在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班組建設標語篇一

文明醫院人民建，文明成果大家享。

文明見于細節，創建從我做起。

做文明市民，樹文明新風。

鉆研醫術為患者，崇尚醫德修個人。

生命源于關愛，健康決定未來。

弘揚白求恩精神，注塑醫院新形象。

熱愛醫院，關心醫院。

文明，讓生活更美好。

共沐藍天碧水，同享綠樹鮮花。

創建連著你我他，眾手澆開文明花。

創建文明單位，構建和諧醫院。

從我做起，人人爭當文明市民。

一切以病人為中心，把質量放在首位。

帶著感情下病房，想著病人開處方。

綠色與你我攜手，美麗與大家同行。

精益求精，爭創一流。

關愛生命，奉獻真情，營造溫馨。

來，請握住我的手我們用心做。

綠化醫院，功在當代，利在千秋。

視人民為父母，待病人如親人。

改善服務態度，規范服務行為。

替患者著想，為百姓服務。

樹崗位新風，展天使形象。

凝聚職工智慧，創建文明單位。

強化質量意識，確保醫療安全。

情系百姓，締造健康。

人和心誠，德高業精。

服務健康，珍惜生命。

優化服務流程、強調服務環節。

文明是把尺子，時刻衡量著你我他。

愛心傳遞生命，耐心呵護健康。

做文明員工，建文明醫院。

醫院是我家，建設靠大家。

講文明話，辦文明事，做文明人。

同愛一方熱土，共建文明家園。

仁者愛人，誠信行醫，和諧發展。

滿足患者需求，開展優質服務。

保護生態環境，創造綠色文明。

班組建設標語篇二

五型班組建設總結(班組,建設)

公路與管理系五型班組建設總結

自學校工會開展創建“五型班組”競賽活動以來已有半年，在各級領導的關心和幫助下，公路與管理系各班組（公路與管理系共有三個獨立班組：公路教研室班組、管理教研室班組、基礎教研室班組）根據學習實踐科學發展觀的精神，五型班組建設取得了階段性的成績。現將一年來的工作情況總結如下：

一知識型班組

各班組圍繞政治學習、專業知識學習、教學技能學習展開活動。

1、在政治學習中，各班組積極學習實踐科學發展觀，深入落實交通系統四化建設的要求，將理論知識實踐化、具體化，最終落實到全心全意教書育人的主題中。

2、在專業知識學習中，各班組的成員除了深入鉆研教材之外，還經常學習本領域內和相關領域最新知識和前沿知識，針對某一專題定期組織討論活動，相互激發，拓寬視野。

3、在教學技能學習中，老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。通過課前督促、課上聽課、課后指導的方法，新教師獲益匪淺。

此外，在學校舉行的各種學習會上，公路與管理系各班組認真參與，從不遲到早退；系里還組織了“我家好書借人讀”等活動，每人為同事推薦一本好書，學習氛圍濃厚，知識拓展迅速。

二安全型班組

1各班組集中組織教職工學習學校的各項安全管理規定，將安全管理，安全工作規范化、制度化，使各班組成員從思想認識上重視，從控制能力上過關。

2對一些常見的安全隱患和安全問題，如用電問題、學生公寓問題、防火防盜問題，各班組以專題的形式組織成員學習討論，常抓不懈，做到每位教職工都能獨立發現，靈活處理，起到了防微杜漸的效果。

3由于西藏班管理上的特殊性，各班組骨干認真討論方案，犧牲休息時間，對西藏班學生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實。

三創新型班組

創新型班組建設主要反映在教學改革和科研創新上。

1各班組每周二定期開展教研活動，討論各種教學方法在不同教學環境下的應用，各種教學方法的聯合應用，以及創新教學方法和教學工具的設計。經常組織系內說課比賽、公開課，強化新教學方法的應用效果。

2各班組聘請專家和企業管理人員為各班組及學生作報告，從中把握就業新方向和新要求，及時調整教學計劃和教學內容，并編寫適合學生理解和工作用的上的校本教材。

3各班組對教學中存在的問題和班組內共同交流的科研問題，在課余時間認真鉆研，以論文的形式發表于各級期刊上，半年內已達10余篇。

4由于西藏班學生基礎參差不齊，教學難度很大；公路教研室與基礎教研室兩個班組認真分析了存在的問題，如語言溝通、數理基礎、學習習慣等，制定了一些列有針對性的創新措施，如小步伐、緩節奏、專題式教學等，邁出了西藏班教學良性管理的第一步。

四節約型班組

1各班組約定相互提醒，倡議節約每一張紙，每一度電，每一滴水。比如廢舊打印紙的重復利用，杜絕長明燈、不關電腦的現象，學習電腦省電技巧，杜絕長流水等現象。

2進一步科學化管理公路實驗室、機房、多媒體等重要教學設施設備，各班組定期對所轄各類設備進行檢查和保養，減少元器件損耗，增加使用壽命。

3各班組負責學生管理的教職工和各位老師，通過“愛我校園”等主題班會的形式或課上課下的言傳身教，進一步增強學生愛護公共財物的意識，減少因使用不當、故意破壞等原因造成的損失。

五和諧型班組

1各班組制定健全的民主管理制度，每位教職工能在工作中嚴格執行各項規章制度，班組能做到賞罰分明。

2各班組之間能做到相互學習，有序競爭，協調發展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。班組團隊中涌現一批勤業敬業，樂于奉獻的教職工。

3各班組負責人合理安排每日工作，統籌兼顧，班組工作氛圍良好。此外，各班組還利用休息時間組織各種文體活動，如象棋比賽、乒乓球比賽等，增強了教職工集體向心力。

六存在的問題和打算

1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重，不能參加全部活動和討論，存在有積極性卻沒時間，參與程度不夠高的現象。

2各班組在增收項目上較難取得大的突破。

今年的五型班組建設工作即將接近尾聲，在這其中取得了許多可圈可點的成績，但五型班組建設工作是一項長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度，任重道遠。公路與管理系各班組將堅持全員學習，不斷提高教職工各項工作技能、工作質量、工作效率，節能降耗，重視安全，提高全員團隊合作意識，共同承擔教育學生做人，教會學生做事的重任。

**壓氣站五型班組建設經驗總結

今年，**壓氣站緊密圍繞公司生產經營和建設發展，扎實開展“五型班組”主題實踐活動，切實履行安全生產職責，不斷強化班組

基層管理模式，切實加強和完善“五型班組”創建工作，現將半年來的“五型”班組活動總結如下：

一、學習是建設“五型班組”的基礎

響應站里一直大力開展“人人有兼職”活動的需求，牢固樹立“終身學習”的理念，我站組織各種培訓活動，不斷完善班組學習環境，不斷改進創新培訓方式，努力營造學習氛圍，增強學習培訓的針對性和時效性，重點圍繞以下兩個方面工作內容展開：

1、師帶徒，一幫一，互幫互學模式。指定經驗豐富、責任心強的員工為師傅人選，進行“一對一”指導。采用現場培訓方式，通過解決實際中的工作問題，使新員工很快進入工作角色，師帶徒過程中也會強化和鞏固師傅的專業知識。近來，站里再掀師帶徒“進一步熟悉站場工藝流程圖”活動熱潮，營造了良好的學習氛圍。這將為我站創建符合三基工作要求的標準化站隊奠定堅實的基礎。

