方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
學校消防應急演練方案篇一
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《xx銀行消防滅火應急預案》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結束后,各部門分派兩名員工,進行滅火比賽,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,并進行相應獎勵。
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
學校消防應急演練方案篇二
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力,熟悉公司應急疏散路線,檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協同情況,提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發生事故,指揮機構能正確指揮,各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內,安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。
20xx年x月x日下午
模擬場景:x樓xx發生火災 內容:撲救火災、疏散演習
1. 主導單位:*******有限公司 2. 參演對象:公司全體人員 3. 演習總指揮:xxx 4. 副總指揮:xxx
5. 協助部門:xxx行政部(xxx、xxx現場拍照演練全過程等)
1)人員疏散逃生演練 2)火災撲救演練 2.需用器材
1.應急預案編制小組成員
2. 本公司行政部人員(現場拍照演練全過程等)
1、利用廣播發布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區)。
3、同時,應急搶險小組開始行動,救護小組接“受傷”人員撤離現場,對外聯絡組向消防隊及醫院發送救援請求。
4、各車間負責人向組長匯報人數情況,組長小結緊急疏散情況,穩定情緒。
5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。
8、演習結束,各人員有序退場。
1)、消防實施進程編排:
應急預案演練溝通會議:各部門負責人進行消防演習
2)、應急響應小組組織架構;
1.服從指揮,統一行動,不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令;
2.演習過程中各部門負責人必須高度重視,親自指揮;
3.演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊,東竄西跑,以確保安全;
4.在演習過程中應動作逼真,不能有嬉笑打鬧現象; 5.必須服從各編組組長命令;
6.部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達,進行全員宣導。
學校消防應急演練方案篇三
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結, 并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮: 副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xxxxx
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20xx年xx月xx日,xxxxx維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
負責人:李俊,
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
學校消防應急演練方案篇四
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
1、領導小組
總指揮
副總指揮z
成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員
信號員
(1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯系電話。”
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(10)z和z廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
(11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。
(12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(13)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(14)疏散演練完成。
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體線路為:
(一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。。
(二)、撤離順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。
1、各班的組織教師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺)
一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺)
主干道z
3、組織滅火
zz
4、其他:
①、安全區(即操場)組織z。
②、學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。
③、攝影與攝像z
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
從東向西:高一(1)至高一(18)
(各班級面向南站四列縱隊,報告順序:前排東側班級開始依次進行)
學校消防應急演練方案篇五
今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預防火災事故,尤其是重大火災事故的發生,根據集團hse委員會秘書處的要求,結合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。
為加強對“119”消防日宣傳活動的領導,公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長,三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室,由各基地hse部經理擔任主任,hse部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯系相關部門,指導公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。
找火災隱患、保企業平安
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
1、動員全體員工學習消防安全知識,提高消防意識。
在內網、一線快報、每周hse例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間,公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經理帶隊,重點檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。
4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。
11月13日前,煙臺基地將進行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動,消除火災隱患。
6、開展項目動火作業、涂裝作業突擊檢查。
由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業的安全措施落實情況,并對檢查結果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學習與防范
將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展,組織學習吸取事故教訓,防范重復火災事故的發生。
1、對檢查發現的問題和隱患,及時組織責任部門落實整改。
2、領導帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續關注消防安全,及時消除火災隱患,防止火災事故發生。
4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。
學校消防應急演練方案篇六
為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力,從容應對火災事件的發生,最大限度的保護廣大師幼的人身安全,經全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:
時間: xxxx年xx月xx日
地點:中心幼兒園操場總指揮:
1、全園師生集中在幼兒園操場2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內容如下:
