總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
社工個人實訓總結(jié)篇一
在這一次的短學期課程里,我們進行了一個名為跨專業(yè)綜合實訓的模擬課程。讓我們專業(yè)的同學模擬了一個公司的運營。一個公司分為ceo,財務,銷售,市場,采購部門。
還有外圍機構,工商局,稅務局和會計事務所來管理企業(yè)的各項經(jīng)濟和行政決策。辦理各項事務要去相關的部門,不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。
前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構想企業(yè)的名稱,logo,宣傳標語和服務宗旨設計理念,然后注冊了企業(yè),在銀行開了戶,在工商局稅務局登了記。導致還未正式經(jīng)營我和我的團隊就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊企業(yè)的時候,我們的辦公桌上都看不到人影,員工們不是在飛奔去各大機構的路上就是趴著填各式各樣的表格。
當最后在工商局拿到企業(yè)的注冊許可證的時候,我們都知道這一天的努力沒有白費。
在第四天,備受期待的平臺實訓終于開始了。由于老師在指導的時候著重說了第一季度貼牌的重要性,所以即使隊員有些許的不滿,我還是利用權限購買了兩條貼牌,生產(chǎn)了2300個l型號手機,導致在購買了一條生產(chǎn)線后資金就不夠了。在摸索了實訓平臺軟件后,我還自以為懂了很多,不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗。
第五天會在市場的訂單出現(xiàn)時,我一點都不會了,手忙腳亂地操作導致浪費了兩筆大數(shù)量訂單,只搶到一筆訂單,出了300多個貨物。因此導致貨物堆積,沒有現(xiàn)金購買原材料等許多問題。
但是我的團隊知道怪我也沒有用,他們賣力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的能力。經(jīng)過全體組員的討論,決定研發(fā)h型手機來提高銷售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。
第六天一大早,全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場能出現(xiàn)多少訂單,來解決我們公司貨物堆積的大問題時,意想不到的事出現(xiàn)了。
一家貿(mào)易公司出現(xiàn)在了原本只有我們一家的大西北市場,將所有貨物的訂單一掃而空。
在我以為無力回天,企業(yè)就要破產(chǎn)的時候。
財務管理林小軍和市場經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿(mào)易公司,以一個低廉,但是正好能解公司燃眉之急的價格賣了好大一批貨物。
不僅僅還了下季度就到期的貸款,而且還讓公司有了一小筆流動資金用以生產(chǎn)和科研。當天下午,我為幾次的決策失誤道了歉,并且表示,在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下,要奮起直追著實有些困難,但也不是全無辦法。我提出的一個辦法就是-研發(fā)o型產(chǎn)品。后來的事實證明了我這個決策是正確的。
當時組員們聽了我的見解后,積極去銀行又貸了一筆款,用以研發(fā)o型產(chǎn)品。
接下來的兩天就是瘋狂地搶訂單,并且與其他公司協(xié)商,讓他們幫我們搶訂單和購買他們的訂單。
然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣的越來越多,到了最后總利潤達到了四千多萬元。在整個實習的過程中,由于我是ceo,所以我對整個業(yè)務有全盤掌握,所以得到的體會自然更多,更全面。作為ceo,應做到以下。
計劃:任何一個企業(yè),各項資源進行合理規(guī)劃都是相當重要的。有了好的規(guī)劃,才能更好的施行企業(yè)的戰(zhàn)略目標。
這種規(guī)劃要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進行預測,制定合理的經(jīng)營目標,以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。精準而長遠的預測計算是企業(yè)是否有戰(zhàn)略眼光的前提。
眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)系,只有準確地抓住可能出現(xiàn)的機會,做出全面而長遠的計劃,才是一個出色ceo的標志。
