人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

施工培訓心得篇一

在本課程中，施工組織設計是一條貫穿于課程全部內容的主線，本課程設計將選擇某生物科技有限公司辦公樓工程的施工組織設計的部分設計工作作為設計內容，通過實踐練習目的是使學生能夠基本掌握施工組織設計的內容、工期計算步驟和方法，能夠綜合運用所學的施工技術與管理知識，初步具備分析和解決施工組織中的實際問題的能力。

1.通過課程設計使學生基本掌握一般民用建筑施工組織設計的內容、編制依據、編制原則、編制方法和步驟，以及它們之間的關系;

2.通過繪制施工總平面圖和計算工期等實踐性環節的基本訓練，提高編制施工組織設計的動手能力;

3.通過辦公樓工程施工組織設計，使學生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全過程;同時對施工中各個環節的施工工藝流程有一個清晰了解。

二、課程設計

(一)、設計條件

1、工程概況:某單位工程為3層全現澆框架結構(見施工圖)，

2、施工條件

1)施工工期:本工程施工工期為210天。開工日期為5月15日

2)氣象條件:施工期間主導風向偏東，雨季為8月，冬期從11月中旬至第二年1月和2月。

3)施工條件及工程特點:本工程為廠區第一棟建筑物，其余建筑為后續工程，場地可以隨意使用。

4)技術經濟條件:

工程所在位置，地形不太復雜，具體情況詳見總平面圖。

施工中所用建筑材料可經公路直接運到工地;

施工中所用機械設備類型不受限制，可任意選擇;

施工中用水、用電，均可以從附近已有的電路、水管網接入現場;

施工中所需勞動力滿足要求。

(二)、設計小組的劃分

教學班要將參加畢業設計的學生，分成若干個設計小組，每個設計小組以4~5人為宜。

(三)、設計內容:

1、編制說明

2、工程概況

3、施工部署(含施工準備工作安排、勞動力及主要機具計劃、材料采購計劃等)

4、進度計劃與工期保證措施

5、主要施工方案與工藝方法

6、質量等級、質量管理及質量保證措施

7、安全生產與文明施工

8、施工平面布置的設計

三、設計要求:

收集資料，根據所要求的設計內容，獨立完成任務書要求的施工組織設計:

1、編寫工程概況:

根據任務書，附圖及土方吊裝提供的內容編寫，要簡明扼要，文字通順。

2、選擇施工方案和施工方法

(1)劃分施工段，并確定流水方向;

(2)選擇施工起重機械，并校核其技術性能，計算起重機臺數，合理安排起重機位置及其附屬設備的位置;

(3)主要承重結構的施工方法，順序及施工要點;(必須有施工方案選擇的理由)

(4)選擇腳手架的類型并安排其位置。

3、施工進度

根據擬定的施工方案繪制施工進度計劃(橫道進度計劃、網絡進度計劃)。

(1)施工綜合進度計劃的形式統一采用“時標網絡計劃”表示;

(2)工序上要標注工序名稱、歷時，時標采用日歷坐標(含年、月);

(3)土建的關鍵工序的控制日期應為重要里程碑和關鍵節點，應排列在網絡計劃突出表示;

(4)采用間接繪制法繪制，按早時標網絡計劃繪制;關鍵線路應置于顯著的中心位置，并用粗線或彩色線條表示;

(5)要求繪制在適當規格尺寸的方格紙上或用excel繪制(成果須打印)，圖面整潔，布圖合理，線條粗細、字體及符號大小適當;

(6)各項工序安排要符合工藝流程，主體工程和輔助工程的開竣工日期安排應保證形成完整的生產能力，以及遵循施工綜合進度計劃的其它規定。

4、施工平面圖

合理布置以下內容:

(1)、場內道路，水、電管線

(2)、主要材料、構件堆放(存放)位置及面積(其中砂、石、水泥、紅磚應通過計算)。

(3)、臨時工程及作業場(棚)布置，包括:

1)砼及砂漿攪拌站;

2)模板堆放場;

3)模板操作場(棚);