2、個人對屬地的“自檢”，班組間“互查”模式。我站認真、持續開展“我的屬地無隱患”活動。開展過程中，站內進行了全體員工的指導和培訓，我們適時開展兩人一組的互查活動，以便讓大家交流自查的心得，再加上集中時間統一行動，1

收到了良好的效果。在“找茬”中學習，在學習中進步。

二、安全是建設“五型班組”的關鍵也是主題

我站2014年上半年的工作中，全面落實公司“三會”精神及管理處工作會議要求，圍繞安全平穩供氣的中心任務，積極開展“我的屬地無隱患”“基礎管理推進月”“安全生產月”等系列主題活動，建立“五檢察五覆蓋”體系，“軟硬兼施”，“軟”也就是員工思想教育，使每位員工都能樹立“要我安全”到“我要安全”的思想意識轉變，充分理解“沒有安全就沒有一切”的(請繼續關注本站)深刻含義?！坝病笔侵笇T工現場工作過程中的不規范行為巡查，該糾正的要及時糾正，該考核的要嚴厲考核，將安全作為班組建設的一個中心來開展各項工作。

1、堅持“每日安全一刻，經驗共享”活動，營造安全氛圍。“安全一刻”自09年推行以來，收到較好的成效。在每天早班會上，所有員工輪流進行安全經驗分享，內容多樣，可以是工作中、生活中的安全經驗、注意事項，或者事故案例的分享，甚至是即將開展工作的一條安全提示等等，形式多樣，不拘一格。使安全經驗分享不再僅限于安全會議上，而是延伸到方方面面，濃烈的安全氛圍逐步形成。

2、持續開展“我的屬地無隱患”活動。將“我的屬地無隱患”活動與專工巡檢，站內每周安全檢查相結合。把檢查出來的問題同時歸納到我的屬地無隱患整改活動中去。通過不斷查找隱患，不斷消除隱患來保持我的屬地無隱患活動的連貫開展，為安

全生產保駕護航。

三、清潔是建設“五型班組”的窗口

我站嚴格執行公司有關清潔生產管理制度，并以“現場清潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準，將清潔生產貫穿于班組生產每個環節、每個步驟，做到“工完、料凈、場地清”，實現全過程清潔生產。嚴抓罐區、泵房管線跑、冒、滴、漏現象，加強儀表室內地面衛生管理，將地面衛生情況納入交接班內容，致力于將站場打造為清潔、舒適的家。

四、節約是建設“五型班組”的公德

我站緊緊圍繞“節能降耗”開展工作,在控制成本，加大節約機制方面下功夫，引導員工樹立并踐行“節約一方水，少用一度電”的理念。

1、“節約一張紙，多植一棵樹”是我站員工的口頭禪。站里打印機旁邊都會張貼“節約用紙，雙面打印”以及雙面打印細則，時刻提醒大家減少不必要的浪費。

2、清洗勞保手套，循環利用。杜絕勞保手套的一次性利用，站里老員工以身作則，將用過或者用臟的手套收集、整理、清潔，以便下次使用。

我站員工一致認為節約不僅限于節約一點水，一度電，一滴油?！鞍踩亲畲蟮墓澕s，事故是最大的浪費”，在安全生產上加大管理

力度，又何嘗不是一種節約呢？針對我站的特點，保證供氣安全是我們踐行節約的集中體現。

五、和諧是建設“五型班組”的目標

“強化民主管理，構建和諧班組”一直是我站在班組民主管理上的既定目標。秉承“和諧建家”這一理念，通過“尊重人、關心人、啟發人、激勵人”情感式管理，努力在員工間形成關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍，力爭構建一個團結友愛互助的大集體。

縱觀諸多班組的典型經驗，我站在“和諧型”班組建設的做法主要有以下幾點：第一，改善員工作業環境，即以人為本，班組為家，本著能改善盡力改善來保障員工作業安全態度，大力提升員工作業環境舒適度，大到設備隱患大排查確保安全，小到空調損壞及時維修來改善工作環境，細節體貼入微，大家工作自然安心、進取。第二，建設一流班組文化。站隊文化是站隊靈魂，我站著力培養員工快樂工作和積極向上生活態度，特別成立員工興趣小組，給大家提供興趣愛好拓展的平臺。

在日常工作學習中，在師徒結對，互幫互學的情形中，在員工共慶生日宴，熱熱鬧鬧的情景中；在大家揮汗如雨、摩肩接踵肆意在籃球場地揮灑煩惱和不快時，一副站內和諧圖應運而生、隨處可見。

六、工作反思及下一步打算

通過對站內構建“五型班組”簡短回顧，充分認識到學習是基礎、安全是關鍵、清潔是窗口，節約是公德、和諧是目標的重要性。我站將扎實做好下面幾項工作，來推進班組建設下一階段

的工作。

1、班組員工對學習型班組建設的意義沒有深刻的理解，個別培訓只能停留在形式上，部分員工存在參與積極性不高，學習方向不明確，參與程度不夠高存在應付考核的現象，未形成“人人參與，人人學習”的氛圍。

2、班組員工安全勞動紀律需要加強，安全活動缺乏豐富的內容，全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。

3、全員參與環境因素識別，深刻理解踐行hse作業文件和環保規章制度方面有待進一步加強。

4、班組成本控制還不夠完善，需要在日常控制方面加大管理制度。創新型節約活動實施情況不夠理想。

5、班組建設需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據可查，有理可依，嚴格兌現獎懲，形成動態考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動，從而提高管理水平。

五型班組建設半年總結

在站領導的關心和指導下，保管班按照創建五型班組總體要求，從造心工程開始到班組改善行動，五型班組建設有序推進。現將今年的五型班組建設情況總結如下：

一學習型

班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際，更努力鉆研業務知識，把操作規程上的理論知識轉變為工作實踐。在工作中，員工之間能結合實際相互考試活動生動地活躍了班組學習氛圍，提高了班組員工的崗位工作技能。開展崗位練兵，讓班組每名員工從中學習更多的知識。

二安全型

1認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規定，將安全管理，安全工作規范化、制度化。

2安全會做好安全經驗分享，并且將自己知道安全經驗，分享給讓每名員工，從中吸取經驗教訓。

3安全班組建設貫穿于每一項工作，抓好安全工作，夏季的防雷電，防洪。冬季防凍，防凝，防滑。

4五型班組建設中對安全工作有了新的認識和提高。將安全工作抓到實處，抓在細處。

三清潔型

1嚴抓現場，做到料場干凈，整齊。貨位標示明確。現場無雜物。3加強辦公室衛生管理。

四節約型

1鼓勵提倡儀表室打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養員工勤儉節約的良好工作習慣，倡議節約每一張紙，一度電，一滴水。

2合理安排工作，減少二次倒運。節省用工費用。

五和諧型

1，調合班組制定健全的民主管理制度，每位員工能在工作中嚴格執行各項規章制度，班組能做到賞罰分明，深得員工信服。

2，班組各建設組之間能做好協調工作，做到安全，清潔，節約，學習各方面全面協調發展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。班組團隊中涌現一批勤業敬業，樂于奉獻的員工，例如吳松鶴，孫偉，潘哲林同志在廠季度文明職工評選中因工作成績突出被評為優秀員工。