孩子們,關于這次防火演練的意義和作用,旨在培養老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災等事件的發生,最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練,讓演練活動發揮它的功效。現在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始,所有參演人員到指定地點待命。
1、工作人員:
(1)小班負責人:
(2)中班負責人:
(3) 大班負責人:
(4)操場負責人、警報信號:
2、班級疏散組織者: 各班主任(同上)
3、醫護人員:
班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
1、災情預設,哨聲1-3分鐘(園長)2、聽到哨聲,各班負責人迅速趕往負責的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導,班主任組織進行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:
園長老師在操場,指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立,班主任清點人數。
4、總指揮對演練作總結。
5、各班有序將幼兒帶回教室。
1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現象發生,班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。
說明:通過此次防火演習后,會不定期進行疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的老師就是該班的疏散組織者。
學校消防應急演練方案篇七
組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。
時間:擬定于20xx年5月下旬
地點:
油庫全體人員、車隊部分人員。
觀摩人員:配送中心相關領導。
(一)指揮人員及職責
現場總指揮:東傳辰
職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮:鄭忠云、劉東武
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調:趙 亮
職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。
(二)人員分工職責
搶險組
鄭忠云:發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)
成 員:關 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂
李前生:發生火災后關閉付油作業,組織人員關閉閥門,安排現場停靠車輛迅速離開事故現場
成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組
安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。
成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅
供應組
劉 志:發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織
應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。
成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運
信息組
文 巖、賈玉琴:負責事故發生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。
趙 亮:負責應急演練過程中過程的拍照
救護組
劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。
成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛
1、火災事故發生后事故報告及應急處理
2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生
3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
此次火災事故演練背景如下:
付油現場付油作業時,
1、人員應急疏散
2、火災事故發生
3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障
5、應急搶險火災撲救
6、消防器材滅火演練
7、演練現場總結
火災事故報告及應急處理:
1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。
2)東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。
3)人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。
4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,并組織人員疏導車輛。
火災事故應急疏散:
接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。
火災應急搶險火災撲救:
接到應急指揮命令后,應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。
火災應急物資保障:
接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關閉作業閥門,引導現場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。
趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現場保護及檢查:
火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。
火災事故應急演練現場總結:
1、演練結束后全體集合。
2、東傳辰對演練進行現場總結。
3、公司領導對演練進行現場總結。
消防器材滅火演練:
1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
八、火災事故應急演練器材:
滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,
學校消防應急演練方案篇八
為有效應對在建工程施工突發事件,提高公司與一線施工現場應急處置能力和防范意識,切實做好應急處置工作,保障公司安全持續發展,根據公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計劃安排,結合公司及項目部應急工作實際情況,制定本方案。
1、磨合機制:明確應急處置職責任務,強化公司及一線施工項目應急指揮機制,加強應急聯動協調,完善應急機制。
2、檢驗預案:查找應急處置預案中存在的問題,完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。
3、完善準備:檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應急救援工作重要性的認識,增強應急人員對預案熟悉程度,提高應急處置能力。
公路工程施工突發事件應急演練,包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。
20xx年 4月18 日上午10點一12點(時間如有變化另行通知)。
邳州市港上鎮g310國道路面大中修工程dzx13-6標施工現場。
參演部門:公司機關、310國道路面大中修工程dzx13-6標項目部以及其他項目部相關人員。
參演人員:310國道路面大中修工程dzx13-6標項目部全體人員。
站邀請:徐州市公路管理處安全部門領導、邳州市交通運輸局安全部門領導、市公路管理站領導;公司項目部邀請:站安全科人員、邳州市交通工程質量監督站人員、業主及監理單位人員、公司領導班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。
組長:薦保棣
副組長:張海凌
成員:陳玉海 伏學生 汪澤彬高亞洲陳輝民
張海凌為應急演練領導小組執行組長,負責應急演的具體調度和指揮,領導小組下設應急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負責應急演練日常事務。
職責:決定啟動和終止公司事故預警狀態和應急響應行動;負責統一領導公司事故救援的應急處置工作,發布指揮調度命令,并督促檢查執行情況。
總指揮:馬慶飛
副指揮:楊密
成員:周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤
職責:傳達和執行應急演練領導小組指令;負責應急救援現場的指揮、調度;負責應急救援現場的具體工作;及時向應急領導小組匯報應急演練開展情況。
1、綜合協調小組:
組長:馬慶飛
成員:賈紅剛 周峰
成員分工:(1)人員登記:周 峰;
(2)物資登記:賈紅剛
職責:傳達執行應急領導小組的指示,協調調度各應急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領導報告;負責與上級應急主管部門的聯系,系統內部的信息通報;現場記錄。
2、現場警戒、安全保衛小組:
組長:李全洲
組員:張建 薛晉生 馮憲豐
職責:負責設立警戒線、警示標志,并組織警戒;負責建立應急救援通道,保障救援運輸車輛的暢通。
做好現場的安全保衛工作;協助維護現場秩序,制止無關人員進入演練現場;檢查演練現場安全設施,對演練過程進行安全監管,認真落實安全防范措施;加強演練人員的安全宣傳教育,保障現場人員的人身安全。
