提高部員的積極性,能夠把學術部的工作做到最好。

強化分工合作制,部長可以很好的優化分工,充分發揮每一位部員的潛力,使得每一位部員在工作過程中既感到充實而且沒有負擔。

例會我認為對一個組織來說是必要的,也是一個重要組成部分,例會每兩周舉行一次,在會上部員對前期的工作做一下總結并對下一段時期的工作好安排,大家互相學習,集眾人智慧于一體,做好工作計劃。

為體現學術部的宗旨和精髓,豐富大家的課余生活,學術部計劃要在本學期舉行以下幾個主要活動,對于團學聯要開展的活動,我認為不一定要多,但一定要精,我們追求的是質而不是量,多而不精只會讓大家疲憊,所以學術部在本學期主要開展三個活動。

1.課堂出勤率的考察

為培養良好的學習風氣,定期對課堂的出勤率進行考察,并即使作出調整和反饋。

2.四六級備考系列

學術部將密切關注即將改革的英語四六級考試,提高對英語四六級的敏感性,注意收集關于四六級改革的介紹,專家評論,應對措施等相關的信息,及時把信息反饋到個班,特別是大一的同學。

定期舉行四六級模考和特色活動,為提高同學的四六級成績作出一份努力。

3.及時落實校及院的通知,做好信息的傳達。

4.加強與各班的學習交流。學術部成員不時的和各班的學委進行交流,積極收集他們反映的信息資料,各種建議和意見,并予解決。

5 定期進行學術講座,加強交流。

1).英語風系列活動

活動的主要目的是為同學營造一種英語學習的氣氛,提高同學的英語口語交際水平,為同學構建一思想和經驗交流的平臺,所以計劃開展英語風系列活動,同時為擴大影響力,此活動由物理系,電子系和我院共同承辦。

時間:每周周四晚九點

地點:紫菘廣場

英語風活動分為開幕式和系列活動,為打造自己的英語風品牌,所以第三周周四舉行英語風開幕式,主要活動安排如下:

1.前期宣傳

主要形式為展板和海報,宣傳地點為教學樓,學生公寓,食堂等

2.場地布置

燈光,音響,各種裝飾,比如氣球,彩帶等

3.活動安排

節目表演:共準備約六個節目,包括話劇表演,英文歌,舞蹈等形式

互動游戲:現場將邀請外國留學生加入,以活躍氣氛。

從第二期開始,采取自由聊天的形式并穿插小的活動和競賽等以活躍現場氣氛。

2).學術交流月活動:

四月是學術交流月,為實現學術交流同時體現土木學院的特色,解除同學心中學習無用論的困惑,我院在本月將舉行一次“畢業后我能做什么的”交流會,到時將邀請資深老師作一次報告會,并由同學提問,來解除同學心中的疑惑。

3).英語情景小品大賽

活動的主要目的是為同學的生活能夠添一道異彩。活動的主旨在于其學術性和娛樂性,選取經典電影片斷或是自編自導,演繹一場英語情景小品大比拼。此活動可與其他院系合作,以體現不同院的特色,豐富節目的內容,使其更具有觀賞性。

活動時間:第十周

活動地點:西院三樓

活動主要分為以下幾個方面:

1.前期宣傳

活動前期做好宣傳,由同學自愿報名組隊參加。

2.主要安排

活動分為初賽和決賽,初賽階段由各院系選出優秀的節目,決賽時入選的英語情景小品同臺競技,由專門人員組成的評委進行評判,決出名次,給予獎勵,同時可將優秀作品拍成dv,上傳至網視。

4).力學模型設計大賽

活動的主要目的是體現土木學院的特色,提高同學的動手能力,增強同學對本專業的信心。

活動主要分為以下幾個方面:

1.前期宣傳

由于制作模型所需的時間較長,所以應該提早做好宣傳,并加大宣傳力度

2.規定主題和材料等,由同學自由發揮,作出較好的力學模型,并對優秀者進行表彰

以上是學術部本學期工作梗概,我們會努力把團學聯工作做好。

學期工作計劃大學篇五

本學期教務處將認真貫徹落實區局開學電視電話會議精神和學校工作計劃,從“以人為本,和諧發展”的辦學理念出發,牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨,深化課堂教學改革,加強學法指導,打造高效課堂。并面向全體,尊重學生有差異的發展,保障學生公平受教育與公平發展的機會和權利,堅持“做學合一、個性發展”的學校教學理念,從學校實際出發,落實教務處各項工作。