3，班組長安排每日工作能協調有序，統籌兼顧，團結員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組利用雙休時間定期組織員工參加文體活動，員工滿意。

六一年工作不足及下一步打算

1班組加強學習型制度有要求沒氛圍，班組員工對學習型班組建設的意義沒有深刻的理解，只能停留在形式上，部分員工參與積極性有待于提高。

2班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀律需要加強，安全活動還需要更豐富的內容，全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。

3全員參與環境因素識別，深刻理解踐行hse作業文件和環保規章制度方面有待進一步加強。

4班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫?。創新節約型班組。

5班組建設需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據可查，有理可依，嚴格兌現獎懲，形成動態考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。

五型班組建設工作是一項長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度，任重道遠。新的五型班組建設工作即將展開，調合班組將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節能降耗，提高質量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘調合班組全體員工的潛能，實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協調提升。打造保管班文化理念，推進班組文化建設。

保管班

2014年6月1日

淺談如何創建“五型”班組

班組作為企業最基礎的組成部分，企業最小的細胞，卻是企業最為重要的前沿陣地，是企業各項工作得以實施的出發點和落腳點。為了更好的發揮班組應有的各項職能，夯實企業發展的根基，勢必要對班組建設工作提出新的要求。而正是基于此，我們提出了“推進班組建設，創建‘五型’班組”這一總體工作思路，將班組建設融入到企業發展的大局中，是班組的作用能在這一愿景中發揮到極致。那么如何建設好五型班組就成了值得我們去探討和研究的一個管理課題。“五型“班組指的是學習型、創新型、技能型、管理型、和諧型，而我們要建設的正是這五種類型班組的一個有機結合體。那么圍繞著一目標，首先我們就要以學習為綱，學習是任何個人和集體成長發展的源動力，必須得到充分的重視，并做好學什么、怎么學、什么時候學這樣一系列問題的探索，個人認為我們應該在干中學、在學中干，學政治、學技能，時時學、時時學，這樣個人得到提高，班組的整體素質也得以加強。其次我們再來探討創新，創新是我們工作的第一要務，現時期，能夠完成工作任務已經不是什么稀罕事情，我們要做的就是創造性的工作，必須高度重視這一命題，并認真組織、科學實踐，充分發揮頭腦風暴的作用，發散思維，為企業的發展提供新的能量。再次，我們要以技能為先，任何時期，我們都要立足崗位，勤學

苦練，提高技能水平，勇攀高峰，讓班組成員人人能夠獨當一面，人人能發揮最大的能量，做實現自我價值的人，與企業共贏。然后我們來探討管理，班組管理的管理工作的基礎，要做好這一具有張力的工作，就

要求我們要健全制度、落實責任，建立民主管理的管理機制，讓每個班組成員積極參與管理，熱心管理，進而提高班組的整體管理水平。最后我們提出要建立和諧班組，我們要有大局意識，要以和為貴、以人為本，班組要推崇團隊協作，提出共同愿景：建設具有團隊精神的和諧班組。

綜上所述，班組建設是一個大命題，而建設“五型“班組，更是一個具有時代意義的課題，我們必須要勇于探索，科學組織，積極實踐，賦予檸司每一個細胞勃勃生機，讓檸司的班組建設工作走在神南公司乃至集團公司的前列！

五型班組建設

，

為極響應公司五型班組建設的號召，606車間二工段a大班精餾班組以公司總體方向為指導，以本班實際為出發點，制定出了一套“規范化、制度化、嚴格化、人性化”的班組管理模式。在保證安全生產的同時，提高了工作效率。學習型建設：注重提高班員的綜合素質。在經常組織學習公司及車間各項規章制度的同時，著重培養班員對本

職工作的掌握能力，對工作技術知識及技能的練習，并定期進行測試和評優。促使班組各成員練就了過硬的崗位技能，培養了他們熱愛本職工作、喜歡本職工作，樂意為同事為企業吃苦的精神，提高了班組的整體戰斗力。

安全型建設：他們始終堅持“安全第一”的信念，寧可不生產，也要保安全。每個班員在入班之初就發下了“遵章守紀、規范操作、杜絕三違、確保安全、防微杜漸、警鐘長鳴”的安全誓詞，并時刻牢記于心。為應對突發情況，在工段長等的指導下，班員們積極參與各種危險演練，提高了面對突發情況的應變能力。為確保安全生產無事故，班內注重安全教育和培訓，將安全管理規范化、制度化。通過全體班員的努力，做到了安全防范措施到位，安全隱患減小，安全事故杜絕。

清潔型建設：班組成員環保意識強，堅持以“現場清

潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準。認真完成領導分配的任務，每到周五的衛生大檢查，都會看到他們揮汗如雨的身影“擦、洗、拖、刷”認真負責。在生產工作中，做到“定位定制、即亂即整’’交接班前打理好責任區衛生。真正做到了清潔生產，文明生產。

節約型建設：。確立以實現節約發展為目標，加強班組成本控制，強化全員節約意識。在嚴格控制勞保用品領用發放的同時，大力

提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時班組內部能自行解決的小故障，就自己動手維修解決。通過班組成員的共同努力，開創出了多條節能增效的好方法，提高設備利用率。在為公司增加效益的同時，節約了生產成本。形成了具有節約特色的班組文化。

和諧性建設：班組內部與相關方面關系融洽，協調合作;班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關心，形成了良好的團隊精神。班組管理以人為本，班長以身作則，定期與員工溝通協調，從而建立起團結、互助、拼搏、快樂的班組文化和人際關系，增強了班組的凝聚力和向心力。

創建"五型"班組活動是一項長期性工作，任重道遠。他們將提高工作效率、提高質量效益、節能減耗、提高團隊合作意識定為今后的目標。希望通過充分挖掘員工潛能，實現團隊的綜合素質、管理水平以及勞動價值的協調提升。

相信他們定能在下一次的班組建設中再上新臺階！

“五型”班組建設

五型班組建設

五型班組建設

五型班組總結

五型班組建設稿件

班組建設標語篇三

1. 學習貫徹xx大精神，深入開展群眾性精神文明創建活動。

2. 城市品味積累于一點一滴，城市文明體現在一言一行!