4)鋼筋操作場(棚);

5)門窗堆放場(棚);

6)水暖配件堆放及操作場(棚);

7)石灰堆放場;

8)配電間;

9)防水材料場地;

10)小型材料庫、工具庫;

11)工長及工人班組休息室(根據人員而定)。

(4)、機械布置:

1)結構吊裝機械依施工方案定;

2)井架及其卷揚機位置。

5、資源供應計劃

包括材料、構件、勞動力，施工機具需用計劃按需用及施工進度編制。

6、施工準備工作計劃。

7、格式要求

文字說明八開紙，橫向左側裝訂，表格按統一格式填制，圖幅高度同文字說明。圖幅和表格長度不足時，可根據需要延長，折迭裝訂。封面尺寸同上，自行設計，附有編制、審核、批準欄。附圖:建筑施工圖、結構施工圖、建筑總平面圖。

四、畢業設計成績的評定內容

(1)平時成績根據該學生在畢業設計期間的出勤率、態度等，由指導教師給分，占30。

(2)答辯小組閱卷人根據審閱設計說明書及圖紙質量等給分，占30。

(3)答辯小組根據答辯的質量及表現給分，占40。

(4)在各部分評分中，建筑、結構、施工分別按30、40、30的比例給分。

五、考核標準成績按優秀、良好、及格、不及格四等級評定:

(1)整潔度、封面、編制說明——占10;

(2)主觀努力及出勤狀況——占20;

(3)文字部分、圖紙部分——各占25;

(4)答辯——占20

施工培訓心得篇二

本學期開設了“建筑施工組織與管理”這門課，學了這門課之后讓我們知道在工地施工并不是無組織、無紀律的盲目施工;一切都是有組織有紀律的，在施工之前一切都規劃好了的在施工組織設計文件中。本學期我們共學習了七章內容，有建筑工程施工組織概述，流水施工原理與應用，建筑施工網絡計劃方法及其應用，建筑工程施工招投標，施工準備工作，施工現場管理以及施工組織設計;下面讓我們依次談談對各章學習的認識。

建筑工程施工組織概述主要讓我們了解基本建設程序與建筑施工順序，以及建筑工程施工組織設計的作用與分類，施工組織的基本內容等等;這一章的內容主要讓我們知道一個建設項目的開始到結束的程序，包括開始的研究、設計、到施工、竣工、驗收等等過程，這對我們以后剛剛實習是有用的，其次讓我們知道施工組織設計的作用與分類以及施工組織的基本原則等等。

流水施工原理與應用這章節內容主要讓我們知道如何讓施工;一項工程的開始與結束并不是盲目的施工，是講究方法的，如果沒有一種完整、科學的方法，將會浪費大量人力物力和財力。本章主要介紹一種施工方法，即流水施工。我們知道在公司生產過程中人們利用流水線生產以提高生產效率，那么同樣的方法也可以用在工程建設上，這樣可以節省大量人力物力和財力，避免了不必要的浪費。這種方法施工在現今建設中應用最為廣泛，為我們以后實習有著借鑒的作用。

建筑施工網絡計劃這章節在上課時老師讓我們著重注意下，因為它比較重要，在現今施工中應用也比較廣泛;網絡計劃技術是一種計劃管理方法，在工業、農業、國防和復雜的科學研究等計劃管理中有著廣泛的應用。網絡計劃技術是以網絡圖的形式制定計劃，求得計劃的最優方案，并據以組織和控制生產，達到預定目標的一種科學管理方法。學會它，對以后作為施工現場管理者有較大作用。

作為建設人員，免不了要與土地的使用權打交道，這時就牽扯到建筑工程的招投標。建筑工程招投標是指以建筑產品作為商品進行交換的一種交易形式，它由惟一的買主設定標的，招請若干個賣主通過秘密報價進行競爭，買主從中選擇優勝者并與之達成交易協議，隨后按照協議實現招的。一般來說，招標投標需經過招標、投標、開標、評標與定標等程序。了解這些程序對于我們以后工作的意義是很重大的。

