在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

格列佛游記讀書筆記篇一

成人國，小人國，飛島國，馬輝國，這些奇怪的國家是什么樣子的？里面的人和我們有什么區別？受好奇心驅使，我打開了《格列佛游記》。讓我們走進小人國。格列佛來到利力浦特，利力浦特的居民對他既不熟悉也不了解，對他非常不友好。后來，格列佛的一些友好舉動贏得了大家的信任。但也有人嫉妒格列佛，因為格列佛幫助利力浦特皇帝消滅了敵人，得到了最高的獎賞，所以這個人千方百計陷害格列佛，格列佛發現了，悄悄地離開了利力浦特。小人國大部分人善良淳樸，但也有一部分人依然勾心斗角，皇帝過于信任自己的親信。

我們再去成人之鄉。格列佛是一個大國的農民發現的，他把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談，格列佛知道這是一個美麗的國家，因為這個國家沒有戰爭，是一個和平的國家。而且，格列佛談到武器的時候，國王很驚訝：這樣的小人怎么會有這樣不人道的想法？一個和平的世界是美好的，一個沒有武器的世界是我們所期待的！

飛行島國是最奇怪的。飛島是飛島，它的臣民也很善良。如果下面的城市發生叛亂，他們會讓小島留在那個城市，剝奪城市的陽光雨露，有時還會扔一些大石頭。如果還是失敗，整個島都會被碾壓。最新的新鮮感是飛行島國設計師的發明創造，如無毛羊、語言組合機等。飛行島國的國王和大臣們經常會產生錯覺，他們不得不被仆人們用一拍叫醒。

為只要頭狗叫一聲，其他的狗就會按頭狗的意思行動，不會出半點差錯。

格列佛游記讀書筆記篇二

《格列佛游記》講述的是格列佛航海過程中所遇到的故事。

第一次，他航海時因為有大風影響，所以格列佛的“羚羊號”上的船員中十二個喪生，格列佛坐著救生艇來到了小人國，后來無奈之下逃回了國家。

第二次，格列佛又開始想念大海，登上了“冒險號”，突然風向大變，最后格列佛迷失了方向，此時船上的淡水也快用完了，格列佛在附近的島上找淡水時，卻來到了巨人國，最后也順利的回家了。

第三次，格列佛又去航海了，他遇到了海盜，之后到了一個奇怪的國家，不過也順利的回家了。

第四次，格列佛又去了馬國，之后順利的回家了。

在這本書中我也知道了許多事情該怎樣面對，也知道許多東西。

格列佛游記讀書筆記篇三

《格列佛游記》這是一篇寓言小說，是英國作家斯威夫特于72年寫的最著名的文學作品。《格列佛游記》是一部奇書，它不是單純的少兒讀物，而是飽寓諷刺和批判的文學杰作，作者借船醫格列佛之口逼真地描述了四次航海中的奇異經歷，通過這種幻想旅行的方式來影射現實。

第一章節講述了格列佛在小人國（利立普特）的遭遇：99年，外科醫生格列佛隨“羚羊號”出航南太平洋不幸中途遇險，格列佛死里逃生，漂到利立浦特，被小人捆住利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運到京城獻給國王，他的出現幾乎吸引了小人國所有的人格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。

當時，另一小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國，格列佛涉過海峽，把艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口，立了大功但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國，使皇帝很不高興這時，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓皇后大為惱火于是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛格列佛聽到風聲，趕快逃到不來夫斯古帝國，后來平安回到英國。

本書中反映了8世紀前半期英國社會的種種矛盾，對英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是當時的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨，關于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭論反映了宗教戰爭。

主人公格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。作品想象豐富，構思奇特，勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。幻想與現實的有機統一是這部作品的最大特點。首版在一周內售完，并立即被譯成法文和荷蘭文。8世紀末葉出現了改編的小冊子。倫敦塔巴特出版社于8年首次出版了專門的兒童版本，并附有三幅彩色銅板插畫。迄今的兒童版本一般只涉及格列佛在小人國和大人國的奇遇。《格列佛游記》對英國和世界兒童文學產生過重要影響。

格列佛每到一個國度，都受到不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。作者對待每一種情節都做了細致入微的描寫，讓人有身臨其境的感覺想像豐富，構思奇特，讀起來妙趣橫生。