社工個人實訓總結(jié)篇二
實訓地點:
時光飛逝,至今已度過了近一半的大學時光,經(jīng)過這么長時間的磨礪我們也都成熟了許多。學會了為人處事、學會了自己應對在自己身上發(fā)生的事、也學會了自學自立??這就是我們的進步,但是我知道要達到自己的目標這些還遠遠不夠。
我們來到大學最重要的是學好自己所選的專業(yè)知識,在書本上所學的都是理論,而腦子里僅僅有理論還不能滿足未來工作及社會對我們的要求,還需要過硬的專業(yè)實踐經(jīng)驗,此點是所有人的共識。雖然我學的專業(yè)是工程造價,但是要想畢業(yè)后在社會上能找到好工作就必須要掌握所有與建筑工程有關的知識,例如施工技術、施工組織、建筑材料等。而對于沒有見過實體工程的我們學習建筑工程的知識,讓人感覺好空洞,要學好就更難了!所以學校給我們開了實訓課。它是我們專業(yè)課程計劃的一個重要教訓環(huán)節(jié)。有助于鞏固課堂所學理論知識,訓練專業(yè)技術技能及提高操作技能,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),提高就業(yè)的競爭力。通過實訓,培養(yǎng)我們將理論知識轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能的能力。
我們的實訓課地點:德陽建筑工程職業(yè)技術學院的實訓基地
實訓內(nèi)容及過程:
我們一到德陽建院,相關的老師便召集我們集合,給我們講實訓相關的事,及注意事項。接著對應的老師把我們帶到了他們的訓練基地,我們的實訓便開始了。我們的第一個訓練項目是磚墻的測量驗收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里,老師隨即給我分組,每組分發(fā)了一套儀器,里面包括水平尺、卷尺、游標塞尺、彈線。測量內(nèi)容包括房屋的開間、進深、層高、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗收過程,講了相關的規(guī)則、相關的建筑規(guī)范、儀器的用法等。然后老師讓我們我們自己根據(jù)演示的過程做一遍。拿著那些從來沒有見過的儀器感覺好陌生,對要做的磚墻測量驗收更是無從下手,雖然我們的心里已經(jīng)把過程牢牢地記住了。因為時間不多,所以我們還是硬著頭皮上了。盡管我們感覺生疏做的有點慢,但我們還是依照規(guī)定的程序吧這個技術含量相當高的訓練完成了。我們小組測量了幾組數(shù)據(jù),并根據(jù)規(guī)則處理了一遍,發(fā)現(xiàn)這座磚混建筑在質(zhì)量上卻是出現(xiàn)了很多問題,很多數(shù)據(jù)都不符合建筑規(guī)范。規(guī)范里規(guī)定:垂直度的偏差不超過5mm,我們測出來的數(shù)據(jù)平均值是7mm;我們測量出來的豎直灰縫就更是讓人汗顏了,規(guī)范誤差只1cm可是我們處理出來的數(shù)據(jù)卻有2cm的,甚至有偏差3cm的;磚墻的水平灰縫的偏差雖然超出了規(guī)范允許值但還不算大;而軸線位移也還好。時間差不多到了,我們這一大組的測量也圓滿完成了。測量完,老師接著帶領我們見識砌磚的技術,在一塊空地上我們親眼見到了砌磚的技術工藝,并且還親手試了試,這可是從未有過的。在課堂上聽老師講理論感覺稀里糊涂的,親眼見到了才完全明白老師講的那些到底是怎么回事,真是不枉此行?。∨c磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領下來到了鋼筋加工棚,在這里擺放著各式各樣的鋼筋,從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應俱全,這里還有各種用于鋼筋加工的器械,有數(shù)控彎箍機、鋼筋彎曲機、鋼筋調(diào)直切斷機等,和正規(guī)工地上必須擁有的種類一樣。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機等各種用于基礎施工的機械設備。首先我在師傅的帶領下進行的是鋼筋的彎曲技術訓練,一邊聽著鋼筋工師傅的講解一邊看著他在用尺子在被加工的鋼筋上度量并做好尺寸標記,他說這是為了減小鋼筋加工誤差,只看他拿著已經(jīng)標注好的鋼筋放在彎曲機上很熟練的操作給我們看,讓我們所有人都吃驚的是這個鐵質(zhì)的機器的力量好哦大!兩分鐘時間不到只見一個很標準的箍筋便呈現(xiàn)在我們的眼前,比起老師課件上的圖片形象太多了。接著師傅教我們使用鋼筋切斷機,這家伙更是厲害。