無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級仿寫彩色的夢2 3段 二年級仿寫彩色的夢海洋篇一
我有一大把奇怪的夢，
有的悲傷，有的愉快，有的驚險。
他們藏在枕頭里對話，
一躺下，他們就跳進我的夢里。
指尖點過的地方，
大樹變成了巨人；
大山變成了皇宮；
小河變成了飛龍，
飛—得—很—高。
在茂密的草叢里，
花朵們拉著手，
請小蜜蜂留下歡笑聲。
小樹的枝頭上，
結(jié)一個棉花糖般的云朵，
又軟—又甜！
我的奇怪夢境。
是我想象出的世界，
我的彩色夢境，
有花朵香，有流水聲，
還有春風的問候，
在微風中飄蕩。
二年級仿寫彩色的夢2 3段 二年級仿寫彩色的夢海洋篇二
我有一大把彩色的夢。
有的長，有的短。
他們躺在鉛筆盒里聊天。
一打開，就在白紙上蹦跳。
腳尖滑過的地方，
一座座山川，綠了；
一條條河流，藍了；
一個個蒙古包，白了，
白——得——發(fā)——亮。
在熱鬧的小河旁，
蘆葦們手拉著手，
請小鳥們留下歌聲。
在筆直的松樹上，
調(diào)皮的小松鼠，
上下來回穿梭。
在晴朗的天空里，
潔白的云朵，
飄來飄去，
竊竊私語。
啊，我的彩色夢境！
（唐禎齊）
二年級仿寫彩色的夢2 3段 二年級仿寫彩色的夢海洋篇三
我有一大把彩色的夢。
它們—）白話文●（;—
有的長，有的短，
有的方，有的圓，
有的軟，有的硬。
這些夢喜歡，
靜靜地躺在鉛筆盒里聊天。
我一打開鉛筆盒，
它們就開始在白紙上蹦蹦跳跳。
有指尖劃過的地方，
一簇簇的油菜花，黃了；
一片片的小云朵，白了；
一垅垅的青草地，綠了。
在金黃的油菜花田里，
花朵正彎著腰微笑，
請蝴蝶們一起跳舞；
小木屋的屋頂旁，
棉花糖一般的云朵又白又軟，
與小鳥們一塊歌唱；
綠得發(fā)亮的青草地上，
草芽兒在風中輕輕搖晃，
和小昆蟲們一同奏響春天的樂章。
我的彩色鉛筆，
像是大森林中仙女的魔法棒。
我的彩色夢境，
似糖果甜，
比蛋糕香，
還有可愛的小黃鶯的歌聲，
在小溪中流淌……
（唐露晞）
