很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

昆蟲記讀后感讀后感篇一

大自然有數(shù)不清的東西，可我偏偏就對昆蟲“情有獨鐘”。

“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂家”……我看到這些題目的時候，不由得激動了起來。

我心潮澎湃地翻開第一章：“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲，在整個夏天和秋天都在歌唱，沒有為冬天做任何準備，而螞蟻儲備了很多糧食，當蟬來問螞蟻乞討食物的時候，螞蟻不但不給，還嘲笑了蟬一番。

讀到這里，我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀，我不免對蟬的.看法又改變了。

其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短，根本活不到冬天。再說，蟬不會吃，只會喝，所以糧食對它沒有任何價值。

蟬不但不是個懶蟲，還是個樂于助人的熱心腸呢！

在驕陽似火的天氣，小池塘的水干了，()許多昆蟲找不到水喝，可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液，蟬一邊唱著歌，一邊喝這可口的汁液，那感覺肯定很美妙！

可是，在大自然里，總有許多不勞而獲的強盜，而數(shù)量最多的，就屬螞蟻了。

螞蟻雖然小，但是它們卻很霸道，拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計較，讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休，猛力地拔蟬的吸管，一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了，拍拍翅膀飛走了。

讀到這里，我便對蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人，還非常勤勞工作，而那些螞蟻卻讓我十分討厭，它們搶別人東西，真是可惡至極！

這些年來，我們一直在冤枉蟬。讀了這個故事，我們應該好好反省了，還要為蟬平反。

昆蟲記讀后感讀后感篇二

大對昆蟲并不陌生，我們生活中常常可以見到、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀念。

古往今來，介紹昆蟲的書很多，其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《》。

這本書中講到了許許多多的昆蟲，其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂；富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

如果說到毛毛蟲，大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色，兩只大像是畫上去的，只要它不動，你也許還會以為它是一個呢！但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了，這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦！

法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的.棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實的巢，還讓我們感受到作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和他的細心與耐心。

這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。

說了這么多，大家心動了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧，記住哦，我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版，我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。

昆蟲記讀后感讀后感篇三

我們生活在一個信息時代，鼠標輕輕一點，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預言是多么精確：秀才不出門全知天下事。古時候這句話是夸贊讀書人的，因為他們博覽群書，知道的多。那么對于互聯(lián)網(wǎng)時代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡搜素，對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個世界。

所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來豐富和陶冶自己的精神世界。

好書需要多讀，每一次的閱讀都會有意想不到的收獲。

第一次接觸《昆蟲日記》是小學時候，是學校里暑期推薦閱讀書目，而我認為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當時是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說：“呀，還真的很不錯！有趣極了。”貪玩的我很快就忘記了。

這個寒假再次拿起《昆蟲日記》細細閱讀竟然有了很不一樣的感覺。

《昆蟲日記》的作者法布爾對昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習性，用活潑生動的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。

“誰不認識這美麗的蝴蝶？它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢！

他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。

而我仿佛看到19世紀末到20世紀初，大自然中，一個看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對話一般。

法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅持自己的事業(yè)，為世界貢獻了這本既是科學又是文學的名著。

昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。

大自然的奧妙是無窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機……聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢！

昆蟲記讀后感讀后感篇四

我懷著對蟲子恐懼的心情翻開了這本《昆蟲記》。現(xiàn)在的人們生活在熱鬧忙碌的城市中，很少會接觸到各式各樣的昆蟲，但在作者的筆尖下，一只又一只的昆蟲從我的腦海中浮現(xiàn)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。這本書一共有十卷，講述了多種昆蟲。比如：螳螂、蟋蟀、蟬等等。

《昆蟲記》是法國作者讓—亨利·卡西米爾·法布爾用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然環(huán)境中對這些昆蟲進行了細致入微的觀察和實驗，并且記錄下來。法布爾這種無私奉獻的科學精神深深影響著我，做事情應當鍥而不舍，要有勇于探索，求知的精神。

但這并不是一本死板的“昆蟲百科大全”，作者用詼諧幽默的筆調(diào)，將我們帶入荒石園，和他共同感受大自然的美好。固執(zhí)的屎殼郎；狡詐的螳螂；在地下生活4年才能鉆出地面的蟬；死板，不懂得變通的毛毛蟲；專一癡情的'大孔雀蝶；身強力壯的朗格多克蝎子等等。

法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習慣等多個方面介紹了昆蟲的美麗。他不僅僅把昆蟲當成一個實驗對象。他將昆蟲處于和人平等的位置上，更加親和有趣。

受了這本書的影響，我變得沒那么討厭昆蟲了，反而對它產(chǎn)生了一絲好奇，每當爬山時，我都會仔細地看看四周有沒有一些法布爾所提到的昆蟲。

昆蟲是食物鏈的一環(huán)，而人類也是其中之一，每個生物都有它的使命，我們應當竭盡全力去完成自己的使命。

昆蟲記讀后感讀后感篇五

第二屆昆蟲大擂臺開賽了。

美麗的花蝴蝶上臺了。我的觸角就像鼻子一樣，()幫我聞出花的香味。我有一對大大的復眼，我的翅膀上有許多細小的鱗片，像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈，學名螽斯，我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當夏秋季節(jié)，不論白天黑夜，我都會在草叢中摩擦雙翅，發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會演奏，那是在雌蟈蟈求愛呢！

小昆蟲呀小可愛，昆蟲世界真有趣，細細觀察，多多去想。

《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾寫的，讀了這本書，我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察，探索昆蟲的奧秘！

昆蟲記讀后感讀后感篇六

昨天，在王老師的帶領(lǐng)下，我們班一起學習了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。

《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷，第一卷在1878年問世，最后一卷在他八十七歲時(18)出版。

法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候，沒上過像樣的小學。他的學問是靠他自己刻苦學習得來的。“有一次，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當我讀到這段話的時候，不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸，況且我也沒有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個小時呀!