3. 政通人和，路通業興。

4. 公路通行費取之于車，用之于路，利之于民。

5. 創建文明工地，營造和諧氛圍。

6. 修公路，架橋梁，致富快，國力強。

7. 公路通暢經濟發展，社會進步百業興旺。

8. 禁止履帶車鐵輪車在公路上行駛。

9. 愛公路設施，保路暢車順。

10. 修路，為民致富;收費還貸，建設加快。

11. 公路人汗灑大地為人民，修公路為了濟源再騰飛。

12. 依法行政，愛路護路。

13. 與時俱進，大辦交通，建設暢潔綠美公路畫廊。

14. 鄉鄉鎮鎮通油路，四通八達奔小康。

15. 修好公路人人夸，富了百姓千萬家。

16. 施工暫時路狹，只為長久暢通。

17. 施工管理又好又快，市民出行便捷便利。

18. 開拓創新，真抓實干，加快縣鄉公路建設步伐。

19. 公交先行城軌給力，城軌為城市交通提速。

20. 公路暢通經濟發展，社會進步百業興旺。

21. 精神文明重在建設，貴在創新。

22. 玉川公路連接成網，濟源經濟燦爛輝煌。

23. 安全生產常抓不懈，質量管理精益求精。

24. 建優質工程，樹企業形象。

25. 拆遷修路舍小家，路通業興福萬家。

26. 創建全省交通示范市，樹立濟源公路新形象。

27. 有路牢記無路苦，公路需要大家護。

28. 以全新理念構建和諧項目，靠科學管理打造精品工程。

29. 大力弘揚鋪路石精神，永葆公路人“鐵軍”本色。

30. 以質量打造精品，以安全贏得公信。

31. 精心施工，確保質量，創優質工程，強化管理，保障安全，爭一流水平。

32. 再創交通新業績，喜迎中共xx大。

33. 與時俱進，開拓創新，為實現全面建設小康社會的奮斗目標做出新貢獻。

34. 人民公路人民建，建設公路為人民。

35. 愛護公路，人人有責。

36. 勝負在工期，成敗在質量，技術是保證，安全是關鍵。

37. 根治違法超限運輸，規范運輸市場秩序。

38. 真情灑公路，崗位做奉獻。

39. 解放思想，快速發展，爭創全國一流樣板公路。

40. 建好隊伍收好費，守好“窗口”服好務。

41. 地鐵交通是文明城市的魅力。

42. 打擊違法改裝車輛，保障公路安全暢通。

43. 護路光榮，毀路違法。

44. 加強路政管理，保護路產路權。

45. 以一流的管理，保一流的質量，抓一流的進度，創一流的精品。

班組建設標語篇四

五型班組建設(班組,建設)

五型班組建設

，

為極響應公司五型班組建設的號召，606車間二工段a大班精餾班組以公司總體方向為指導，以本班實際為出發點，制定出了一套“規范化、制度化、嚴格化、人性化”的班組管理模式。在保證安全生產的同時，提高了工作效率。學習型建設：注重提高班員的綜合素質。在經常組織學習公司及車間各項規章制度的同時，著重培養班員對本職工作的掌握能力，對工作技術知識及技能的練習，并定期進行測試和評優。促使班組各成員練就了過硬的崗位技能，培養了他們熱愛本職工作、喜歡本職工作，樂意為同事為企業吃苦的精神，提高了班組的整體戰斗力。

安全型建設：他們始終堅持“安全第一”的信念，寧可不生產，也要保安全。每個班員在入班之初就發下了“遵章守紀、規范操作、杜絕三違、確保安全、防微杜漸、警鐘長鳴”的安全誓詞，并時刻牢記于心。為應對突發情況，在工段長等的指導下，班員們積極參與各種危險演練，提高了面對突發情況的應變能力。為確保安全生產無事故，班內注重安全教育和培訓，將安全管理規范化、制度化。通過全體班員的努力，做到了安全防范措施到位，安全隱患減小，安全事故杜絕。

清潔型建設：班組成員環保意識強，堅持以“現場清

潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準。認真完成領導分配的任務，每到周五的衛生大檢查，都會看到他們揮汗如雨的身影“擦、洗、拖、刷”認真負責。在生產工作中，做到“定位定制、即亂即整’’交接班前打理好責任區衛生。真正做到了清潔生產，文明生產。

節約型建設：。確立以實現節約發展為目標，加強班組成本控制，強化全員節約意識。在嚴格控制勞保用品領用發放的同時，大力提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時班組內部能自行解決的小故障，就自己動手維修解決。通過班組成員的共同努力，開創出了多條節能增效的好方法，提高設備利用率。在為公司增加效益的同時，節約了生產成本。形成了具有節約特色的班組文化。

和諧性建設：班組內部與相關方面關系融洽，協調合作;班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關心，形成了良好的團隊精神。班組管理以人為本，班長以身作則，定期與員工溝通協調，從而建立起團結、互助、拼搏、快樂的班組文化和人際關系，增強了班組的凝聚力和向心力。

創建"五型"班組活動是一項長期性工作，任重道遠。他們將提高工作效率、提高質量效益、節能減耗、提高團隊合作意識定為今后的

目標。希望通過充分挖掘員工潛能，實現團隊的綜合素質、管理水平以及勞動價值的協調提升。

相信他們定能在下一次的班組建設中再上新臺階！

南岸供電局以創新的班組建設助推企業實力提升

南岸供電局班組建設工作始終堅持圍繞實現市公司目標愿景和“基礎、發展、和諧”主題，深入落實基礎管理和“1330”工程，通過一系列創新性的工作，充分發揮了班組建設在推動“二次創業”，實現目標愿景中的重要作用。具體如下：

一、推進班組建設的創新做法

南岸供電局認真分析《**市電力公司班組建設考核評價標準》，創新地提出了以精細化基礎管理建設為重點，以信息化管理為載體，以“五型班組”創建為落腳點的建設主線，經過近幾年的積極實踐，班組建設管理水平顯著提升。

（一）制度建設構建科學體系。一是建立多維立體化的組織領導體制，形成以班組建設領導小組和辦公室、各專業管理組、車間班組建設領導小組為工作核心的“三級”管理機制。二是制定了詳實的《南岸供電局班組建設實施方案》和《南岸供電局班組建設考核管理辦法》細化了創建星級班組的三年工作目標和具體步驟。三是召開“星級班組創建部署會”，明確班組建設領導小組和辦公室、各專業

組、車間班組建設領導小組三個層面各自的責任和任務，規范月度報表和專題匯報制度。

（二）精細管理夯實班組基礎。一是星級班組的創建實行“三掛鉤”：即與班組長的薪酬掛鉤，與優秀班組長的評選掛鉤，與班組、車間、各職能部門獎懲掛鉤。特別是通過制定的《班組長崗位津貼實施細則》，切實做到了獎勤罰懶、獎優罰劣。二是嚴格按照市公司考核評價標準的要求，建立健全班組臺帳、記錄、圖表、圖紙、制度、流程，整改各類基礎資料340項，補充完善各類規程制度500多個。三是著力班容班貌打造，統一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務公開、技術問答、違章曝光、黨員責任區等欄目為一體的班組園地，使之真正成為班組職工了解企業生產經營狀況，交流心得體會，宣傳新理念，學習新知識的窗口。四是通過小改小革、qc小組活動對工作質量、安全技術等方面的工作認真進行總結，對存在的問題提出改進措施，保證全面完成上級下達的各項工作任務和技術經濟指標。五是大力推行標準化作業，加強生產現場管理，確保防護措施得當、進出道路暢通、消防安全便捷。六是重點開好班前、班后會，班前會上布置任務，明確分工，交代安全技術措施和質量要求；班后會小結工作進展和檢查安全、技術、質量、工作完成情況等。形成互相監督、互相約束、人人保安全的安全保證體系。