一個工程項目在前期多項工作準備好之后，接下來就是施工的準備工作了，在一項工程開工之前我們要做很多準備，施工是有章法可循的，不是說開始施工就能開始的，前期準備工作很重要，它直接關系到后期施工能不能繼續進行;前期我們需要準備的工作總的概括有，

一、技術準備;審查設計圖紙，熟悉有關資料，在這項工作中，圖紙會審是很重要的;搜集資料，編制施工組織設計和施工固預算。

二、施工現場準備;施工現場準備主要有建立測量控制網點、修建臨時設施、“七通一平”。

三、物資準備，主要有做好建筑材料需要量計劃和貨源安排;對鋼筋混凝土預制構件、鋼構件、鐵件、門窗等做好加工委托或生產安排;做好施工機械和機具的準備、對已有的機械機具做好維修試車工作;對尚缺的機械機具要立即訂購、租賃或制作。

四、施工隊伍淮備，一個專業性好的施工隊伍在整項施工隊伍中占很大作用，他們在減少不必要的浪費以及高效的完成工程建設方面占很大作用。

前期工作都做完了，就應該進入施工現場施工了，此時就需要對施工現場進行管理，不管對施工還是人員都需要一套完整的管理方案，不能盲目;在管理中我們需要一個領導組織，此時可以建立一個施工項目經理部，在它的領導下，做好對施工現場的技術管理，料具管理，機械設備管理，人員管理，文明施工與環境管理，以及主要內業資料管理(內業資料管理即技術資料管理)。

一項工程的施工還得需要一個綱領性的文件，用以指導施工，此時還得便是施工組織總設計;施工組織總設計是一個建設項目或建筑群為對象，根據初步設計或擴大初步設計圖紙以及其他有關資料和現場施工條件編制的，用以指導其施工全過程中各項施工活動的技術經濟的綜合性文件。它的主要內容有：施工組織總設計的主要內容，工程概況及施工條件分析，施工總體部署，施工總進度計劃，主要施工機械設備及設施配置計劃，施工總平面圖施工現場平面布置圖。它的最大作用就是指導施工。

至此，本學期所學內容概括完畢，對此，我最大的認識就是四個字，“組織”、“管理”，本學期所學習的內容對我們以后的工作都有很大意義，主要是讓我們學會在以后工作中會組織與管理，這對一項工程來說意義太重大了，對我來說，我對組織與管理的理解就是，“組織”是工程建設之前的工作，是工程的已施工的基礎;“管理”是工程建設時的工作，是保障工程項目得以竣工的保證。

施工培訓心得篇三

通過認真學習馮部長在高速公路施工標準化活動現場的講話，無論是在對現代工程管理理念還是對施工標準化重要性的認識上，我們都有了很大的進步;同時也認識到了自己的不足。以下是關于這次學習的幾點心得：

一、充分認識到了施工標準化的重要性

施工標準化是對規范的補充和細化：主要補充了工地的標準建設和工程管理方面的要求，細化了施工過程的控制。對規范工程建設和管理起到了非常重要的作用。主要體現在以下幾方面：

1、通過施工標準化可以消除部分潛在的安全隱患，有利于提高安全生產;

2、對工地的標準化建設和工程管理有了制度保障;

3、有利于提升工程質量;

4、有利于節約工程成本，提高經濟效益;

5、有利于改善施工、生活環境，大幅提高文明施工程度;

6、有利于實施工程總承包，提高企業的管理水平，與國際接軌。

二、提高對現代工程管理的認識

現代工程管理是公路管理的發展方向，我們應結合“五化”開展施工標準化活動，不斷提高對現代工程管理的認識。

1、落實人本化核心理念，努力創造和諧的施工環境。

2、進一步強化專業化管理，加強人才的培養，充實管理人員。

3、領會標準化內容，推行施工標準化。圍繞實體工程質量和結構耐久性，研究改進每一個工藝環節。

4、加強信息技術的應用，實現關鍵工藝動態監控。

5、加強日常精細化管理，把精細化管理理念落實到項目實施的各個環節，提高工程品質與耐久性，建設精品工程、放心工程。

三、推行標準工地落實的措施及方法

1、提高思想認識：立即組織工程管理人員和民工認真學習關于施工標準化的有關技術指南，使所有參建人員都能熟悉、領會施工標準化的內涵;