格列佛游記讀書筆記篇四

今天，我讀完了一本名叫“格列佛游記”的書。書中主要講了一個名叫格列佛的人環游4個不同的國家。第一個國家名叫“小人國”，因為這個國家的人很小，每個人還不到6英寸。

第2國家叫“大人國”巨人國“里的人很大，稻子如同一棵大樹老鼠跟主人公一樣大，老鷹比主人公住的房子還大，真讓人吃驚。

第3個國家叫”無名島“無名島上的人很奇怪他們的頭竟然是斜的。

第4個國家國家的人全是馬，”慧骃國“里面還有一種動物，名叫”野胡“，這里的馬把主人公看成了”野胡“。

這本書讓我們了解了世界。

格列佛游記讀書筆記篇五

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的一篇諷刺類型的小說。乍一看，它是一本有趣的兒童讀物，小人國，大人國，寶島，馬人，一些本應在科幻中的東西在這里不足為奇，富有幽默感。但實際上這是一本嚴肅、沉重，內涵深厚，極富戰斗性的現實主義作品。不同年齡的讀者不妨以不同角度來欣賞它，細品它封存的多樣的魅力。

作品的主人公叫格列佛，他是作者樹立的理想的人物。他在各種事件后游歷許多神奇的國度，并不斷成長，不斷完善自己。他得出了英國當時所謂文明社會的不文明，他對現代虛偽文明社會予以否定，對人類利用武器殺傷搶奪予以憤怒，對現代科技予以懷疑。它像極了中國的《桃花源記》，前者可以是疾馳田野，塵土紛飛，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形的自然樸實。后者便是融入滿城桃花，靠樹仰視，品萬千粉紅飄舞的自然閑適。

無獨有偶，它倆皆為作者虛構，都是作者對理想生活所向往的。一個是17世紀的英國，一個是東晉時期的中國，戰亂是家常便飯都不為夸張，政府貪婪無恥，制度腐敗不堪，百姓民不聊生。

可不管怎么說，《格列佛游記》也是一個好的見證，它證明了人類在追求美好生活的道路上從未停止腳步！

格列佛游記讀書筆記篇六

寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細閱讀著其中搞笑、驚險的故事，仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。

書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的.探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

令我印象最深的是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這從某個角度體現了當時英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習性。

在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說話的真假，因為他們不明白說謊是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會！

這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時讓我看到了社會上完美的一面與黑暗的一面。

格列佛游記讀書筆記篇七

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后最后回到了自我的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，搞笑極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一齊歷險一樣。

格列佛游記讀書筆記篇八

我讀過《格列佛游記》后，格列佛給了我很深的印象。

故事情節是這樣的：格列佛先上了“羚羊號”的船上，沒想到遇到暴風，暴風把他們吹到了礁石上，船立即被撞沉了，格列佛和其他人上了一條救生船，沒想到救生船也被掀翻了，格列佛被海浪沖到了一個小島上，格列佛醒來后，才發現自己到了小人國里，小人們把格列佛綁在地上，格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索，格列佛因為好奇去捕小人，小人們還向格列佛放箭，因為小人國里的人聽不懂格列佛講的話，格列佛也不懂小人國里講的話，所以格列佛和國王交流不了，格列佛用手勢告訴國王“我想吃東西”等事情。

國王也派一名老師教格列佛說那里的語言。格列佛學的非常快，很快就學會了，格列佛又幫助國王做了許許多多的好事，國王也給格列佛作了一件房子，幾件衣服，以及許許多多的食物。最后格列佛發現了一條小船，格列佛又乘著小船回家鄉了。格列佛很快又去冒險了，他又乘著“冒險號”、“好望號”、“冒險號”去探險，可是總是遇到災難，格列佛總是無意中來到大人國、飛島國、慧因國，在那些國家里面，格列佛見到了希奇古怪的人和動物，學會了那里的語言，又學會了那里的許多知識，了解了許多事情。后來總是安全的回到家里。

通過《格列佛游記》，我覺的格列佛很堅強、勇敢、聰明，而且適應能力很強，敢于挑戰，再看看我，我不堅強，不勇敢，不太聰明，適應能力不太強，不敢于挑戰，看看格列佛，真是小巫見大巫了。