（三）人才培養確?！澳苜t”上位。一是以《員工素質提升三年計劃》為依據，在班組中廣泛開展導師帶徒、崗位練兵、考問講解等活動，每年堅持開展職工崗位練兵技能競賽運動會，選拔培養專業明星和技術能手。二是積極培養員工的責任感和主人翁意識，組織員工積極主動地參與班組管理目標的確定，參與班組工作計劃的制訂，參與具體管理活動的實施和考評，充分調動其工作的積極性和主動性。三是對在工作中踏實肯干，業務水平高的骨干重點培養，推薦他們參加各類評優活動，給予他們應得的各種待遇，助推員工逐步成才。四是在班組長的培訓選拔上認真貫徹“端品行、提素質、強技能”的原則，切實建立起責任心強、作風正派、技術熟練、經驗豐富的優秀班組長隊伍。同時，注重選配培訓好“五大員”，積極配合班長做好班組管理工作。五是進一步加強技能型專家、技術帶頭人、優秀班組長的評選和“金牌工人”的培養推薦，充分肯定一線業務技術人員和班組長的貢獻和價值，鼓勵員工多元化發展，多渠道發展。

（四）“信息化”運用拓展創建形式。積極探索班組建設的信息化管理，創新建設了班組信息管理系統，通過這一抓手，成功地推動紅旗班組的創建進入規范化、標準化、科學化、信息化的軌道。按照《**市電力公司班組建設考核評價標準》，及時對班組信息管理系統進行全新改版，確保系統在欄目設置上與市公司的考核評價標準項目

逐一對應?？己嗽u價標準、規章制度等版塊成為了基層班組規范化管理的數

據庫，使每個班組成員能隨時查閱上級要求、工作制度和創建標準。專業化管理版塊的設置涵蓋了該班組對應專業的所有精益化管理要求。信息系統與局門戶網站相鏈接，方便企業領導、各職能部門、車間管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監控和檢查，為基層班組科學化、規范化開展紅旗班組創建提供了信息化支持。

（五）特色典型引領“創先爭優”。在嚴格落實市公司考核評價標準各項要求的基礎上，鼓勵班組結合自身實際，圍繞安全生產、基礎管理、技能培訓、技術創新和效益提升等開展“五型”班組創建，舉辦了以“提升班長素質，創建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”，全局13個“五型”班組和4個特色創新班組在論壇上用現場演講與動漫展示相結合的新穎形式，暢談班組建設經驗。

“安全型”班組從“人、作業、細節、激勵”四個要素入手，樹立安全第一的思想，抓住現場作業、

細節管理、獎懲都硬三個關鍵，嚴格執行標準化作業和精益化管理，最終實現“思想無懈怠、管理無空檔、作業無違章、安全零事故”的安全目標。-----（電氣設備及作業安全知識、6s應用知識、現代企業班組安全文化建設、班組安全管理法和企業職工安全意識普及）《班組安全管理文化宣傳展覽》

“管理型”班組強化班組工作基礎規范和制度建設，營造“管理有依據、辦事有標準”的集體氛圍，

形成“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有依據、好壞有獎懲”的現代班組管理模式。

“創新型”班組把握傳承、提升、創新三個環節，積極開展合理化建議、技術革新、qc小組和勞動競賽，在設備、操作臺帳登記、窗口服務項目和激勵制度等關鍵節點上狠下功夫，在重點實現管理創新和技術創新的基礎上，將創新活動貫穿于企業生產經營的全過程。

“技能型”班組以“夯內功、重培訓、促技能、強隊伍”作為技能型班組創建的基本思路，從生產實

際需要出發,立足崗位，學以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現技能的培訓與實戰相結合、知識的傳播與反饋相結合，有力推動班組成員技能的完善和提高。

“效益型”班組以“制度規范化、工作細致化、服務優質化”的“三化”法則為手段，通過處理事故

快速安全，保證供電創造經濟效益；優質服務，樹立品牌，客戶滿意創造社會效益；開源節流，防止余料、廢料流失，降低損耗，節約成本，創造管理效益等多種方式，提升了企業內外實力。

二、創新的班組建設助推企業各項工作全面升級

通過創新的班組建設，企業的各項工作均有顯著提升，綜合實力得到不斷增強。

1、促進了工作規范。通過修編和完善全局各專業197個制度及管理辦法，編寫生產運行和營銷管理白皮書，規范關鍵業務工作流程，以及創新地推出“班組建設信息系統”和開展針對性、實效性強的“五型”班組創建，使精益化管理和執行力建設在班組中落地生根，實現了工作內容標準化，工作要求指標化，工作步驟具體化，工作考評數據化，工作管理系統化。企業同業對標在公司綜合排名有明顯上升，六個專業共92個評價指標中有52項排在公司a段。

2、確保了安全平穩。通過狠抓安全工作責任的落實，堅持將安全生產目標逐級分解至一(來源本站：)線班組，組織全員參與安全生產“百問百查”、“三查一整改”等活動，使員工在生產過程中自覺嚴格執行“三重”現場工作要求和“黃馬甲”制度，確保了“八不發生”目標的實現，在電網最大負荷同比增長17.48%的情況下，實現了電網穩定、供電可靠，截止2014年6月30日，全局安全生產長周期達到1868天。

3、提升了服務水平。通過加強服務質量閉環管理，狠抓服務短板，開展窗口服務態度“五不準、五主動”行動、“紅帽子服務隊”進社區和建立“紅巖供電搶修服務隊”等活動，使“十項服務承諾”

兌現率、投訴一次解決率、客戶回訪滿意率均實現了100%，客戶平均停電時間減少209分鐘，企業獲得南岸區2014年行風評議第一名。

4、增強了員工素質。廣大員工在積極參與班組建設的過程中，清晰地感受到了個人進步對企業發展的重要性，有效地激發了員工學業務、鉆技能的主動性，103人通過繼續教育獲得大專及以上文憑，34人通過專業技術資格評審，211人通過職業技能鑒定考試，企業人才當量由過去的0.8698提升到0.9114，促進了個人愿景與企業目標的有機融合，建立了企業與員工共同發展的良性機制。

5、涌現了先進典型。重視一線員工的培養和優秀班組的打造，建立健全了激勵牽引機制，通過班組建、車間推、企業塑的形式為一線班組和員工打開發展通道，使職業發展空間與企業目標愿景的實現同步推進，緊密關連。通過長期扎實有效的班組建設工作，南岸供電局培養出了“全國工人先鋒號”——220kv金家巖變電站、“全國模范職工小家”——帶電作業班和全國“安康杯”競賽優勝班組——地調班等優秀班組，同時，也涌現出了“全國勞動模范”、“**市十大金牌工人”、“國家電網公司生產技能專家”張毅，“全國勞動模范”、“新中國成立60周年**杰出貢獻英?！睏罴一⒌认冗M員工。

山西電力公司實施“358計劃”深入開展“五型”班組創建

http://.cn/2014-07-19山西省電力公司

近日，山西省電力公司召開班組建設工作推進會。會議要求，各單位各部門迅速掀起班組建設新高潮，切實抓好創新實踐，促進班組建設取得新進步，打造“五型”品牌，推進公司晉級發展再上新臺階。

2014年11月，山西公司制定下發了《關于深化班組建設的實施意見》，確定了2014年內20%的班組實現“五型達標班組”的目標。2014年6月21日，國家電網公司下發“爭創先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案，山西公司結合班組建設實際，重新修訂完善了“五型”班組考評標準，確定了五年班組建設的工作思路，是全力推進“358計劃”，即圍繞“三思三晉”，深入開展“五型”班組創建，重點抓好八項班組建設標準。每年力爭20%“五型”班組達到國網公司“達標班組”建設要求，爭取用三至五年時間，使95%以上的班組達標，全面增強班組的學習能力、創新能力、實踐能力，努力提升班組科學管理水平，把班組建設成為安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧的優秀團隊。