3、應急救援小組:
組長:徐濤
組員:石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲
劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰
周國華修凌云徐大偉楊亮
職責:及時與應急領導小組的聯系和對接,按照上級指令,組織應急救援突擊隊開展應急救援行動;演練結束后,負責應急物資設備撤離現場和入庫工作;承辦應急現場指揮部交辦的其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組:
組長:劉同飛
成員:劉樹海 石榮俊
職責:負責應急狀態期間后勤服務保障工作;根據綜合協調小組的安排,負責聯系救護車等應急裝備和物資的調集、供應和運輸;布置劃分好現場作業區、觀摩區;懸掛應急演練宣傳條幅;負責事后將消耗物資和器材、資金情況統計計量;負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。
5、技術保障組
組長:楊秘
成員:王保江 蔣子輝
職責:負責演練情況的收集、整理、報告和總結;組織調查,快速評估損失及影響,分析原因,為領導決策提供依據。準備好拍攝器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
6、評價組
組長:陳玉海
成員:伏學生汪澤彬張清江
職責:觀摩演練人員的應急引動,并記錄拍攝其觀察結果,在不干擾演練人員的情況下,協助演練按計劃進行。
1.宣傳橫幅6條(“邳州市公路管理站遠通公路工程公司突發事件應急演練”、“開展應急演練、提高處置能力”、“同撐應急保護傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預防、少一份傷害”、“健全安全預防機制,減少突發事件損失”、“g310國道路面大中修工程dzx13-6標突發事件應急演練”)、彩條旗300米;
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;
3、擴音喇叭1個,攝像機1個,照相機2個;
4、對講機2個;
5、急救藥箱1只、擔架1副、夾板2個、創可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;
6、挖掘機一輛、應急車輛蘇c2t829,救護車一輛。
7、不銹鋼大盆2個,汽油10升,長竹竿2根,布條若干,滅火器10個、煙霧彈2個,火機2個;
8、逃生毛巾6條。
1、應急演練在公司應急領導小組的統一領導下組織開展,由g310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責實施,應急搶險救援隊伍由g310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關人員組成,要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。
2、演練集結地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預警指令前,先在各自崗位待命,全面進入應急演練臨戰狀態。
3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序,集結隊伍、攜帶物資設備,按照指揮部的指令在最短時間內到達指定地點,聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前,提前到達演練現場,對演練現場進行布置,懸掛宣傳條幅,準備必要后勤物資,采集新聞信息。
5、現場警戒和安全保障小組到達現場后,在演練現場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現場,禁止無關人員和車輛進入演練作業區域。進行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進行督促整改。
1、公司經理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領導主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領導講話3分鐘。
交通局領導講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經理宣布應急演練開始。
(后勤保障組與技術保障組在薦經理宣布演練開始后,共同負責演練所需要的物資準備)
所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出
(高亞洲 解說)20xx年4 月18日上午10:30,工地的一名施工作業人員周國華,在破碎路面進行正常施工作業時,在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況,突然將挖掘機機臂由東側調整到西側,施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到,人員當場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。
3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場,命令現場立即停止作業,現場作業人員依次撤離至安全地帶。
邊聽駕駛員匯報事故經過,邊查看傷勢情況,1分鐘之內用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,(內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等);
4、10:32分項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案,成立臨時指揮部,明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
5、10:34分薛晉生應領導馬慶飛指令撥打120急救電話;同時安排現場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導急救車輛;
6、10:34分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
7、10:35分公司安全領導小組主要領導指示要全力救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
8、10:37分徐濤率應急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達事故現場,實施搶救;搶救分為徐濤負責止血、固定,石峰、婁可仲負責上擔架抬擔架,劉同飛負責心肺復蘇等基本臨時措施;
9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場,按要求設置警戒線,保護現場,維護現場秩序;(技術保障組協同保衛人員維護現場)
10、10:39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場;
11、10:40分應急救援組向臨時指揮部報告 (事態評估):人員傷勢情況、現場處置情況;
10:42急救車輛到達現場;石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應急車輛,送往港上鎮衛生院救治;會計周峰跟車去醫院,徐濤跟車同往;
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
13、10:46各小組任務完成后,及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”,10:48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;應急保衛人員李全洲、張建清理現場,撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現場物資,技術保障組協同準備下一場演練。
15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束,邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。
1、10分鐘后公司經理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準時宣布消防應急演練開始。
然后工地應急演練事故情景演出
(高亞洲解說)20xx年4 月18日上午11:00,在臨時生活區宿舍內,工人甲自己在房間內,甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),( 賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發現濃煙火光后,立即大聲呼救并聯系現場管理員上報情況。
2、11:01分現場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現場,劉樹海負責立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時薛晉生用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等;
3、11:02項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,成立臨時指揮部,馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
