當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

繁星春水讀后感篇一

簡介《繁星·春水》的作者是我國現代著名的散文家、作家，冰心。冰心原名謝婉瑩。

《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心寫成，冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者·通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恒主題。它的主題是：母愛，自然，童真。

《繁星·春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”，“春水體”。它所體現的主題是：母愛，自然，童真，構筑了冰心的思想內核“愛的哲學”。其中有許多小詩已被選入了中學教材，深受讀者的喜愛。

《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副刊》上最先發表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨特的藝術風格。第一，哲理性強是《繁星》、《春水》的一大藝術特點。《繁星》、《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟著純正的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現象的譴責。第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優美清麗。《繁星》、《春水》中詞句的運用仿佛信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風格。

“冰心體”小詩在詩人們的輾轉模仿之中，很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹均、徐玉諾、宗百華等，都創作了不少各具特色的小詩。這些小詩以真實簡練的文字，含蓄地表現了詩人們在霎那間對于平凡事物的`獨特感興趣和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起，形成了一片晶瑩而又遙遠的星群，永遠閃爍在新詩發展的路途上。

繁星春水讀后感篇二

小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到學生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》，才更發現詩的魅力。

“千天使唱了一個孩子，孩子！他小小的身體里面，與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白啊！在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發現時間過得好快突然，童年是豐富多彩的，稚氣希望這會永遠持續下去。

“母親啊！我的頭發披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲，這就是因為冰心對母愛的贊頌，我們的生命教育來自于中國母親，所以對于頭發問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私，總是把自己企業擁有的全無保留地獻給一個孩子，只希望能夠換來學生一點溫暖和父母陪伴，這首小詩也告訴了我：等我長大了，也要將愛加倍的還給出了母親。

“如果星星——深藍色的空間閃爍，你怎么能聽到它們？ 在寂靜中，在光明中，他們彼此深深地贊美。” 這是對大自然的一種溫暖的贊美，冰心的詩，處處表現出女人的纖細和虛弱。 感情細膩，形象，寓意深刻，也歌頌了海浪，四季，我們也感受到了生活的美好，自然的美好。

“成功之花，人們只羨慕她現在的明艷，卻在它萌芽的時候，浸透了掙扎的淚水，灑遍了所有犧牲的血雨。”。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩，它激勵我勇敢地追求理想，堅定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關，讓自己看到前一天的成功的艱辛，詩的意義大概也是如此。

繁星春水讀后感篇三

在時間不緊不慢的拐角處，我，遇見了冰心。

她始終微笑著，用她溫婉平和的語調，訴說著母愛、童真與自然。沒有華麗的詞藻，一切顯得那么樸實，老人用她那指引方向的手，將我領到了一個既陌生又熟悉的地方。

這里鋪滿靜謐，靜得像一汪春水。人很靜，很靜，靜得像一顆繁星。這里沒有曹雪芹筆下凄凄慘慘的愛情，沒有岑參眼中“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯闊。沒有杜甫腳下“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜，更沒有李清照“載不動許多愁”的哀愁。這里是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里，我與陶淵明賞菊，與孔子對弈，與李白相敬酒，沒有紛紛擾擾的雜亂，只有長時間的悠閑。

當忙碌了一天之后，無須抱怨，不妨捧起冰心的詩集讀一讀，看看窗外顆顆繁星在油漆涂黑的天空中燃著，仿佛是冰心老人創作的詩歌。對著老人的詩歌，淡了一天的勞累，忘了明天的憂愁，迷迷糊糊中松了緊繃著的弦，放了機械的動作，就這樣進入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開著，卻沒有徹骨的寒意，拂來絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風商量的結果，為了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬于自己的桃花源，創作屬于心靈的詩歌。

窗下，小河潺潺，沒有人知道它的源頭，但這并不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之后，它又開始在高高的院墻之外奔跑，為需要它的萬物忙碌。莊稼地里，村民們用它灌溉大地，牛兒用它當作解渴的甘泉，花兒用它當作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它，不要求回報，只是默默奔跑，依舊唱著清脆的歌謠，將自然保護的萬物送入夢鄉，然后又等待天明，將他們喚醒，又重新開始一天各自的工作。

世間萬物紛紛擾擾，結局沒有人知道。心靈在超負荷工作之下，定會覺得枯燥乏味，這時，不如找找冰心，她會用簡單平凡的語言讓我們明白復雜又獨特的世界。

什么是冰心？

溫暖化開了嚴寒，繁星墜落在春水，這就是冰心。

繁星春水讀后感篇四

讀著另一段話，我發覺作者又流露出了一種感受。“風雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著。花的價值，就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般，有風光，年輕的時候，但是我們卻會經受著生命的磨練，當風風雨雨過去后，我們就不再年輕，現在我們的價值就將得到體現，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價值。

母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

真的只是簡短的幾句，也充分寫出了作者對母親的思念，對母親無私的愛的贊頌，對母親培養的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話，我似乎也看見了未來美好的生活，我將要去創造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀，熱情的精神。

繁星春水讀后感篇五

讀完《繁星春水》這篇詩集后，有一種從未有過的感觸，沖撞著我的心靈，那是一種內心的升華，是一種對愛的詮釋的釋放。它是冰心的作品之一，也是偶然的機會讓我讀到了這篇詩集，卻讓我有無限的感觸。

“繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽，明麗，自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄的抒發了自己對“人類之愛”的追求。這短短的詩句卻體現著如此偉大的精神，可想而知，冰心奶奶在寫下這篇詩句的時候也是悉心思考過的。

“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里！心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”寥寥幾句，便近乎完美的贊揚了那最崇高，最無私的母愛。無論是人還是自然界的一切生物間的母愛都是無私的，都是不容否認的。而且，動物尚且懂得母愛無私，更何況是人呢！而冰心奶奶用這樣一句詩，將人與自然融為一體。

“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從酷冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接美好的未來。如果你不懂得當時的背景，或許你無法感受到它真實的含義，而在當時大環境下這樣的詩句，不知道鼓舞了多少中國正身處水深火熱的人民，解放即將到來，美好的生活在等著我們，這樣的喜悅之情，又豈是一句兩句能講的清楚的。而當時的環境下，是即使是內心喜悅，也無法表現在言辭上的，所以只得用光明和春天來照應了。

冰心奶奶的詩句是茫茫夜空中的一顆繁星，照亮的是一種詩風，照亮的是一個時代。生活就是她詩的來源，她的詩更是散發著時代的馨香，侵透著這個時代，開創著清新明麗的詩風。

“繁星春水”告訴了我很多，相信這也是冰心奶奶想要告訴大家的，愛無限，母愛更是偉大，未來的生活是美好的，充滿信心的面對未來，在任何灰暗的環境中總能找到光明。也許，人生就該如此。

繁星春水讀后感篇六

今年寒假里我與以往不同的是沒有選擇小說，而是選擇了由我國詩人冰心寫的詩歌集《繁星·春水》。

這本書是在詩人拜讀了泰戈爾的著作《飛鳥集》的影響下而著成的。書中主要寫的是關于母愛、童真、自然三個內容。冰心的詩如同春天的流水般緩緩流過我的心田。

《繁星·春水》的詩中不僅表達了愛的哲理，更反映了詩人對生活的理解，以及在面臨困難和苦難時對生活的希望。

詩人鼓勵著我們應有積極向上的生活態度。“青年人啊！為著未來的回憶，小心著意描寫你現在圖畫。”這句話告訴我們要把握好現在，腳踏實地的，努力的學習，努力工作。為了自己美好的未來，認真努力的做好在所應做的事。不要一失足成千古恨，到最后才覺悟，才知悔恨，就已來不及了。

“青年人！珍重的描寫吧，時間正翻著書頁，請你看筆。”這首小詩勸勉青年人勤奮努力的學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。時間如同流水一去不復返，我們應該珍惜時光，努力學習，為自己的人生鋪墊光明的道路。所以在學習中我們不應有懶惰的心里，應該積極向上，做一個勤奮好學，樂觀的人。現在我們正值朝氣蓬勃的階段，如同早上八九點鐘的太陽，因此我們更應展現出我們的風采。

《繁星·春水》如同心靈的雞湯，滋養著我，溫暖著我，那積極的生活態度，那樸實的人生哲理，都成為我假期的精神大餐。

繁星春水讀后感篇七

冰心的作品往往充滿了真摯的情感，蘊含著深刻的哲理，它能陶冶人們的情操，啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ，從詩行間品味，時間的真諦思緒！

冰心的一生信奉“愛的哲學”，她繼續唱愛的贊歌。她最熱烈的母愛的好評。當然，兄弟是她贊美的對象。贊嘆大自然，純真的贊美，贊美母愛，成為冰心創作的永恒主題。

《繁星春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年生活充滿著夢，充滿著他們童稚的幻想。“小弟弟呵，……是靈魂思想深處的孩子呵。”更詮釋就是冰心與兄弟兩個姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

后來她出國留學，這是多年一去，她通過筆來形容他的想法，渴望早點回家。她與他的母親想像中開會，家在做夢，她很開心。但是，一旦幻想是沒有，那么她將成為更加失落和失望的。他們的家，離開了深愛的母親，怎么也不會想到寫什么鎮愛呢？ “故鄉波哦！你那飛濺波，前者是一滴一滴如何，敲我的磐石，現在怎么一滴一滴在我的心弦敲門。這波不斷拍打岸邊，我是無所謂，但一旦他們離開家，那滴浪，都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦，琴弦的思鄉之情。“的確，只有媽媽好，媽媽的愛是最偉大的，最純凈的。

冰心的詩，給了我這個萬千的感慨。她的詩不含中國絲毫的虛偽，全是我們發自自己內心的真情實感，因此一個感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么可以引人入勝，那么學生富有生活童趣。她的不少優秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩，我讀懂了沒有母愛，我領悟學習到了很多母愛的真諦。

我認為冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄，很難理解。 許多人稱她為安靜而悲傷的女神。 讀了星星的泉水，我覺得很美，不僅美麗美麗，而且悲傷美麗，悲傷美麗。 冰心的詩歌展現了一個美麗的世界，每一種美都能觸動人們的心靈。 或許，這是感動。

繁星春水讀后感篇八

對于這個問題，我個人有一個觀點：之所以冰心奶奶不去寫那些耀眼的，灼目的，璀璨的，而是去寫一些普通的，平凡的，細微的，是來自于冰心奶奶的大愛，來自于她的淡泊明志，更來自于她對周圍的一事，一物，一人的細膩，敏感和對人生的感悟！

她曾撒下滿天“繁星”熠熠發光，她曾伴著一彎“春水”潺潺流淌……

繁星春水讀后感篇九

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌《繁星春水》。

在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。《游子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。