該公司認真貫徹國網公司班組建設三十條重點要求，切實加強領導，廣泛開展活動，把握創建關鍵，深入開展以“學習型、安全型、節約型、創新型、和諧型”為主要內容的“五型”班組建設活動，取得積極成效。4月2日啟動“送教到班組”活動，5月底已完成了試點階段208個班組

1093人的培訓工作，進入全面開展階段。所屬臨汾、大同兩所電力技校充分發揮“送教”優勢，創新現場培訓新模式，有效緩解了工學矛盾，受到一線班組員工的熱烈歡迎。臨汾供電分公司領導高度重視“五型”班組創建，其開發的班組建設信息系統已在全部300多個班組推廣應用;電建四公司把班組建設與“精致施工、追求細節”品牌機組創建活動相融合，評選出9個亮點工程、47項優秀施工方案和優化設計電力設計院有針對性地補充、完善班組建設規章條例，形成完整規范的工作制度體系。

在班組建設工作推進會上，宣讀了山西公司“創建五型先進班組爭當工人先鋒號”活動實施方案。創建活動先進班組分別作了經驗發言。會議組織全體代表觀看了《班組建設與管理信息系統》演示片，并就該系統的實際應用進行了培訓。

開展“六型”班組創建工作計劃

通過前期調研工作，分析《國網班組建設管理標準》、《國網班組建設考核標準》與國網公司班組建設三十條重點要求，應重點做好加強班組思想建設，加強班組基礎建設，加強班組安全建設，加強班組技能建設，加強班組創新建設，加強班組民主建設，加強班組文化建設，加強班組長隊伍建設，加強班組品牌建設九個方面的工作。

2014年6月21日，國家電網公司下發“爭創先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案，結合公司班組建設實際，重新調整“三年班組建設規劃”的工作思路，就是全力推進“六型”班組建設計劃，利用特色典型引領“創先爭優”。

一、體系構建

在嚴格落實國網公司考核評價標準各項要求的基礎上，鼓勵班組結合自身實際，圍繞安全生產、基礎管理、技能培訓、技術創新、效益提升與和諧團隊等方面開展“六型”班組創建，將班組建設領導小組辦公室的職能分解為班組安全生產、基礎管理、技能培訓、質量創新、效益提升、和諧團隊六個專業組，組長由班組辦主任、副主任擔當，明確分工，掛鉤指導，形成以班組建設領導小組和辦公室、各專業管理組、特色典型班組為工作核心的“三級”管理機制。初步建議安排如下：

二、組織實施

“安全型”班組：從“人、作業、細節、激勵”四個要素入手，樹立安全第一的思想，

抓住現場作業、細節管理、獎懲都硬三個關鍵，嚴格執行標準化作業和精益化管理，最終實現“思想無懈怠、管理無空檔、作業無違章、安全零事故”的安全目標。-----（電氣設備及作業安全知識、6s

應用知識、現代企業班組安全文化建設、班組安全管理法和企業職工安全意識普及）如舉辦《班組安全管理文化宣傳展覽》。

“管理型”班組：強化班組工作基礎規范和制度建設，營造“管理有依據、辦事有標準”的集體氛圍，形成“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有依據、好壞有獎懲”的現代班組管理模式。嚴格按照公司考核評價標準的要求，建立健全基礎資料，補充完善各類規程制度。------著力班容班貌打造，統一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務公開、技術問答等欄目為一體的班組園地，使之真正成為班組職工了解企業生產經營狀況，交流心得體會，文化活動展示，宣傳新理念的窗口。按照國網公司最新班組會務（安全會、班務會）記錄模式，制定統一電子錄入格式，切實提高班組工作效率，減輕班組負擔。

“創新型”班組：把握傳承、提升、創新三個環節，積極開展合理化建議、技術革新、qc小組和勞動競賽，在設備、操作臺帳登記、窗口服務項目和激勵制度等關鍵節點上狠下功夫，在重點實現管理創新和技術創新的基礎上，將創新活動貫穿于企業生產經營的全過程。----創新地推出“班組建設信息系統”，信息系統與公司門戶網站相鏈接，方便領導、各職能部門、單位管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監控和檢查，為基層班組科學化、規范化開展“紅旗班組”創建提供了信息化支持。

“技能型”班組：以“夯內功、重培訓、促技能、強隊伍”作為技能型班組創建的基本思路，從生產實際需要出發,立足崗位，學以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現技能的培訓與實戰相結合、知識的傳播與反饋相結合，有力推動班組成員技能的完善和提高。----舉辦以“提升班長素質，創建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”，各部門推薦的“標桿”班組和6個特色典型班組在論壇上用現場演講或其他形式展示相結合的新穎形式，暢談班組建設經驗。

“效益型”班組：以“制度規范化、工作細致化、服務優質化”的“三化”法則為手段，通過處理事故快速安全，保證供電創造經濟效益；優質服務，樹立品牌，客戶滿意創造社會效益；開源節流，防止余料、廢料流失，降低損耗，節約成本，創造管理效益等多種方式，提升了企業內外實力。-----走出去、進社區（漁港）和建立“***供電搶修服務隊”，塑造電力服務品牌。

“和諧型”班組：以人為本，重視員工的溝通和協調工作，加大部門管理層和員工的溝通力度，結合班組文化活動、民主生活會和座談會等形式，開展調研活動，安排與不同專業人員開展專題交流，建立聯系點制度，聽取職工群眾意見和情況，暢通職工群眾意愿表達的渠道，與職工交朋友，形成溫馨小家的氛圍，構建團結和諧，包容互

勉，達到企業和職工滿意的“雙贏”局面。-----開展多彩文化活動，設置班組活動專項費用。

“無型”班組建設

員工不安全行為規范管理活動

匯

編

煤質科—煤質段

目錄

第一項班組學習培訓制度 (1)

第二項隱患排查治理制度 (2)

第三項崗位責任制履責評比制度 (3)

第四項員工不安全管理制度 (4)

第五項事故報告處理程序及事故分析處理制度 (5)

第六項現場交接制度 (6)

第七項崗位技術練兵比武競賽制度..........................7第八項安全質量標準化管理制度 (8)

第九項材料專項管理制度......................................9第十項“三公”管理制度. (10)