4、11:04分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
5、11:04分公司安全應急演練領導小組主要領導指示要全力撲滅火災,救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
6、11:05分保衛人員李全洲、張建到達現場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內和電源已斷開后,協助李全洲、張建進行警戒維護),按要求設置警戒線(滅火現場),保護現場,維護現場秩序,
7、11:05分徐濤率應急救援組(第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達事故現場,實施救援;搶救用放置在生活區附近的滅火器材進行滅火、(在房間外10米處放置2個火盆,模擬失火狀態,由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點燃;一共點燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進行滅火)觀察并詢問房間內有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);
8、11:10分經過努力火勢被完全撲滅,徐濤開始清點人數,未發生人員傷亡及失蹤情況。應急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告:人員傷勢情況、現場處置情況;
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
應急保衛人員清理現場,撤離警戒線。
10、11:15臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;
11、11:16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品,技術保障組協同。
12、各小組任務完成后,及時向現場指揮中心報告“任務執行完畢”,指揮負責人馬慶飛接到各小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;
13、11:20馬慶飛向演練領導小組組長薦保棣報告:演練結束,請指示
13、11:25演練領導小組組長薦保棣宣布演練成功;
14、在演練結束2天內,評價組訪談參與人員,并向演練領導小組提交書面評價報告,做出總結。
1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規章制度、安全規范和現場紀律,堅決執行應急領導下小組和現場指揮部的指令和調度,認真履行演練職責任務,確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。
2、在應急處置完畢后,要繼續保持良好秩序,不能出現混亂現象,認真清理演練現場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現場。
3、人員物資準備要求:
人員要求:應急領導小組、現場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位;應急隊伍,要保證應急人員不少于10人。現場救援小組成員應學會骨折應急處理技術;全體參演人員應對本方案認真學習,熟悉自己崗位角色任務。
應急物資要求:按照應急演練方案對應急物資的要求,備足備齊物資。
學校消防應急演練方案篇九
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實際情況,進行消防演練活動。具體實施方案如下:
1、 報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場的安全保衛。
1、由各部門為單位在安全員的組織指導下,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。
2、成立消防演練領導小組,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;
擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟 (1)火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發現火情后,立即展開消防預案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現場。
(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結 三、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
學校消防應急演練方案篇十
為了強化消防安全教育,增強師生的消防安全意識,增加學生的消防安全知識,全面提高抗擊突發緊急事件的'應變能力,能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
總指揮:***
具體指揮:***
工作小組:教導處、總務處(疏散、引導)
正副班主任(現場指導)保護、引導
三、演練時間:**年*月*日,上午**點
假設教學樓發生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:
1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。(教學樓主樓梯:***;疏散樓梯:***;南樓梯:***)
2、發生報警信號:***(敲響緊急集合鐘)
3、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。(廣播室)
4、各班主任老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序:
疏散樓梯口安全撤離順序:三(1)——六(2)——六(1)
主樓梯口安全撤離順序:五(1)——五(2)
南樓梯口:四年級——三(2)
底樓一年級、二(1)、二(2)同時撤離教室
6、兩位體育教師同時進行滅火演習。(業務滅火隊:***)
7、參加演練的年級:一~六年級10個班。
教職工維持秩序,參與演練過程。
1、專業滅火器2只。
2、每生一條手帕。
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
學校消防應急演練方案篇十一
1.落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2.使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3.通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
總指揮:顧曉紅
副總指揮:吳惠娟
主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長
總指揮:顧曉紅
現場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報:許惠芳杜燕飛
計時、聯絡:前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學樓疏散調度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3.分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5.疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6.疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
1.德育處、總務處:制定演練方案。
2.年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。
學校消防應急演練方案篇十二
為貫徹落實xx省分行《關于加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示》(xx分行《安全預警》20xx年第13期),按照xx分行辦公室要求,xx支行黨支部及班子成員決定于20xx年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:
通過火災安全應急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節,查漏補缺,完善支行《營業網點火災安全應急預案》。
1、報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場的安全保衛。
1、消防安全知識培訓與演練動員。
在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。
2、演練組織領導與職責分工。
成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
火災疏散演練領導小組
總指揮:高xx
副指揮:艾xx、鹿xx
成員:易xx、彭xx、袁xx、趙xx、周xx、曠xx、劉xx、方xx、保安(李xx)、張xx
演練人員職責分工:
高xx:負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。
艾xx:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。
鹿xx:負責現金區工作人員疏散,后勤保障,組織臨時醫療救護小組,將傷員送醫院救治。
