在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節主持詞怎么說篇一

乙：敬愛的老師們，

丙：親愛的同學們！

合：大家下午好！

甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節日——

合：“六一”國際兒童節！

甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子

乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，

丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！

甲：讓心情放飛希望

乙；讓歌聲插上翅膀

丙：xx三小慶“六一”歌詠比賽。

合：現在開始。

六一兒童節主持詞怎么說篇二

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束

六一兒童節主持詞怎么說篇三

（合）尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的驕陽，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；

丙：六月里花兒香，六月里好陽光。六月里有我們少年兒童最歡樂的節日——六一國際兒童節。

?。乎r花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。

（合）六一，是我們大家的節日，我們要為它增光添彩。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

（合）祝小朋友們節日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！

（甲）首先，舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式！

乙：儀式第一項，全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光；

乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方；

甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，

乙：他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

甲：儀式第二項，請大隊輔導員宣讀新隊員名單。（名單另附）

乙：儀式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

甲：儀式第四項，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

大隊輔導員領（右手握拳）：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：好好學習，天天向上，時刻準備著，為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人：xxx。

乙：請新隊員退場。

甲：入隊是一次自我挑戰，

乙：入隊是一次理想啟航，

甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓

乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章

甲：好好學習，天天向上

乙：儀式第五項：請新隊員代表發言。（講稿另附）

甲：光陰如梭，在逝去一年的時光里，同學們都在奮力的拼搏，努力。下面有請大隊輔導員宣讀各中隊優秀少先隊員及在這一年表現優異的同學。（名單另附）

乙：有請朱老師、李老師為優秀隊員頒獎。

甲：下面請優秀少先隊員代表發言，大家歡迎。（講稿另附）

乙：少先隊的隊伍在一天天的壯大，身為隊員的我們也在一天天的長大，童年的每一個畫面都將是我們成長道路上靚麗的風景?！皠痈型辍睉c六一文藝匯演（合）現在開始！

甲：首先請欣賞有六一班給大家帶來的舞蹈《好姐妹》，

丙：感謝六年級一班的同學給我們帶來的精彩表演。

?。合旅嬲埿蕾p小品《如此雙簧》，表演者：五年級一班李港福、李強。

甲：送走兩位詼諧幽默的笑星后，讓我們用熱烈的掌聲有請四一班的舞蹈家們。

乙：下面請欣賞舞蹈《喜刷刷》，表演者：拓明麗、王鳳茹等。

丙：動感過后校園里還會有那些亮麗的風景呢？

?。合旅嬲埿蕾p三句半《瞧咱的校園！》表演者：三年級一班馬周龍、狄齊學等。

甲：電視上的模特大賽大家都看過，今天校園里的小學生也走起了模特步，這就很少見了吧

乙：下面請欣賞有請二年級一班的小模特們精心編排的節目《咚巴拉》，表演者廉偉、楊佳昌等。

丙：怎么樣？咱的小模特也不比電視上差多少吧！精彩的節目繼續。

?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《小螺號》，表演者：一年級馬思瑜等。

甲：哥哥姐姐們表現都不錯，我們幼兒園里的小朋友們自然也不會落后了！

乙：小朋友們跳得好，唱得也很好。不信嗎？請欣賞中班的小朋友們帶來的表演唱《春天真好》。

丙：下面請欣賞有小班的的小朋友們帶來的舞蹈《幼兒健身操》。

甲：今天的表演真豐富，既有歌來又有舞；下面的節目很特別，希望大家能鼓勵。

乙：請欣賞配樂詩朗誦《古詩文大串聯》，表演班級：六年級一班。

乙：前一段時間，每當下午放學后都會有很多同學聚集在主席臺前，為什么呢？因為有一群青春亮麗的身影為我們的“六一”揮灑汗水，他們是誰呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們！請欣賞舞蹈《踏浪》。

丙：動感的旋律，動感的舞姿，無不讓在座的每一個人感覺到她們的活力。換個視角吧，下面請欣賞三年級一班的舞蹈《好日子》。表演者：劉雅榮、劉薇等。

?。翰徽撐璧钢型钢氖莿痈羞€是溫婉，我們多才多藝的小演員們都付出過數倍于臺上的努力，讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

甲：“世上只有媽媽好”，在我們成長過程中，媽媽付出的艱辛是我們難以用語言表達的。下面請欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者：幼兒大班。

乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子們也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒中班的小朋友們帶來的舞蹈《數鴨子》。

丙：看見小鴨子們來祝大家六一快樂。小老虎們可急了。下面請欣賞小班的孩子們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

丙：舞臺上小朋友們優美的舞姿讓大家大飽眼福，有倆人卻巴不得舞蹈早點結束。

?。合旅嬲埿蕾p相聲《四不像》。表演者：四年級曾紅泰狄家財。

甲：相聲說完了，你聽出來什么是四不像了嗎？（聽下面的答案）對，就是麋鹿。

乙：下面請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：一年級畢曉娟等。

丙：今天是第六十個國際兒童節，是我們大家的節日。

?。恒逶≈惋L，享受著父母與社會給予我們的一切，我們感到很快樂。

丙：請欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《哇哈哈》。

甲：童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼??！但是當年幼時的情景再現時，你又作何感想呢？

乙：下面請欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級：幼兒中班。

丙：有一個詞大家肯定都知道，因為我們每個人都有—那就是“朋友”。

?。赫埿蕾p舞蹈《你我手拉手》。表演者：三年級一班張萍、馬曉娟等。

甲：流行音樂對大家來說非常有吸引力，根據流行音樂編排的舞蹈想必你也很期待吧！請欣賞舞蹈《自由飛翔》。

乙：表演者：二年級一班吳雪拓守麗等。

丙：“六一”了，大家有什么想說的嗎？不要著急，他們有話說。請欣賞三句半《話說六一》。

丁：下面請欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者：四年級一班狄嘉嶸、馬金燕等。

甲：動感的舞蹈還在進行的時候，旁邊就已經有兩個同學躍躍欲試了。請欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者：張天偉薛通。

乙：類似劇中的情形在現實中也是時有發生。下面請欣賞舞蹈《玫瑰愛人》。表演者：六年級一班高佳等。

丙：六一的歌聲這樣的動聽。

?。毫坏奈璧高@樣的優美。

甲：六一的集會這樣的歡騰！

（合）：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！

乙：我們是出巢的.小鷹，明天將飛得很高很高。

丙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丁：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會更美好！

甲：水車小學“六一”兒童節新隊員入隊儀式暨“動感童年”慶六一文藝匯演（合）到此結束！謝謝大家！

六一兒童節主持詞怎么說篇四

（男）：今天是個特殊的日子；

（女）今天是個愉快的日子。

（男）今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

（男）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

（女）：祝大家節日快樂！

（男）：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美！

（女）：手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼！

（男）：“文以載道詩以傳情”下面我們xx幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情！請欣賞手語歌曲《國語》――

六一兒童節主持詞怎么說篇五

(男)：這天是個特殊的日子。(女)：這天是個愉快的日子。(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《》。

(進行親子游戲)

(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈《》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美?？?，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!