作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

中班親子春游活動教案篇一

1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。

2、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

2、貼絨教具、動物頭飾。

1、熟悉各種動物愛吃的食物，培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。

教師：今天小熊要請客，我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了，小熊還沒準備好，我們幫助他準備準備，好不好?(接著師生共同準備)我講動物的名字，小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

教師：小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜，小熊最愛吃。)

2、讓幼兒模仿小動物動作，學(xué)會禮貌待人。

教師：客人都是怎么來的呢?現(xiàn)在請小朋友扮演小熊，老師扮演小貓，其他小朋友認真看。看完之后，請其他小朋友戴好頭飾，扮小動物來表演。

小貓說：“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓，今天小熊來請客，邀請我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門，我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

小熊說：“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

小貓說：“一點禮品送給你。”

小熊一邊接過禮品，一邊說：“謝謝你!請你吃東西，請你吃你啊喜歡的小魚。”

小貓說：“小熊，小熊別著急，等幾位小客人一起來，一起吃，現(xiàn)在先做準備。”

小熊、小貓一齊說：“對!對!我們一起來做準備。”(擦桌子、抹凳子)

3、結(jié)束部分，幼兒自己表演。

教師充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，力求動作逼真，學(xué)會禮貌用語，最生教師做總結(jié)。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具，培養(yǎng)他們熱愛勞動，愛護玩具的品質(zhì)。

中班親子春游活動教案篇二

1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

2、運用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛護鞋子。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

2、老師、幼兒圍坐成一個圓。

1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。

鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?

2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點及不同之處。

今天，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)

3、幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計的方法記錄活動結(jié)果。

這么多漂亮的鞋子，錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

4、配對游戲：(分兩組進行)

(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。

(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

5、活動評價：

請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個場景。分享活動的樂趣。

討論怎樣愛護鞋子?

中班親子春游活動教案篇三

一、活動目的：

1、氣象臺：本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸，實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設(shè)備，讓孩子了解天氣預(yù)報的制作過程，豐富氣象知識。

2、漁父島：通過玩沙活動，感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具，探索沙的多種玩法，體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

3、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。

4、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動地點：參觀氣象臺、漁父島

三、活動時間：20xx年3月22日（星期四）

四、活動行程：

8：00幼兒園集合

8：30準時出發(fā)至無錫市氣象臺

9:00―10:30參觀氣象臺，了解氣象預(yù)報制作過程

10:30―11:00開車至漁夫島，車覽窗外春天的景象

11:00―13:00游玩漁夫島（午餐和自由活動時間）

13:00結(jié)束愉快的春游，返園

五、活動組織單位：江南國旅

六、活動準備：

活動費用：45元/人（含門票、空調(diào)大巴、保險、照相）

物質(zhì)準備：報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

知識儲備：

1、“解密”天氣預(yù)報如何預(yù)報

2、介紹玩沙的不同工具及玩法

溫馨提示：活動當天請為幼兒穿園服，輕便運動鞋，雙肩背包。

中班親子春游活動教案篇四

活動時間：

20xx年4月3日（星期三）

活動地點：

鹽河生態(tài)園

活動對象：

中班全體師幼

活動目標：

1.讓幼兒在這個春暖花開的季節(jié)，觀察大自然的景色發(fā)生的變化。

2.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

3.讓幼兒感受大自然美麗的景象，激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。

活動準備：

1．請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。

2．請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。

3．確保各班級老師通訊工具的暢通，9：00從幼兒園出發(fā)。

活動安全：

1．安全責(zé)任到人：班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

2．班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3．春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4．注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5．班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動流程：

8：30――8：50吃點心、整理物品

9：00清點人數(shù)、出發(fā)

9:30到達鹽河生態(tài)園

9：30――9：40休息（飲水、如廁）、清點人數(shù)

9：40――10：00參觀、拍照

10：00――10:20游戲時間（以班級為單位）

10:20――10:40休息（吃點心、如廁）、清點人數(shù)

10:40――11:00游戲時間（以班級為單位）

11:00――11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照

11:20清點人數(shù)

11:30整理物品、回園

中班親子春游活動教案篇五

澆灌一棵苗，染出一抹綠

20xx年3月27日

注：根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

幼兒園中班教師、幼兒及家長

中班：幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長廊—教場路—五道壩

1、讓孩子感受春天的美景，熱愛大自然，與大自然和諧相處。

2、知道植物生長需要水，能關(guān)愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。

3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，文明出游，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