師傅拿著一根直徑32mm的3級鋼筋往指定的地方放好,然后啟動機器,就聽見砰地一聲,那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。其實鋼筋的彎曲和切斷實驗都還挺簡單,有難度的是鋼筋的電渣壓力焊。鋼筋工師傅把我們帶到了一張實驗用的桌子旁,他先給我們演示了一遍電渣壓力焊接兩根縱向鋼筋的全過程。我感覺有所領悟,便自己拿來一套器具開始操作,我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進行,課還是笨手笨腳的,終于在老師的指導下完成了焊接操作。本以為根據(jù)師傅指導的去做會成功,可是結(jié)果卻讓人失望,我焊接的鋼筋接頭處不符合規(guī)范要求,規(guī)范規(guī)定接頭處的鋼筋突出部分的寬度應大于五毫米,可是我焊接的那根接頭處有一側(cè)只有一兩毫米。理論簡單,實踐操作可不是那么容易的事!就這樣,隨著我焊接鋼筋的失敗,上午的實訓結(jié)束了。這也為下午的訓練拉開了序幕。
4.75mm,篩選出的沙粒為19g;第二層試驗篩的孔徑為2.36mm篩分出沙粒98g;第三層篩選出粒徑為1.18mm的沙粒89g;第四層篩選出粒徑為0.6mm的沙粒94g;第五層篩選出粒徑為0.3mm的沙粒118g;第六層篩選出粒徑為0.15mm的沙粒58g;最底層留下25g的沙泥。最后經(jīng)計算處理得出的數(shù)據(jù)小于規(guī)范誤差5mm,這次試驗成功了。緊接著我們進行了沙的堆積密度實驗。用天平稱取1690g烘干至恒重的沙,再量出這些沙的體積,用密度計算公式算出這堆沙的密度,再用李氏瓶等器具量算,最后得出沙的堆積密度。然后進行的是測量沙的含泥量的實驗。稱取干沙m=300g,在水里揉搓清洗,然后將清洗后的沙烘干至恒重再稱其質(zhì)量m,最后兩次質(zhì)量作差的出含泥量,進行兩次取平均值。
在25度恒,溫適度95%,養(yǎng)護時間為28天,混了凝土尺寸為150*150*150。實驗過程是將養(yǎng)護好的標準混凝用混凝土抗壓強度試驗機壓,通過顯示器上的壓力值看是混凝土達到破壞說需的壓力值,從而得出混凝土的抗壓強度值。
就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶嵱柦咏宋猜暎谧叱鰧嶒灤髽堑哪且豢?,難免有些不舍浮上心頭。這次實訓雖然不是親身到建筑工地上實習訓練,但同樣給了我們這些沒怎么上過工地的學生耳目一新的感覺,讓我們從書本上理論的空洞中走了出來。通過這次實訓,的確我學到了很多東西,也印證了很多理論,這就是我的收獲。同時也讓隱隱約約的我感覺印證了一個道理:拋開實踐的理論會讓人變得迂腐,拋開實踐的人也只能是高分低能。
社工個人實訓總結(jié)篇三
上周我們班進行了為期一周的cad實訓,本人終于不付賈老師使命,著實完成了任務。這不僅鞏固了自己以往所學的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力,讓我深深地體會到了作為一名模具設計師應有的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
時間過得真快,到今天截止,一周的cad制圖實訓即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學期的學習,面對綜合量大點的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學,課后的練習也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當我們進行實際運用時,發(fā)現(xiàn)之前學的有點陌生。
實訓的第一天,老師首先給我們將了這周實訓的課程安排,說明了本周實訓的主要內(nèi)容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節(jié)方面的問題,強調(diào)應當注意的一些地方,以及考試成績打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認真的去看任務指導書和設計指導書,很仔細的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實訓工作,我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實訓機會。
實訓時間安排得有點緊,尤其是周二,看到這樣的時間安排后,竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細每副圖的操作細節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學的,還有老師和同學的幫助,這周的實訓肯定會有很大的收獲的。