我們要向格列佛學習，要堅強、勇敢、聰明，敢于挑戰，作第二個格列佛！

格列佛游記讀書筆記篇九

寒假開始的時候就想起了這本塵封很久的書，破天荒的在十幾天里看完了。

《格列佛游記》小說簡介：1699年，外科醫生格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋。不幸中途遇險，格列佛死里逃生，漂到利立浦特(小人國)，被小人捆住。利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運到京城獻給國王，他的出現幾乎吸引了小人國所有的人。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當時，另一小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國，格列佛涉過海峽，把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口，立了大功。但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國，使皇帝很不高興。這時，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓皇后大為惱火。于是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲，趕快逃到不來夫斯古帝國，后來平安回到英國。

對于此書，我深信不疑。也許有一天，我真的會像主人公一樣在大海中遇到一個又一個傳奇：大人國、小人國、可以召呼亡靈的國王、可以當主人的馬……這一切的一切，也許不只是作者的想像。也許有一天，我們真的可以找到其它物種。由此，我又想到了ufo，說不定哪天，他們就會一起出現在我們的面前。這也不禁引起了我的疑惑：外國的一個中年人，想像力竟如此豐富，而我們中國的一個小孩子也許都比不上，這又是為什么呢?想像力是人類與生俱來的啊!同學們難道忘了嗎?童年時光里坐在家里的陽臺上，望著天空呆呆地想著，天上的小鳥有翅膀，為什么我沒有?我要是會干什么事兒，我一定……這一切，我都歷歷在目，可是，有的孩子忘了，他們的腦子里扔下了快樂，被硬生生地擠進了數學公式、語文古詩。所以，我要問問中國的教育人士們——你們都對中國的孩子們做了些什么?孩子們要的是快樂的長成青年，而不是勞累的挺到青年。所以大家都希望應試教育有所改變。

讀書是為了長知識，長見識!可是我希望有更多的書能讀的增加孩子們的想像力，這樣中國的未來者是朝氣蓬勃，熠熠生輝的。但我覺得，我個人的見解也許和別的同學不同，讀完這本書，我得到的道理是——家是浪子的避風港!

于企及虛幻未必能如我們所愿。生活，還是真實些好呀!

格列佛游記讀書筆記篇十

周末的時候，好不容易有了空閑時間，于是，我拿起了那本放了好久的《格列佛游記》，如饑似渴地讀了起來。

格列佛游記中講述了格列佛游記在8世紀前半期的奇遇。其中經過了大人國，小人國，慧馬國、飛島國等國度。每一國都有樣子不同的人。小人國的人非常小，而大人國的人卻很大，慧馬國的人半人半馬，飛島國的島嶼可以在天空中飛翔。讀了格列佛在各國的奇遇，不由得讓你猶如夢境一般，如此驚奇的冒險和不同國家的人也深深吸引你。讀了這本書讓你認識到了英國8實際前半期的社會矛盾，辛辣地諷刺了英國社會當時的情況。

我讀了這本書回味無窮，每一國的不同待遇讓你感到英國在8世紀時的矛盾與眾不同。

而且這本書的內容無奇不有，讓你感到非常的意外。

格列佛游記讀書筆記篇十一

我買了一本書叫《格列佛游記》，讀完以后我深有感觸。

《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的冒險家，他很喜歡坐船出海去冒險。一天，他遇到了海難，到了一個叫小人國的地方，于是，他的奇妙經歷從此拉開了序幕他到了小人國、大人國、飛島國和慧洇國。這些國家都很奇妙小人國的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。大人國的人都比我們大，對于他們來說，我們就像小人國的那些人一樣小，飛島國在一個可以飛的島嶼上，那里的.人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。慧洇國可以說是一個最另類的存在了，在那個地方，自稱慧洇的馬兒才是主角。

格列佛游記讀書筆記篇十二

慧因國之旅對于格列佛而言，那里是他最難忘的地方。那里生活著一群馬，一群通靈的馬，可以說話，甚至可以工作，可以獨立生活。格列佛也大筆渲染了人不如馬的悲慘事實。在那里他看見了人類最骯臟的`東西！