1、安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實施。

2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

4、每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。

5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：阮xx

副組長：朱xx

成 員：洪xx等

主要職責(zé)：

（1）組長：全面負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

（2）副組長：負責(zé)活動的策劃與實施。

（3）成員：負責(zé)活動各項有關(guān)事宜。

2、活動策劃組：

組長：郝xx

成員：王xx等

主要職責(zé)：

（1）郝婷負責(zé)活動的具體實施。

（2）王青負責(zé)活動方案的制定。

（3）夏xx、馬xx負責(zé)活動的相關(guān)事項。

3、活動宣傳組：

組長：韓xx

成員：柳xx

主要職責(zé)：

（1）韓xx負責(zé)整個活動的宣傳工作。

（2）柳xx負責(zé)活動的攝像。

4、安全保衛(wèi)組：

組長： 葉xx

成員：田xx、各班班主任

主要職責(zé)：

（1）葉正旺負責(zé)整個活動的安全保衛(wèi)工作，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人，制定安全預(yù)案，排查各種安全隱患。

（2）班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負責(zé)組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作，負責(zé)檢查場地設(shè)施安全。

5、衛(wèi)生保健組：

組長：袁xx

成員：逯xx、湯xx

主要職責(zé)：

（1）袁xx負責(zé)整個活動的醫(yī)療保健工作。

（2）湯xx負責(zé)設(shè)置一個臨時的醫(yī)療點，準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強調(diào)有關(guān)事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的`聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，采取家長自愿參加。）

2、尋找春天，感受春天的美麗。

3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然后進行澆灌，再懸掛標語牌。

4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。

5、合影留念。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

7、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

中班親子春游活動教案篇六

“親近動物、走進自然、感受親情”

（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。

20xx年3月17日

中班幼兒、教師和家長

親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

（一）制定方案（負責(zé)人：張園、主任）

（二）橫幅、園旗、活動通知（負責(zé)人：助理）

（三）幼兒園準備工作

（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責(zé)人：主任）

（四）各年級準備：

1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織

（負責(zé)人：各班級班主任教師）

2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌（負責(zé)人：級長、班級教師）

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

（五）安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

8：00 出發(fā)前動員及準備

8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。

9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。

10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45 結(jié)束活動， 大門口集合，乘坐專車返回。

中班親子春游活動教案篇七

1、嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達對媽媽的感情。

1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……)

2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

(有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)

3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

(在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。)

1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?

設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

2、教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?

幼兒自由討論后個別介紹。

3、教師示范畫頭發(fā)

教師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

4、教師示范圖色

5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。

大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個可愛的動作，喀嚓!

中班親子春游活動教案篇八

1、進一步開闊小孩子的視野，讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

2、通過春游親子活動，進一步培養(yǎng)孩子熱愛自然，走近大自然。

3、增強小孩子的體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

20xx年4月15日 9：10—11：00

鐵西公園

杜豆

張茹

牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

1、9：10—9：20 家長準時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門（led大屏下方）集合。

2、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9：30—10：10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化？公園里邊有什么建筑？怎樣保護花草樹木？愛護身邊的環(huán)境。

4、10：10 —10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

5、10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。

6、10：50—11：20返園，幼兒集合清點人數(shù)，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀律。生活老師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

中班親子春游活動教案篇九

一、活動目標：

在這個春暖花開的季節(jié)，大自然的景色已發(fā)生了很大的變化。我們中班段將前往萬松公園踏青，讓孩子們感受大自然美麗的景象，激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。

二、活動對象：全體中班段幼兒

三、活動時間：20xx年4月16日（周二）

四、活動地點：萬松公園

五、活動準備：

1、幼兒園為幼兒準備了午餐（面包）、牛奶。

2、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

3、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋；教育幼兒注意外出活動的安全工作。

六、活動流程：

8：40之前到園。

8：50~9:30徒步前往“萬松公園”。

9：40~10：30組織幼兒參觀環(huán)境及組織游戲。

游戲1：狡猾的狐貍在哪里。游戲2：切西瓜。

10:40分享食物。

11：00家長來接

七、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員及家委會成員協(xié)助負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

中班親子春游活動教案篇十

活動目標：

1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗，與同伴進行情感交流。

2、學(xué)習(xí)表達自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

4、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。

2、音樂一段。

3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

1、歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。

(1)師生共同歌表演《表情歌》。

(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”

“想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”

(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個?為什么?”

(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)

(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。

2、游戲：開心包與生氣包。

(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。

(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

3、學(xué)習(xí)幫助別人，使自己快樂。

(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”

(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”

(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候，當你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情。”

(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。

中班親子春游活動教案篇十一

1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望，提高觀察能力，培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。

2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感，懂得愛護周圍的環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

1、課前已對小區(qū)作過調(diào)查，了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。

2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。

2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人，說說小區(qū)有些什么設(shè)施。

3、教師小結(jié)

1、提出新任務(wù)：讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。

示范網(wǎng)絡(luò)圖：你會在小區(qū)里建造些什么。

2、三張小區(qū)規(guī)劃圖，讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設(shè)計方案。

3、示范制作，講解重點。

4、提出要求：請幼兒注意衛(wèi)生和安全，幼兒之間可以互相幫助合作。

5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。

2、住進新小區(qū)后，我們應(yīng)注意些什么?