在接下來的幾天里,同學們,開始進行cad操作,我也沒有閑著,開機后打開cad程序,迅速建好圖層并保存,然后開始畫千斤頂?shù)鬃牧慵D,開始在那里畫還比較輕松,并按照賈老師以前教我們的方法修剪好零件圖,最后標注所畫的零件圖,自己在電腦里20xx的版本里實在找不到直徑標注的符號。
于是向賈老師請教,她馬上放下手上的工作,過來指導自己,不一會兒,疑難問題輕松就被她解決了,我十分感謝,并為她認真的教學態(tài)度所欽佩,然后我便繼續(xù)完成后緒工作,用賈老師教我的方法輕松并快速完成了第一個零件圖。有了前一個零件圖的經(jīng)驗和指導,我又順利完成了第二個零件圖,一個小時輕松搞定,看著旁邊同學有的才畫完第一張圖,我有些得意,但馬上又提醒自己:革命尚未成功,同志還需努力。
于是馬上又投入了下一場戰(zhàn)斗之中。就這樣,我的五張零件圖只用一天半就畫完了,第三天的時候,有些心不在焉,偷偷小玩了一會兒五子棋,不料被賈老師發(fā)現(xiàn)了,第四天上午,賈老師重重地點了我的大名,狠狠地批評了我一頓,說我不思進取,整天在那兒五子棋、六子棋的,不務正業(yè),聽了讓我羞愧不堪,簡直無顏面對江東父老,于是痛下決心,上課堅決不玩游戲了,并認認真真地完成了最后一張千斤頂?shù)难b配圖,且仔細地檢查了一遍以前所畫的零件圖,將其中的一些不足之處詳細地做了修改,然后保存到自己的移動u盤中,準備明天去打印。
社工個人實訓總結(jié)篇四
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,經(jīng)過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
社工個人實訓總結(jié)篇五
1、通過這次實習,我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。
2、通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明。
3、提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立思考能力。
4、提高團隊合作意識。在這次實習中,以多人作為一個小組,所以無論是鏈接電路,還是檢查電路,都是大家一起完成的,這樣很好的培養(yǎng)了大家的團隊意識,促進了彼此間的友誼。
實驗一、日光燈安裝
通過這次實驗了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負載的功率因數(shù),可以并聯(lián)電容的方法進而提高電能的傳輸效率。
實驗二、變壓器實驗
在變壓器的實驗中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性
實驗三、三相異步電動機的使用三相異步電動機的使用中了解到電動機的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向,磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決定了電動機的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時,電動機的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。
實驗四、三相異步電動機自鎖控制系統(tǒng)
三相異步電動機自鎖控制實驗中學到了三相異步電動機的自鎖控制線路的主電路和點動控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個停止按鈕sb和sb1在啟動按鈕sb1的兩端并接了接觸器km-4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路不但能使電動機連續(xù)運轉(zhuǎn),而且還有一個重要的特點,就是具有欠壓和失壓保護作用。他主要由開關sb(起停電動機使用)、交流接觸器km(用做接通和切斷電動機的電源以及欠壓和失壓保護等)、熱繼電器(用作電動機的過載保護)等組成。