這本書揭露了當時社會的混亂，國王的昏庸！人們對美好生活的向往，熱烈的盼望！

格列佛游記讀書筆記篇十三

在所有名著中，我最感興趣的就是《格列佛游記》了！

這本書的情節曲折離奇，是關于小人國、大人國和會飛的`王國的故事。

書中主人公格列佛是個機智勇敢的人，他只身去航海探險，在探險的途中，他遇到了許多希奇的事。

說實話，我挺想去像格列佛那樣，到處探險呢！如果有這個機會，你想跟我一起去嗎？

格列佛游記讀書筆記篇十四

這本書給我最深的印象：

下面引用一段原文內容：

格列佛獲得小人國的自由后，小人國的哲學家始終懷疑，他們猜想格列佛是從月球或者是從其他星球上將落下來的。因為像格列佛這樣龐大身軀的人如果有一百個，一定會把皇帝境內的果實和牲蓄全部吃光。況且，除了利利浦和不來夫斯古兩人帝國以外，我們六千個月以來的歷史，從來沒有提到過其他地方。

這一段話，讓我更加堅信：一個人要多去經歷一些事情，否則很容易產生像小人國的哲學家那樣的一些臆想，往往一個人的臆想都是不正確的。（這一句話也許是我的一時臆想，只不過是我認為它對正確罷了）

還有一個是這個國家的國王，他比一般的君臣平民百姓要更優秀一點，例如他的沉著冷靜，一般人們看到主人翁這個龐然大物立馬就嚇倒了，但國王毅然挺立，儀表端正而嚴肅，相比于其他君王，國王表現出更大的寬容和仁慈。也許這些是一個領導人必須具備的品質吧！我要向他看齊。

這個國王很愿意和格列佛談話，當主人翁學會他們這個國家的語言后，國王曾多次和他談話，談話的內容多是關于政治、經濟、軍事、文化、教育等方面，如：怎么治理國家？怎么教育人民？怎樣控制人口？當和主人翁談話過后，國王曾多次停下來記筆記，回去思考后，記下自己的疑問，等再次談話時提出來，讓主人翁解答。國王這么用心，我不敢說他是一個好國王，但至少可以判斷這個國王是一個盡職的國王。下面引用一段原文內容：

他對于我所說的近百年來我國的大事記感到十分驚訝。他很不以為然地說，這些大事只不過是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、屠戮、革命或流放。這都是貪婪，黨爭為善，無信，殘暴，憤怒，瘋狂，怨恨，嫉妒，淫欲，陰險和野心所能產生的最大惡果。

同時，和小人國一樣，他們認為主人翁是不可能生存下來的，甚至認為主人翁就不應該出現在這個社會上。他們這么認為：

他們一致同意，按照大自然的一般規律，我是不可能產生出來的。因為我生下來沒有保全生命的能力。行動既不便捷，又不會爬樹，更不會挖地洞。他們非常精確地觀察了我的牙齒，發現我是肉食動物，但是大多數的四足動物都比我強壯得多。就是田鼠之類的動物也比我來得靈活，他們想不出我怎么能維持生活，除非是吃蝸牛或別的昆蟲，可是他們又提出了許多理論上的證據。證明我還是不可能，做到這點的。

一個人的習慣是很大的，就像牛頓提出的`慣性定律，質量越大，慣性越大。我想，一個人的生活不也正好可以用牛頓的慣性定律來解釋嗎。一個人，如果他越長時間做某一件事情或某一個動作，他就越難放棄不做它，好習慣是這樣，惡習亦是如此！看來牛頓又厲害了一回，在下佩服，佩服。下面是主人翁格列佛在大人國生活的習慣與回到自己的國家的一個現象：

在格列佛回到家的途中，因為他在大人國生活了2年多，已經習慣了大的慣性，所以在這途中，他說話聲音很大，看到的一切都非常小，像在船上吃的食物，豬腿等，看到的人似乎都是小矮人，當到家中，看到自己的女兒后，還以為自己的妻子把自己的女兒餓的不像樣子了，在路上，他竟然擔心踩傷遇到的行人，說話大聲喊叫，要他們讓路，這樣對人很不講禮貌，結果免不了被人打的頭破血流。

當我看到飛人國時，卻發生了和作者不同的看法，作者想表達的是諷刺那些所謂的科學家，而我卻由衷的敬佩那些人，也許正是這樣的一群人才使我們科技得以進步，正是他們的不懈努力，人類文明才得以青出于藍而勝于藍。下面引用一段原文：