2、強化“人本化”核心理念：抓好施工現場安全管理，全面推行施工班前會議制度;改善施工現場生產生活條件;加強人員管理和培訓，提高勞動者素質和技能。

3、強化專業化管理：加強專業化管理團隊建設，注重管理人才的培養、儲備和梯隊建設;加強規章制度的建立，做到責任明確，運轉協調、銜接緊密。

4、強化施工工藝的改進和細化，研究改進每一個工藝環節，消除質量通病，推廣好的做法，提高工程質量、增長耐久性。

5、加強關鍵工藝的動態監控。

總之，我們應把施工標準化貫穿于施工的各個環節，從源頭抓起，提升工程質量和安全;注重以人為本、節約資源、保護環境;注重工程建設總體目標的全面協調;注重工程的耐久性，從而保證工程建設快速發展、科學發展、可持續發展。

施工培訓心得篇四

隨著社會的成長，人流和物流的急聚增加，工程建設成為國家建設的一個重要組成部分，這就需要一套行之有效的管理辦法。企業施工過程中推行企業質量管理標準，提高了管理的人性化，企業化，讓企業管理更高層次的發展。通過本次學習，主要總結有三點：

一、加強企業質量教育和技術培訓

搞好企業質量管理且參加施工全體人員的一同職責，要對施工管理人員開展思想教育和技術培訓，提高管理的認識，提高技術水平，建立學習小組后，針對施工隊伍中，文化素質低，質量意識淡薄，技術素質差的現實情況，編制了一系列的學習資料，以各種形式開展宣傳教育，使全體施工人員對工程建設施工企業質量管理概念有了廣義理解，認識到施工企業質量管理首先必須建立在經濟效益的基礎上，以盡可能滿足顧客規定為前提(這里的顧客指下道工序，或設計文件，驗收規范)，施工企業質量管理問題不僅僅是工程技術人員、監理人員、檢查人員的事，而且包括全生產過程的每個成員、每道工序、每項工作的質量。每道工序都是為下道工序服務都應在滿足下道工序的基礎上獲得最大的經濟效益。

二、加強企業質量管理體系建設

企業質量管理含意是為了能夠在最經濟的水平上，并考慮至充分滿足規定的條件下開展市場研究設計、生產和服務，把企業各部門管理的活動，構成為一體的一種有效體系。在最經濟的水平上，并考慮到充分滿足設計文件，國家有關行業規定規定的條件下開展施工，把施工、自檢、監督等各部門的活動構成為一體的一種有效體系。這樣就需要調動各部門人員全體參加，做到“上面有人抓、中間有人管、下面有人干”，這樣就應該建立相應的品質管理體系，以保障這一工作的實施，在開工以上組建施工機構的同時，建立了一系列的全面質量管理組織，成立管理小組，制定工作計劃、質量標準、檢查實施情況，解決存在問題，在項目部開展日常的質量管理活動。

三、建立健全各種責任制

搞好企業質量管理、提高經濟效益是整個工程管理的核，建立健全各種責任制是推行全面施工企業質量管理的基本條件之一，我們根據生產過程，把施工企業質量管理的每項工作具體落實到每個班組，每個人員的身上，制定明確的責任制，尤其是工人、收料員、等直接控制質量管理的'人員要各負其責，各級管理人員都要有明確的具體分工和職責范圍。另外抓住幾個影響工程品質的關鍵工序，確定明確的職責，如制定了“進場材料驗收制”，對一切原料、半成品進場都要開展檢驗收，對材料質量不過關的杜絕進場。

通過本次的學習，對企業施工質量管理方面得到了較深的認識。通過講師細致入微的分析，對以后工作當中發生的問題可以妥善的去處理。把本次學習的內容應用到今后的管理當中去。