欠壓保護:“欠壓”是指線路電壓低于電動機應加的額定電壓。“欠壓保護”是指當線路電壓下降到某一數(shù)值時,電動機能自動脫離電源電壓停轉(zhuǎn),避免電動機在欠壓下運行的一種保護。因為當線路電壓下降時,電動機的轉(zhuǎn)矩隨之減小,電動機的轉(zhuǎn)速也隨之降低,從而使電動機的工作電流增大,影響電動機的正常運行,電壓下降嚴重時還會引起“堵轉(zhuǎn)”(即電動機接通電源但不轉(zhuǎn)動)的現(xiàn)象,以致?lián)p壞電動機。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路就可避免電動機欠壓運行,這是因為當線路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時,接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產(chǎn)生的電磁吸力減小。當電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時,動鐵心被迫釋放,帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開,自動切斷主電路和控制電路,電動機失電停轉(zhuǎn),達到欠壓保護的目的。
失壓(或零壓)保護:失壓保護是指電動機在正常運行中,由于外界某中原因引起突然斷電時,能自動切斷電動機電源。當重新供電時,保證電動機不能自行啟動,避免造成設備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經(jīng)斷開,使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復供電時,電動機就不能自行啟動運轉(zhuǎn),保證了人身和設備的安全。
三相異步電動機的自鎖控制線路的控制中認識到當按下啟動按鈕sb1后,電源u1相通過熱繼電器fr-2動斷接點、停止按鈕sb的動斷接點、啟動按鈕sb1動合接點及交流接觸器km的線圈接通電源v1相,使交流接觸器線圈帶電而動作,其主觸頭閉合使電動機轉(zhuǎn)動。同時,交流接觸器km-4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕sb1的動合接點,保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態(tài),這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動按鈕sb1并聯(lián)起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。
社工個人實訓總結(jié)篇六
雖經(jīng)過了兩次實訓,但第一次未能起到實訓作用,真正起到作用的是第二次。
在操作中,根據(jù)以往經(jīng)驗,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立足,首先要有明確的市場定位,目標市場要明確,據(jù)原有資料顯示,在三個細分市場中,傳統(tǒng)家庭占市場第一位,隨后是時尚家庭,企業(yè)用戶次之。
在第一季度中,ele公司原有產(chǎn)品elea面向大眾市場,未經(jīng)行市場細分,為滿足消費者需求,我公司特推出了新品牌b_,其目標受眾是時尚家庭,產(chǎn)品定位高,定價為2700元,屬于高端產(chǎn)品,為了提高該品牌的知名度,在廣告宣傳,渠道支持都做了充分部署,第一季度經(jīng)營成果也充分顯示取得了不錯的效果,市場占有率由7%上升到9%,銷售量達101,769,股指為110,股價貢獻98,951,銷售收入183,514。
在第二季度,由于決策失誤,公司總體利潤下降究其原因,一是忽視了產(chǎn)品創(chuàng)新的重要性,沒有推出新品牌;二是盲目跟隨市場,降低了原有品牌的價位,為以后企業(yè)發(fā)展帶來不利因素;三是預測失誤,對前景過于樂觀,最終導致庫從增多,增加了庫存開支;四是由于una公司的大幅降價,并獲利豐厚,從而導致市場出現(xiàn)價格戰(zhàn),但不容置疑的是,這不是長遠之計,由una公司后來的業(yè)績可以看出,此舉所冒風險之大可以拖垮一個公司!
進入第三季度,為了挽回公司整體下滑趨勢,我公司開發(fā)了新品牌——就選我,該品牌定位為低端產(chǎn)品,以傳統(tǒng)家庭為目標受眾,并迎合消費者需求,定價在1,600元左右,該品牌的推出,一方面填補了我公司在該細分市場的市場空缺,開拓了市場,另一方面也滿足了消費者“便宜買好貨”的需求,順應了市場發(fā)展潮流。該季度的運營結(jié)果顯示,傳統(tǒng)家庭所占市場份額上升,進而使得該季度總銷量上升,銷售收入提高,股價上漲,公司總利潤增加,總體呈上升趨勢。也是從該季度開始,公司運營順利,一直呈上升趨勢。