一、工作目標

1、繼續加強教學常規管理,落實教學各環節的實施與監督。

2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業成長。

3、落實好校閱讀節、科技節、有效教學研究節等大型活動。

4、組織開展以勞技、藝術、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。

5、強化初三畢業班工作,力爭中考保持20xx屆的優秀成果。

6、借助教學專家的幫助,集團學校間的互助交流,提升學校教師的教學理念和能力。

二、工作要點

(一)教學常規管理

建立健全各項規章制度,規范教學行為,力求“常規落實,細節求精”。

1、加強教師師德教育

分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓,結合學校黨支部的師德學習材料,幫助教師養成理論學習、教學研究等學習習慣。

2、加強青年教師和新教師的指導

在學校的教學規章制度下規范教學六認真工作,加強備課、上課、輔導、作業、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結對”,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學校骨干教師、區骨干教師、區學科帶頭人的優秀資源,對青年教師加強指導和幫助,提升學校教師的教學水平和能力。

3、加強學生學法指導,培養學生良好的學習習慣

針對學校生源的變化,教學中實施分層指導和學法指導,督促學生養成“預習明天的功課,復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據不同年級學生的年齡特點,積極對學生進行學法指導,讓學生真正學會自己學習。

4、加強學籍管理,做好新初一招生工作

嚴格做好學生電子學籍工作,加強學籍管理,嚴格按學籍管理制度辦事。

5、規范資料管理

各學科老師選用的配套資料均由學校統一征訂,督促教師不搞題海戰術,鼓勵教師結合學生實際,精選題目,自編練習,并做到教研組和同一年級學科內資料共享。課堂內要有充足的時間讓學生做作業,控制課外作業量。課外作業要有布置有檢查。

6、加強考試指導

考試作為檢測教學質量的手段之一,各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優良的學風。

(二)教研組建設

以學校支架式教學課題引領,利用區局專家團隊的幫助,轉變教育觀念,開展課堂教學研究,全面提高學生的綜合素質。

1、教研組、備課組工作要繼續圍繞“有效教學”這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學生過重的課業負擔。

2、堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎,把目標設計作為有效設計的核心,重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

3、重視學校的藝術、體育、科技和文化教育,開設以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術社團,開設以健美、籃球、乒乓等體育社團,開設電腦、電子百拼等科學社團,開設文學社、誦讀社、英語角等文化社團,加強學校人文教學。結合陽光體育大課間和體育課,保證在校學生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學生健康體質,為中考體育測試打好基礎,并與其它科室聯動,引導、組織好每年一度的項目學習節。

4、重視生命健康教育,在各年級開設心理課程,幫助學生度過轉型期;利用午間的時間,對學生進行健康、心理、生命、環境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%,定期開展時政教育,讓學生了解時事,關心時事。

5、繼續做好經典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。

6、關注學校特殊學生群體,做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。

(三)畢業班工作

1、加強初三畢業班的教學管理和指導,加強階段管理、過程管理和細節管理。期初召開“初三畢業班教師工作研討會”,召開“初三學生百日誓師動員會”,開展學情調查,了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態。組織畢業班的聽課,改進中考復習教學。

2、組織協調安排好畢業班的重要考試,及時做好考試成績的統計分析與交流。

3、加強初三備課組工作的指導和管理。

①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,科學制定復習計劃;

②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究,不斷改進教學方法,提高復習效率;

③各備課組加強習題的精選、精練、精講,注重學生錯題積累和糾錯的工作;

④各備課組落實幫扶工作,加強學習方法和考試方法的指導,加強作業批改。

學期工作計劃大學篇六

20xx—20xx年第二學期美術教學工作計劃 新的學年又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以高效課堂教學研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學年的教學目標、教學任務,現制定出本學年工作計劃如下:

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用“三究四學”高效課堂理論來指導自己的教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在“三究四學”高效課堂的教學模式中培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

1、繼續加強美術“三究四學”高效課堂業務學習,深化課改理念。

本學年,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以“三究四學”高效課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識課改到深入課改。

2、課堂教學活動。

加強“三究四學”高效課堂教學理念、模式及教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討

論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

總之,美術教學活動在遵循“三究四學”高效課堂理念的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

學期工作計劃大學篇七

以新的教學理念為指導,全面貫徹素質教育和課程改革精神。在學校和高中教導處的高度重視和直接領導下,為培養適應二十一世發展需要的人材,面向全體學生,關心體貼、培養興趣、充分調動學生的積極性,圓滿的完成本學期的教學任務。調動本組教師的積極性,在教學中探索出一條具有本組成功經驗的好教學模式。

