演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
競選班委最短又最好的演講稿篇一
大家好!今天,我站在演講臺上參與__班干部競選活動,感覺非常榮幸,也非常激動。
上學期,在同學們的支持與幫助下,我擔任了第一學期的副班長,半個學期下來,我深深地感到,想要做一名優秀的班干部,僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的,更需要得到老師們的悉心指導,同學們的真誠協助。
我熱愛集體,性格活潑、興趣廣泛,在擔任副班長期間,我除了努力當好老師的“小小助手”,還積極參與學校組織的各項競賽活動,憑借著自己舞蹈和繪畫的特長,為__班爭取榮譽。平時,我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己,遵守學校的規章制度,堅持帶病上學,每一周都得到了“小淑女”的嘉獎;我團結同學,當同學遇到困難時,我主動幫助出謀劃策一起解決難題;我熱愛生活,積極為班級的生物角、小小圖書室添磚加瓦,細心觀察、精心照料。
當然,在為班級和同學們服務的同時,我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好,比如,有時候我對待同學不夠包容,偶爾地我也會缺乏耐心……種.種缺點,我希望同學們都能給我提出來,幫助和監督我改正,以便于我更好的為班級和同學們服務。
新的學期又開始了,希望同學們能繼續信任我,再次支持我,投我一票。假如我能競選當上班長,我一定更加勤奮學習、用心做好班級工作,把工作做得更細心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學們的好伙伴。
我的演講到此結束,謝謝老師!謝謝同學們!
競選班委最短又最好的演講稿篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是__,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。
當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。
在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班委最短又最好的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!
最后我想說,也許我沒有__那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
競選班委最短又最好的演講稿篇四
尊敬的朱老師,親愛的七.二班全體同學門:你們好!
今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講.
我們知道,__一中__區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天, 我們應該有什么樣的目標?我們應該怎么做?
我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!
我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!
要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現在做起,為七.二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里快樂學習,快樂生活,快樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面.在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!
更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?
朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾:
《為新校新班而作》
輕裝上征程,
友愛滿同窗。
前方千百里,
快樂共成長!
謝謝大家!
競選班委最短又最好的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天,作為班干部的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班干部的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班干部的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班干部,還被評為"優秀學生干部",有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班干部,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班干部的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。