在第四季度,我公司又開發(fā)了一新產(chǎn)品——one,是針對企業(yè)用戶特意打造的新品牌。在市場細分中,傳統(tǒng)家庭所占市場份額一直名列前茅,同時也是競爭最激烈的細分市場,針對該細分市場出現(xiàn)的品牌多,價格戰(zhàn)激烈,并愈演愈烈,使得公司利潤在該市場下降,因此適時的轉(zhuǎn)移目標市場是準確的選擇,而企業(yè)用戶市場成為首選,經(jīng)調(diào)查顯示,該市場有廣闊的市場前景,有發(fā)展空間,因此,我公司推出了該品牌,并大力宣傳,人員促銷做到位,最終取得了良好效果,企業(yè)用戶市場占有率上升,占總市場的30%多,也使該季度的市場占有率上升,股價,銷售收入,凈貢獻增多。當然這也與我公司其他產(chǎn)品降價有關。
進入第五季度,根據(jù)前四季度的運營結(jié)果發(fā)現(xiàn),針對傳統(tǒng)家庭推出的b_品牌市場反應并不是很理想,雖該市場競爭激烈,但為了在該市場獲得利潤,又推出了新品牌——_uan,為了取得良好效果,限度的滿足消費者需求,在產(chǎn)品設計方面下了很大功夫。無可厚非,該產(chǎn)品促進了公司銷量的增加,也是該季度整體利潤增加的重要因素,當然各品牌價位的調(diào)整也提升了公司的總體利潤。雖說達到了預期目的,但也出現(xiàn)了不足與失誤。
在第六季度,考慮欠周到,只是一味的提高市場占有率,未從長遠利益出發(fā)。通過全方位的大幅降價,銷量增加,市場占有率也在冰箱市場排行第一,但公司總利潤,股價指數(shù)均下降。
社工個人實訓總結(jié)篇七
我們的實習團隊一行10人,于11月23日來到浙江省杭州市重點中學——青春中學實習。由于之前我們的班主任肖遠軍教授和學院領導溝通工作比較到位,因此一到學校,杭州市青春中學的領雁工程的負責人陳主任和教務處張主任熱情的接待了我們,讓我們倍感親切。兩位主任向我們詳盡地介紹了學校的情況。杭州市青春中學前進校區(qū)現(xiàn)有39個班的規(guī)模,有學生一千多人,擁有一支由教學明星、教學名師、教學能手、教壇新秀、學科帶頭人等組成的師風正、素質(zhì)好、能力強、水平高的師資隊伍。站在新世紀的起跑線上,學校以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進的辦學思想,初步顯現(xiàn)了“思路新、機制活、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的社會形象。在辦學思想上,學校堅持“輕負擔高質(zhì)量”的素質(zhì)教育價值觀,積極探求教育改革的最大化。辛勤的耕耘使他們學校取得了豐碩的成果。聽了主任的介紹,我思考著我這一次定不會白來。上午第三節(jié)課組織召開了指導老師和我們實習老師的見面會,就在很短時間內(nèi)將我們分配到了各個指導老師及其所在班級,我們很快就進入了實習教師的角色。
當時青春中學的老師把我們這些來自農(nóng)村的老師介紹給班級里一張張充滿稚氣的初中學生的時候,我們就立刻感覺到一種教師的責任感又一次在心中油然升起。由于不同班級的教學進度不同,因此有的學員比較快的進入了教學狀態(tài),一部分學員則是先在班級聽課,然后再進入具體的教學工作。剛開始,最早進入教學工作的學員埋怨,自己準備時間比較倉促,當自己站在講臺上的時候,會有局促不安的感覺,雖然在農(nóng)村初中教學方面已經(jīng)得心應手了,但是等到講臺底下面臨的是城市初中學生的時候,還是會有不知所措的眩暈感覺。但是,青春中學的指導老師盡管年紀沒有很大,但是都非常的耐心的指導實習老師的工作。從講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。有的同學在教態(tài)方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作,從教經(jīng)驗豐富的老師成為了我們進行教學實習工作信心的來源。其他一些晚一些進入教學工作的學員擁有更多的教學準備時間,并且在聽課過程,學員也和指導老師互相交流,一些我們在農(nóng)村中學沒有遇到的課堂情境給我們教學工作提出了許多新問題和新挑戰(zhàn)。每一次當我們遇到教學方面的問題的時候,指導老師總能第一時間為我們解答。
聽課:學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,第一周以聽課為主,我們分別聽取了初一孫秀蘭老師的常態(tài)課《問題解決的步驟》,孫老師上課的認真細致,循循善誘;初三魏卓瑩老師、馬珍老師的同課異構《直線和圓的位置關系》,魏老師教學思維的縝密馬老師教學設計的巧妙與親和力,都深深的吸引著我,還有初三李馨老師的直線和圓的章節(jié)導入課,獨特的設計、教學的睿智更是展示了異位優(yōu)秀教師的風采,聽課的老師感嘆,聽他的課真是一種享受……在他們身上我們學到了很多。