1. 每周集體備一次,組員出席率達100%。

2. 切實抓好集體備課這一環節。

3. 切實加強化學實驗教學,培養學生的動手能力。

4. 加強關鍵問題、內容的溝通與研究。

5. 做好教師的培養工作。爭取講一節校公開課。

6. 每位組員采用一種新的教學模式。

7. 加強對教學大綱的學習,使高三教學有的放矢。

8. 平行班級統一進度、統一重點、統一試題。

9. 進一步加強電化教學的應用比例,為教育教學服務。

10. 加強教育教學理論學習,提高自身素質,以適應時代發展需要。

1.分解考點到每節課,將知識復習與專題歸納相結合,復習中重視知識的橫向寬與縱向深入;

2.對例題、練習、試題,加強針對性的篩選,特別關注重點知識的落實情況;

3.引導全體同學探究化學復習方法,狠抓聽課效率和作業質量兩個關鍵點;

4.針對不同的學生采取不同的策略,對于基礎較好的學生在注重基礎知識的前提下,加強準確性訓練和技巧性訓練;中等基礎的學生緊跟老師,落實好課堂和作業;基礎較差的學生利用課余時間集體進行答疑和輔導,在最基本知識的落實上狠下功夫;

5.認真分析階段性測試的結果,及時調整復習計劃和訓練內容,輔導范圍和方式;

6.精心布置每日作業,做到精講精練;

7.重視對學生的學法指導和感情交流,幫助學生樹立信心克服困難。

8.每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間,討論下周應講授知識的重點與難點、研究其學情與教法。

9.同組教師相互聽課至少每周一次,聽課之后要相互交流意見,達到共同提高的目的。

周次 時間課題內容

一 3.1-3.6 有機化學 烴

二 3.7-3.11 有機化學 烴

三 3.14-3.18 有機化學 烴的衍生物 五 3.28-4.1 有機化學 有機化學綜合復習

六 4.4-4.8 專題 金屬部分、非金屬部分

七 4.11-4.15 專題 物質結構部分(二摸) 九 4.25-4.29 專題 計算、實驗部分

學期工作計劃大學篇八

全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質量,努力開創創新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養學生的創新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。以教育信息化為導向,結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養學生創新、實踐能力,培養學生動手實驗能力。

(一)合理安排教材,因材施教。

本學期我擔任四年級和六年級的生物教學任務。四年級班容量少,學生基礎比較好。為了今后更好的學習生物,在每堂課上完成教學任務的前提下滲透音標教學。前十周使學生能夠認讀48個音標,后8周在熟悉掌握音標的基礎上練習主動拼讀音標詞。六年級在原有的音標基礎上有所提高,練習書寫部分音標。

(二)落實教學常規,深化教育教學改革。

1.進一步落實“教學常規”和實施工作。學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規、實施常規成為自覺行為。

2.繼續加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途

徑,也是落實教學常規,提高教學效率的必要措施。因此這學期要繼續加強集體備課,做到有計劃、有組織、有目標,有實效。

(三)重視課堂教學,提高教學效率。

生物教學的主陣地是在課堂,因此要提高教學效率就必須重視課堂教學的研究。

1. 激發學生學習生物的興趣。生物老師必須具備較為扎實的生物教學方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學過程,了解教材特點,并創造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調,加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領學生誦讀,重在激發學生的興趣,建立學生學習的信心,打好扎實的生物基礎。上課的內容應符合學生興趣,貼近生活,教師可以根據教材重新組合學生感興趣的內容,讓學生在生活中學習生物,在生活中運用生物。

2.采用靈活多樣的教學方法。小學生物教學中,特別是詞匯和句型教學,枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學生學起來毫無趣味。因此我們要根據兒童的年齡、心理、生理特點,采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現單詞、句型。讓學生在游戲化的教學過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕松掌握所學內容。另外,本學期重點還要在培養學生預習習慣上下工夫,培養學生的學習能力。

3.鼓勵后進生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多,基礎參差不齊。因此要提倡鼓勵后進生,善待后進生,糾正后進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們去追求。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術,保護后進生的自尊心,發現他們的優點與長處,讓他們盡情發揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學質量。

(四)加強業務和理論學習,逐步提高自身素質。

1.加強理論學習,本學期重點學習《生物課程標準》和《生物學習質量評價標準》等有關課程改革的材料,明確生物課程在基礎教育階段的任務,掌握新課改對學生和老師提出的新要求,要善于學習和思考,勤于研究和總結,不斷反思,不斷提高。

2.加快信息技術學習過程。學好電腦技術和網絡技術,能熟練運用基本信息技術,運用現代教學理論設計多媒體教學課件并運用于教學。

3.積極撰寫論文。通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系自己的實際,認真撰寫教學論文,提高科研素質。

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