第一項班組學習培訓制度

1.嚴格執行公司和狂關于五級安全教育培訓的規定，按照崗位工種有針對性的開展班組學習培訓。

2.按照相關要求，段隊、井區在每個月25前制定出下月的培訓計劃，經宣傳部、培訓站審批合格后，按照計劃進行培訓。

3.培訓教師當月培訓教案必須按照培訓計劃要求，在每月1日前完成

4.每班參加學習的員工，要端正學習態度，認真聽講，認真嚴格遵守各項管理制度。

5.每日班前參加培訓時不準遲到、早退或課間開小差，違者3每項罰款10元。

6.上課時不準吸煙，不準隨地亂扔東西，不準在室內大聲喧嘩，違者每項扣罰10元。

7.每班參加培訓的員工有特殊情況時，必須向主管培訓教師請假，不請假者按欠勤處理，欠勤一天罰款50元。

8.班前參加培訓員工在上課期間禁止打鬧，嚴格酒后參加培訓，要愛護公務，損壞者除按照賠償外，對以上有關責任者均已處以50元罰款。

9.班組學習培訓要求段隊全員參加，學習筆記合格率達到100%。

10.段隊每周為員工布置一次家庭作業，區，段、領導審簽。

11班組培訓必須做到每班一拷問、每日一專題、每周一案例、每月一考試、一評比，獎優罰劣。

12按時參加考試，遵守考場紀律；對于因故不能參加者，由礦培訓中心組織補考。

五型班組建設

——“學習型”班組創建標準：班組的學習培訓組織、制度健全，考核與獎罰機制規范合理，能夠定期開展政策法規、hse作業程序文件、安全技能及崗位應知應會知識學習交流、讀書討論活動，班組學習氛圍濃厚，學習效果良好。班組崗位練兵活動有計劃、有組織、有效果，每周活動不低于1次、集中學習或工作分析討論不低于2次。班組員工參加培訓率、培訓合格率均達到100%，人人有學習培訓記錄，做到“精一崗、會兩崗、懂三崗”，堅持以生產現場為課堂，以應知應會為重點，積極引導全體員工在干中學、在學中練、在練中比、在比中創，有效的激發了大家的學習自覺性。

——“安全型”班組創建標準：班組安全生產管理制度健全，員工持證率達100%，hse全員培訓率達100%。班組員工都能夠熟知崗位生產工藝流程，熟練掌握崗位操作技能，能夠嚴格執行hse作業程序文件，做到崗位標準化操作。班組員工安全意識強，能自覺執行各項安全管理規定，切實落實各項安全生產措施，能夠積極開展stop卡和隱患檢查與治理活動，隱患整改率達100%。班組無違章記錄。

——“清潔型”班組創建標準：以執行“5s”標準為切入點，班組沿巡回檢查路線，對可能存在油品泄露、鉆井液外泄等環保風險的部位逐一摸底排查。培養全班自主清潔行為，全面治理崗位清潔隱患，班組現場管理和崗位標準化落實。在宿舍區域推行準軍事化管理，開展文明宿舍評比活動，宿舍物品擺放整潔，個人衛生干凈。堅持清潔生產，污水、垃圾定點處理，無重點易污染部位。

——“節約型”班組創建標準：實現持續提速，縮短建井周期。同時積極開展修舊利廢活動。所以為，班組材料預算管理。質量管理組織健全，自主創新、合理化建議以及“創一項新成果、改革一項工藝、刷新一項紀錄、探索一項先進操作法”等活動開展正常。班組成員能夠針對生產實際積極開展合理化建議活動和修舊利廢活動，班組開展修舊利廢活動每周不低于1次;能積極參與本單位qc小組活動,節能增效活動落實,無浪費現象。

——“和諧型”班組創建標準：班組成員關系融洽、團結向上，團隊作用發揮較好，班組之間關系融洽。班組民主生活會制度落實，民主生活會或合理化建議活動每周不低于1次，班組成員無違反“三禁一反”記錄、無違法亂紀行為。我們樹立了“以班為家，視班組成員為親人、以心換心。團結友愛、互幫互助、互敬互愛、平等相處。”的班組和諧理念意識。

五是嚴細考核。在前期歸類的基礎上，參照總公司“五型”班組考核細則，進一步細化，制定了考核分值。

學習型：細分為培訓課時、自學次數、月度考核、筆記質量、外出比武5大項；

安全型：細分為stop卡數量、違章次數、事故隱患、安全時效、勞動紀律5大項；

和諧型：細分為班組矛盾、生活紀律、班組配合、文化活動、作息時間5大項；

清潔型：細分為設備衛生、個人形象、宿舍衛生、班組形象、垃圾處理5大項；

節約型：細分為班組成本、浪費現象、合理建議、營地節約、節約效果5大項；

特色分值：將多班運作下的大型聯合作業、機動性突擊搶險、義務性互幫互助等類似游離于“五型”之外的其他工作進行單獨羅列。

創建和諧班組筑牢發展基礎——

臨潼調制中心“五型”班組創建活動正在進行中

本刊訊（鄭艷）班組是企業的細胞，是企業最基層的行政組織，又是企業生產經營最前沿的基本單位。班組工作完成的好壞，直接關系到企業各項生產指標的勝利完成。所以我們必須重視班組建設。為了推進班組建設步伐，創新企業文化建設改革機制，臨潼調制中心推

行特色型班組創建模式，全力打造“五型”（學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型）班組，把創建“五型”班組、企業科學發展與企業精神文明建設、員工全面發展有機結合起來，實現了“工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化和工作管理系統化”的班組文化建設目標。

在班組建設中，結合班組自身工作特點，臨潼調制中心的各個班組先后創造性地開展形式多樣的創先爭優活動，堅持注重實效，突出業績。（消防預案的準備、完善和演習；仿宋字練習等）通過創先爭優活動，夯實班組管理基礎，將創先爭優活動融入日常工作中，比貢獻，賽水平，重實績。以“班組動態分析、設備維護保養、節能減排、安全教育”等安全知識學習活動。開展各類培訓20余次，培訓員工100余人次，員工培訓率100%。掀起了比、學、趕、幫、超的熱潮，形成“人人參與，人人爭創”的濃厚氛圍，讓每一名員工都成為責任的擔當者，創新的推動者，管理的實踐者，有效的改善了以往在班組建設中存在的偏頗，提高了班組的整體素質，大大增強了企業的凝聚