上課:聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。實踐的第二周安排每一位學員開一堂診斷課和一堂提高課。先是自己構思教學設計,制作多媒體課件。一位老師上課,同伴進行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他學員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處。特別是請指導老師,切中要害地點評?!拔覀兝蠋熗鶕膶W生會不懂,所以在課堂上不斷地說??墒?,我們說的學生又會記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學生自己多說,多做。老師的這些話既委婉地指出了我這堂課的不足,又是那樣地精辟而又實用,使我們深受啟發(fā)。接下來我認真進行課后反思,完成自我診斷分析報告,并根據(jù)這些意見修改診斷課的`教學設計,為第二節(jié)提高課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程,我們的教學水平得到了一定的提高。
匯報課:對于匯報課的準備,我們的重點是放在磨課上,磨自己選的課,磨小組成員的課。在磨課的過程中導師和組員對我提出了很多寶貴的意見,使我獲益不少。磨課最重要的一環(huán)是議課。我們討論的焦點是課堂的教學設計和課堂生成問題的解決策略。具體的做法是這樣的:首先由上課的老師說設計意圖、課后反思,接著同伴談聽課感受及想法,然后導師作評價與指導,討論如何改進。最后針對大家的意見建議,修改教學設計,理好新的教學思路,準備上最后的匯報課。這樣的活動,不僅對上課老師,而且對其他成員來說,都是一次很好的學習機會。在這個過程中,作為年輕教師的我也學到了很多東西。
通過備課,上課,評課,議課,再上課,我又學到了好多。在教學心態(tài)上,能否取得較好的教學效果,其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度,才能嚴謹仔細地準備教學內(nèi)容,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。
1、品讀析句,感悟?qū)懛?。在教學中非常注重提煉抓關鍵詞句進行教學,重點突出,難點突破。
2、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。
3、突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調(diào)動具有非常重要的作用,引起了學生很高的興趣。
4、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得出更為令人信服的結(jié)論。
5、多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學提供大量多媒體實景資料,直觀生動。
實習小組成員經(jīng)常在一起交流研討:下面是一些學員的實習感言:
學員1:我的第1站,很忙,忙到我兩個星期瘦了8斤。每天回到家動都不想動。這種感覺好充實,真是棒極了。
學員3:我跟老師混的到不是很熟,但是我覺得上課的時候很有感覺。我經(jīng)常跟指導老師及她的同事們吹牛,時間一會兒就過去了。他們都講我蠻有悟性的!
學員4:忙!還好吧!
學員5:像度假,既辛苦又舒服。
學員6:忙!忙翻的老~指導老師人很好,是有名的,對我們要求很高,學習目的很明確。上公開課沒出什么毛病,效果不錯也。真是多虧指導老師的指點啊!
社工個人實訓總結(jié)篇八
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。
第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!
社工個人實訓總結(jié)篇九
上銀行又稱網(wǎng)絡銀行、在線銀行,就是采用interet作為基礎的交易平臺和網(wǎng)絡渠道,在線為公眾提供辦理結(jié)算、信貸服務的商業(yè)銀行或金融機構,也可以理解為internet上的虛擬銀行柜臺。
操作過程
開通建設銀行網(wǎng)上賬戶詳細圖解
一、登錄建行網(wǎng)站首頁:
二、點擊“登錄網(wǎng)上銀行”就可以進入登錄頁面了
三、請點擊右邊黃色的字體“開通網(wǎng)上銀行服務”
四、出現(xiàn)中國建設銀行網(wǎng)上銀行個人客戶服務協(xié)議,請點“同意”
賬號密碼:您用實物銀行卡在銀行柜臺或者自動取款機上取款時用的
網(wǎng)銀登錄密碼:您在網(wǎng)上想進入自己的網(wǎng)上銀行時用的