我又繼續(xù)往下讀，當讀到“有一天，法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時，看著看著，覺得周圍越來越亮，抬頭一望，才知道太陽已從東方升起……”這里的時候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現(xiàn)在想想法布爾，我覺得無地自容了。

法布爾曾說過：“學習這件事，有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴師指導的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比，我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教，有老師的關(guān)心呵護，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學習環(huán)境，卻不好好學習，也真是 “身在福中不知福”呀。

讀罷此書，我受益匪淺。讓我深刻認識到：一個人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學習，學習他那堅持不懈，持之以恒、刻苦學習的精神。

昆蟲記讀后感讀后感篇七

讀了這本書之后，我了解了更多的昆蟲知識，我不會再把仰泳蟲認成水黽，我還認到了很多不常見的昆蟲，這本書是徹底讓我大開眼界。

《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實，精確，生動地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述，猶如包羅萬象的自然博物館，使讀者了解，鑒別各類動物、植物、礦物，以及學習天文、地理等自然科學知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲，還讓我們了解了這么多種昆蟲的習性，模樣，堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲是蛛蜂，它身長達到七厘米或以上，最小的昆蟲則不及一毫米，可以站在蛛蜂的腿上，他是寄生蜂。

在這本書中，每一只小小的昆蟲的習性都展現(xiàn)在我們眼前，仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書作者是喬治?c?麥加文，攝影師是史蒂夫?戈頓，顧問是來自英國的威廉?福特斯，譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲，如果你還辨別不了昆蟲，如果你喜歡昆蟲，這本書肯定是你的首選。

昆蟲記讀后感讀后感篇八

昆蟲不僅是法國杰出昆蟲學家法布爾傳世的杰作，也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學杰作，也是一部科學百科全書。

昆蟲，是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書，我了解了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真實面目，讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學真理。

作者用生動的文字和簡單幽默的語調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場景。因為這部科學百科全書也有文學色彩，文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲的獨特個性。柳條天牛就像一個守財奴，穿著一件短燕尾服，似乎沒有布料；這只小甲蟲對它的后代無私奉獻，也為他的孩子們傷透了心。”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會吃得開心。如果我們慢慢喂食，他甚至會像嬰兒一樣哭。此外，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀hellip hellip充滿了有趣的故事和生動的昆蟲場景，涵蓋了昆蟲進食、自我保護、養(yǎng)育后代、勞動、狩獵和生死的幾乎所有細節(jié)。

作者的精神鼓舞了我：我們應該有勇氣和毅力去追求真理，做好我們感興趣的事情，相信我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨和無聊，只要你有毅力，你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還蘊含著某種精神。這種精神就是求真，就是追求真理，求真。這就是法布爾精神。向他的精神學習！雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以從他的精神中學習，把其他事情做好！

我認為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認為，無論誰仔細閱讀昆蟲，閱讀昆蟲的味道和感受，都必須能夠理解更多。

昆蟲記讀后感讀后感篇九

偶然的一次，我找到了《昆蟲記》這本書，隨便翻開一頁，里面的精彩內(nèi)容一下子吸引了我，我下定決心，一定要把這本書讀完。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的著作，花費了他十年的時間，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。

了解了這么多關(guān)于《昆蟲記》的知識，我便細細品味。第七章的”螳螂的大腿簡直就是兩排刀口的鋸齒“。這句話體現(xiàn)出了作者觀察得很細致，這樣細致的描寫在書中還有很多處，這些細致的.描寫讓整本書的內(nèi)容更加生動、具體、引人入勝。讓讀者不由自主跟著作者繼續(xù)。越讀越有趣。

讀完這本書之后，我學到了很多，我知道了昆蟲世界的奇妙：管蟲會穿衣服，松蛾蟲會預測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方、。有些動物的思維方式比人還要高：赤條蜂給卵留食物時，會把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以給食物“免費”保鮮了。大象使用一種特殊聽覺技術(shù)來跟蹤同伴，它們的腳精美地適用于交流及聆聽頻率低于人類聽覺的次音，動物有高水平的智力，有時甚至超過一般人，比如猩猩。

作者寫了這些，都是因為他認真觀察了，而我卻不一樣，我不善于觀察，對身邊的事物漠不關(guān)心，這是我的個人缺點，有的小蟲子我看了害怕，看來得對它們有個新的認識了，它們也是有生命的，需要我們來保護，昆蟲的世界其實很有趣。沒想到小小的昆蟲也蘊含大學問，法布爾描寫的昆蟲很具體、很形象，運用了很多修辭手法，讓我對昆蟲世界有了新的認識，我一定要向法布爾學習，熱愛生活，認真觀察，走進大自然，做一個開朗、樂觀、熱愛生活、善于發(fā)現(xiàn)的女孩。