保安李xx:負責現場保衛工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。
彭xx、易xx:負責組織非現金區人員及客戶疏散。
袁xx、趙xx、周xx、曠xx、方xx:在確保自身安全的同時,分別負責頭寸、憑證轉移。張xx:拍照
3、組織演練。
全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟.
(1)火情設定為近期持續高溫,營業期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發現火情后,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)并拉響警報,同時向市行安全保衛部門報告,切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。
(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結匯報。
演練結束后,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報xx分行辦公室。
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高xx行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
學校消防應急演練方案篇十三
進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
全民消防,防治火災
校園
20xx年11月5日早7:10
全體師生
xx
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
1、班主任
(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。
2、上課老師
(1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。
(2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。
(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
(4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
(1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
(2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。
1、總疏散順序:
(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
(2)靠樓梯的班級優先疏散。
2、教學樓疏散路線
(1)高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結束后,各班有序帶回。
學校消防應急演練方案篇十四
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
(一)使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
為保證消防演練工作的有效指揮和領導,組成消防演練工作領導小組,負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。
(一)消防總指揮:錢明俊總經理
副總指揮:曹炳祥副總經理,負責整個樓宇的人員疏散
副總指揮:現場經理徐和平,負責著火部位的滅火指揮調度
(二)領導小組下設3個分隊
1、滅火行動分隊
隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;
2、疏散引導分隊
隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮;
3、消防系統控制分隊
隊長:綜合部安全管理
成員:環宇物業保安成員
20xx年xx月xx日10:30~11:00
人民銀行辦公樓及后院
1、人民銀行綜合樓內工作人員
2、人民銀行綜合樓物業人員
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層
2、各分隊集結地點:
(1)滅火行動分隊――火情現場。
(2)疏散引導分隊――火情現場、各樓層、銀行院落。
(3)消防系統控制分隊――消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員
(1)在火情現場
a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開;
b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地;
d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。
(2)在各樓層的
a)采取各種措施打開門禁;
b)引導員工撤離,維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;
d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。
(3)人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;
(四)撲救初起火災程序和措施
1、消防系統控制分隊成員
(1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應急狀態(模擬操作);
(2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常;
(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(模擬)。
2、滅火行動分隊成員
(1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可);
(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);
(3)加強與消防控制室現場人員的聯系,防止發生滅火系統故障;
(4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。
(五)進行消防技能培訓和演示
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
(一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;
(二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發生意外;
(三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的預期目的;
(四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。
(五)消防演練結束后,各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工
作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。
(六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
(七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;
2、優先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內,關堵好房門,向外示意呼救;
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應立即將身后的防火門關閉,防止煙霧侵入;
6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
7、疏散時如煙霧較大,應屏住呼吸迅速撤離;或將毛巾、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;
8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
學校消防應急演練方案篇十五
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦*****年消防應急演練,具體實施方案如下:
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領導及班主任
演練時間:20xx*月*日 *時*分
演練地點:*****學院
演練現場:寢室
消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
1、報警組
值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學生會干部
成員:*********
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:
成員:
職責:負責受傷學生的急救
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。
2.總指揮***核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮***向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。