網(wǎng)銀交易密碼:您在網(wǎng)上想通過網(wǎng)上銀行付款時用的
當您看到下面這個頁面,申請成功啦:
證書版開通介紹:
二、激活已簽約的網(wǎng)上銀行
1.登陸建行網(wǎng)站首頁
2.點擊“登錄”就可以進入登錄頁面了
3.登錄成功后,進入了激活界頁:
三、賬戶激活以后點擊“下載證書”:
然后你便看到了建行的電子證書系統(tǒng):
注:證書存儲介質(zhì):請選擇“本機硬盤(高級加密強度)”;將證書設置成:可導出,以防系統(tǒng)重裝時證書被毀;最后點擊“生成證書”(如果瀏覽器彈出“潛在的腳本沖突”、“安全警告”,您只要選擇“是”就可以了。)
您的證書就申請成功了!選擇個人網(wǎng)銀付款:
拍下你心愛的東東后,會看到
點擊“去網(wǎng)上銀行付款”,跳轉(zhuǎn)到建設銀行支付頁面
然后點擊支付;確認交易,按“確定”
網(wǎng)上銀行支付已成功了,按“下一步”, 還可以通知商戶哦!常見問題:
4.為什么我成為建行簽約客戶后仍不能去網(wǎng)上銀行充值,提示我說代碼錯誤20000000.在銀行簽約過了,但是簽的是您的存折。存折開通了網(wǎng)銀后,只能進行查詢,不能進行網(wǎng)上支付。5.建行的網(wǎng)銀怎么查不到明細?您在登錄建行的網(wǎng)銀以后,可以看到自己的銀行卡號,只要在銀行卡號上按一下,讓銀行卡號變成活動蘭(蘭條或灰條),你就可以看到頁面下方的“明細查詢”從灰色變成了可以按的按鈕了,你就可以進行查詢了。6.我的電腦重裝了,證書沒有了,現(xiàn)在我該怎么辦,去哪里重裝證書呢?建行的證書在安裝之后,如果沒有備份,那您的證書就只有一份,而且只在您的電腦里,一旦電腦出現(xiàn)上面的情況,證書也就沒有了,唯一的辦法就是關閉網(wǎng)上銀行,到銀行重新簽約(不要收費)。關閉網(wǎng)上銀行的方法:進入建行首頁→進入登錄網(wǎng)上銀行的頁面→按邊上的“終止網(wǎng)上銀行服務”,在關閉的同時,您的證書作廢。
重點與難點
第四篇:電子商務實訓總結(jié)
今天為止我們的電子商務實訓課程就正式結(jié)束了,按照學院和系部的安排,我們進行了為期兩周的電子商務實訓,實訓中我掌握了許多實質(zhì)性的操作技能。通過這次實訓我更加了解并熟悉了電子商務的操作流程,感覺收獲頗多。
我們這次實訓的主要內(nèi)容有:在易趣網(wǎng)上進行網(wǎng)上開店,發(fā)布自己的商品,進行商品的買賣、outlook收發(fā)郵件(進行加密、數(shù)字簽名)、使用msn進行商務溝通、訪問當當網(wǎng)并了解其網(wǎng)站特點、b2bb2c前臺應用、后臺管理、瀏覽商務網(wǎng)頁進行保存壓縮解壓等、訪問水平(垂直)b2b電子商務網(wǎng)站并了解以下網(wǎng)站的特點和為企業(yè)提供的功能、利用新聞組訂閱網(wǎng)絡信息、證書申請認證等,而且還通過“德意”操作在電子商務虛擬平臺了解電子商務的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作并通過虛擬平臺的模擬操作相應地在網(wǎng)絡實踐平臺做了相應的操作。
兩個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。通過這次實訓,我基本掌握電子商務的實際應用,了解并熟悉了b2b及b2c的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。
電子商務現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落。主要由于:它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。并擁有廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物??焖俚牧魍ê偷土膬r格,電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。
這次實訓讓我懂得了如何在網(wǎng)上開店,如何申請郵件,如何進行outlook設置并用它來收發(fā)郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web網(wǎng)頁并用收藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識.很感謝這次實訓的機會,相信這些東西對我以后的學習、工作、生活會有很大的幫助!
在實訓的過程中,有很多優(yōu)秀認真的人,除了借此機會向他們學習外,更能看到別人為了目標所付出的努力,同學的優(yōu)點。