力、戰斗力和執行力，收到了顯著成效。

目前我們的班組建設存在一定的問題，班組長兵頭有余，將領不足。下一步要加強對班組長的選拔與培養。要從體力型向體力型加腦

力型的復合人才轉變，要從實力型向實力型加潛力型的復核人人才轉變，要從能力型向能力型加魅力型的復合人才轉變。

五型班組建設2.16

淺析“五型班組”建設之路

“五型”班組建設之我見

淺談五型班組建設心得

五型班組建設年終總結

班組建設標語篇五

高舉平安建設社會大旗，營造和諧有序生活環境。

天下沒有救世主，防范才是保護神。

緊握安全手，平安是朋友。

手拉手參與平安建設，心連心共享安居樂業。

人際要和睦，社會要和諧，國家要和平。

和諧以平安為媒，發展從建設開始。

心中時刻有平安，平安永遠在身邊。

一舉一動系平安，一心一意謀發展。

緊抓平安不放松，做的才是有用功。

平安造就未來，和諧成就夢想。

事事處處營造平安，點點滴滴展示和諧。

盛世家家幸福，綜治歲歲平安。

大法小法要守法，道是無情卻有情。

人人參與平安創建，處處營造和諧氛圍。

普法莫怕巷子深，平安不可漏一村。

一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，懲兇除惡社會治安。

多一點平安意識，少一點精神遺憾。

深入開展平安建設，著力解決民生問題。

平安建設進萬家，和諧社會普天下。

平安建設生根發芽，綜合治理碩果銀花。

平安是福祉需全民共建，治安是保證要大家參與。

一份平安一份情，創建平安為人民。

投資和諧熱土，爭做平安贏家。

和諧與發展同行，平安與幸福相伴。

平安連著千萬家，綜合治理靠大家。

平安和諧是一家，大家都來參與她；

經濟大發展，文明花更艷，盛世人心盼，最貴是平安。

添保障；一副柔腸，一腔熱血，一片真情，揚善安良

任爾東南西北風，平安建設不放松。

一心一意為人民，盡職盡責建平安。

載歌載舞頌平安盛世，同心同德建美好家園。

平安是發展的前提，是和諧的基礎，是人民的福祉。

品味平安社區，享受萬家和諧。

掙金山，掙銀山，法律法規是靠山。

迎盛世舉國上下同創和諧，看神州警民聯手共建平安。

平安建設為人民，建設平安靠人民，平安成果惠人民。

平安和諧是社會文明進步的象征。

班組建設標語篇六

1. 苗嶺明珠山靈水秀，城市創模利在千秋。

2. 破壞環境，禍及千古;保護環境，功蓋千秋。

3. 情系錢甌之源，心鑄健康家園。

4. 全面落實科學發展觀，全民共建綠色生態縣。

5. 全面推進生態縣建設，造就和諧美好家園。

6. 全社會共同努力，積極創建省級生態縣。

7. 全心全意保護生態環境，同心同德創建清潔鄉村。

8. 讓大氣更清新，讓天空更蔚藍，讓河山更碧綠。

9. 讓生命擁抱綠色，讓生態永駐家園。

10. 人類靠環境生存，環境靠人類保護。

11. 人類只有一個可生息的村莊——地球，保護環境是每個地球村民的責任。

12. 人人參與環境保護，個個爭當綠色天使。

13. 人人都是城市形象，個個都是創模力量。

14. 人人環保一小步，城市創模邁大步。

15. 人與自然和諧相處，經濟社會協調發展。

16. 山綠水碧濱江情，愛美護綠文明人。

17. 山美水美人美，詩里畫里家里。

18. 山青水秀田園美，人天和諧精神爽。

19. 生態城市始于心，環保創模踐于行。

20. 生態環境精彩有約，和諧城市魅力無限。

21. 生態每一天，玉環美一點。

22. 生態文明要給力，提升城市軟實力。

23. 實施九大工程，創建生態家園。

24. 實施九大工程，全面推進生態縣建設。

25. 手拉手保護環境，心連心關愛家園。

26. 同創環保模范城，共享宜居新家園。

27. 同飲清水江，共創模范城。

28. 相約生態環境，放飛綠色心情。

29. 一個城市一個家，環保創模靠大家。

30. 一山一水繪生態美景，一舉一動與創模同行。

31. 增強環保意識，扮靚城鄉容貌。

32. 展生態山水魅力，創綠色環保家園。

33. 爭做環保使者，共創生態文明。

34. 重視生態功在千秋，保護環境造福萬代。

35. 做生態文明使者，當環保創模先鋒。

班組建設標語篇七

1、對自己負責，對他人負責。

2、態度決定一切。

3、沒有最好只有更好。

4、文明守紀，團結奮進。

5、當凌絕頂于風嘯，誓留無悔于明天。

6、態度改變學習學習改變命運。

7、做一個有細節的人。

8、未來扎根現在，現在孕育未來。

9、信心，決心，專心，恒心。

10、鎖定目標迎接期中。

11、知識塑造人格，行動開拓人生。

12、態度決定一切，努力才能成功。

13、鎖定目標，奮斗不息。

14、勿以善小而不位，勿以惡小而為之。

15、樂學善思。

16、態度決定一切，努力就能成功。

17、態度決定一切，把握今天。

18、做一個有素養的人。

19、態度決定一切，堅持就是勝利。

20、我要學，我能學。

21、勤能補拙，靜能生慧。

22、誠實勤奮拼搏進取，日行一善。

23、熱愛你的老師。

24、讀書改變命運，靜由心。

25、學做真人，學求真知。

26、成功=方法+勤奮+堅持。

27、博學、審問、慎思、明辯、篤行——勤思。

28、胸藏萬卷，造就天驕。

29、靜能生智。

30、與文明同行，從誠信做起。

31、細節決定成敗，寧靜能致遠。

32、無情歲月增中減，有味青春苦后甜。

33、投入時間，加強記憶，探究方法。

34、敬競進精，學問之路無捷徑。

35、立志當懷虎膽，求知莫畏羊腸。

班組建設標語篇八

1、依法保護路產路權，確保車輛安全暢通。

2、發揚成績，再接再厲，努力推進物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。

3、創文明城市，建文明工地。

4、公路聯系你我他，管理養護靠大家。

5、創一流環境，建一流工程。

6、愛護公路，造福后人。

7、加強安全文明生產，完善工地安全文化，樹立企業安全形象。

8、塑造新世紀濟源公路人嶄新的精神風貌。

9、以人為本，規范管理，保障安全，健康發展。

10、貫徹“”思想，做為人民服務楷模。

11、修興業之路，架致富之橋。

12、樹精品意識，創優質工程，講文明施工，建標準工地。

13、修路鋪橋造福社會，超限超載貽害無窮。

14、要想發家快致富，勤勞少生多修路。

15、抓管理，重質量，促工期，保安全。

16、超限運輸毀壞公路，依法治理利國利民。

17、文明城市建文明輕軌，文明社會做文明市民。

18、推進創先爭優，抓好安全質量，實現科學發展。

19、小路小富，大路大富，高速公路快富。

20、科學管理，文明施工，安全生產，加快建設。

21、營造蓬勃向上充滿生機活力的公路行業形象。

22、衷心感謝社會各界對交通事業發展的關心支持。

23、安全第一貴在行動，預防為主從我做起。

24、內強素質，外樹形象。

25、公路延伸著美好的憧憬與希望。

26、路路相連結成網，心心相通奔小康。

27、要想富先修路，輝煌全靠眾人鑄。

28、抓工程安全質量，建輕軌精品工程。

29、路在心上，心在路上。

30、引鳳先栽梧桐樹，招商首當修公路。

31、公路連萬家，暢通靠大家。

32、全面小康不是夢，逐鹿中原我當先。

33、一木一枝葉，護路遮蔭涼。

34、腳踏實地，埋頭苦干，艱苦創業，無私奉獻。

35、嚴禁在公路兩旁采石挖土擺攤設點。

班組建設標語篇九

1、種下一種個性，收獲一種命運。

2、奮斗者的肩頭是科學登高的階梯。

3、播種生活，收獲習慣。

4、敬業修德強能健體。

5、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造!

6、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

7、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。

8、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

9、出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為。

10、成功，我們共同創造!

11、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

12、上課認真聽講，開動腦筋，踴躍發言，并養成認真傾聽的好習慣。

13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、接受生活挑戰培養全面素質。

15、責任高于一切!成就源于付出。

16、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。

17、做人誠為本，做事實為基。

18、勤細實樹形象教研改鑄師魂。

19、教師的威信首先建立在責任心上。

20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

21、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。

22、用語言走向世界，讓世界走近我們。

23、芳草有情君當憐，學海無涯我自勤。

24、校園環境的美麗，正是你心靈之美的映射。

25、健康是最大的財富，知識是永恒的追求。

26、播種性格，收獲命運。

27、創造愉快而又充實的人生。

28、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

29、播種習慣，收獲性格。

30、美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。