這里科學家們正興致勃勃地在進行各種可笑的研究：有的在埋頭設計如何從黃瓜里提取陽光；有的想把糞便還原為食物；有的想到用豬耕地；還有的想利用蜘蛛織網,用風箱打氣法治病等等.在學校教育中,這里的人,準備取消詞匯,認為這樣有益于健康.一位教授正在寫一本關于如何偵破反政府陰謀的書.于是格列佛向他介紹了蘭敦（暗指倫敦）關于這方面的做法.格列佛說：“那里的居民差不多都是偵探、見證人、告密者、上訴人、起訴人、證明人、發誓控告人和他們手下的爪牙……在這個王國里制造陰謀的人大都是企圖抬高自己的政客身份,使一個軟弱無能的政府恢復元氣,鎮壓或者緩和群眾的不滿情緒,竊取沒收來的財物填滿自己的口袋,左右輿論使它能符合于個人利益.”教授聽了很高興,準備把它寫進書里去。

通過分析一個人的糞便的顏色，氣味，味道，濃度，粗細以及食物的消化程度來判斷他們的思想和計劃，這一點有點像，我們計算機界的數據挖掘，大數據，通過對數據進行挖掘得到一個人目前的生活狀況，所處的社會地位，以及他的教育水平，思想意識等。例如現在瀏覽器，你經常瀏覽某一類內容，它就會自動的為你推送和這些相關的內容或廣告。淘寶客戶端會根據你的消費情況自動為你推薦其他的商品等等。

看完這一部分，只有一個印象，用一個詞來形容就是理性。他們沒有我們說的騙人、嫉妒、仇恨、厭惡等一切不好的概念，唯一一個不好的詞就是“耶胡”，他們表達不好的東西，就在后面加一個耶胡。

格列佛游記讀書筆記篇十五

1699年，外科醫生格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋。不幸中途遇險，格列佛死里逃生，漂到利立浦特（小人國），被小人捆住。利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運到京城獻給國王，他的出現幾乎吸引了小人國所有的人。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當時，另一小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國，格列佛涉過海峽，把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口，立了大功。但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國，使皇帝很不高興。這時，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓皇后大為惱火。于是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲，趕快逃到不來夫斯古帝國，后來平安回到英國。

《格列佛游記》讀書筆記剛看到書名和目錄時我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險小說，可是隨著我一點一點地掀開那層什么的面紗，才驀然發現自己已在不知不覺中被作者吸引進了他所編織的奇妙的世界中去，在我又細細地揣摩及對作者生活的背景的了解后，卻又驚愕地發現小說內竟還另藏玄機，字里行間都透露出了對當時英國統治階級的腐敗和罪惡的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說，作者創作起來卻還游刃有余地加入了如此深刻的內涵，實在令人驚艷。

小說主人公格列佛漫長歷險的第一個目的地是小人國，格列佛為這個國家出了不少力，可最終還是難逃被彈劾的'下場。

格列佛的第二個目的地正是名字與小人國相反的大人國。不可否認，格列佛這個很有人情味的人物勇敢、機智，以及還是比較善良的，但在大人國時他也不得不變得趨炎附勢，諂媚邀寵。但他的討好行為又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒有理由不原諒他。

但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國，這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰爭，沒有陷害。格列佛在慧因國里完全融入了這個社會，以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落。而令我感到悲哀的是，我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想，以及對整個人類社會的否定和不滿，而是慧嘶馬們的品格之高尚，那種沒有欺騙，友好共處的氛圍太過于美好，這塊凈土的存在對我來說才是最大的震撼。

如今的社會，小偷強盜早已平常，拐賣倒賣也不稀罕，販毒見得不少，就連殺人放火也屢有發生，這樣下去，就連最后的那些善良、誠實的人們也會被這貪婪的巨浪所吞沒，無法再愛人，也無法再被愛，那才是真正的悲劇。

作為人類的一員，我們每個人都有義務阻止這種事情發生的義務。從今天起，讓我們少一點虛偽，多一點真誠；少一點貪婪，多一點慷慨；少一些質疑，多一些信任；少一些自私，多一些無私。那樣的話，請相信我們將會擁有比慧嘶國更美好的人間。

格列佛游記讀書筆記篇十六

1699年,外科醫生格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋.不幸中途遇險,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住.利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運到京城獻給國王,他的出現幾乎吸引了小人國所有的人.格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣.當時,另一小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國,格列佛涉過海峽,把50艘最大的.敵艦拖回利立浦特國的港口,立了大功.但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國,使皇帝很不高興.這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火.于是,小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛.格列佛聽到風聲,趕快逃到不來夫斯古帝國,后來平安回到英國.