時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教師工作計劃篇一

這一學期，我擔任大班的班主任，本學期班級幼兒19名，其中男孩子11人，女孩子8人，其中有部分孩子與我相處了二年多的時間，這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學習的最后一年。我希望本班幼兒在經(jīng)過幼兒園一年的學習，能初步養(yǎng)成良好的生活習慣，同時能具備初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學，誠實大方等各種文明行為，同時能明辨是非的。

1.培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

2.營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。

3.繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉化為教育行為。

4.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的.培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

1.我們?nèi)焕蠋熉氊熋鞔_、團結協(xié)作、凝聚一心做好各項工作，要把班級管理的井井有條。

2.平時要加強自我素質，不斷學習新的知識，多看業(yè)務書籍，吸收先進的教育理念，并積極運用到工作實踐中，不斷提高自身水平。

3.加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。

4.布置好家長園地，及時寫好每周的家園聯(lián)系單，適時召開家長會，主動與家長溝通，恰當評價每個幼兒的情況，積極做好家長工作。

本學期我班將根據(jù)班級特色開設英語角，提供大量的操作材料，讓幼兒通過擺擺、認認、讀讀，感受英語的特色，同時培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；并根據(jù)主題性課程內(nèi)容，隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域，具體有語言閱讀區(qū)、美工制作區(qū)、音樂表演區(qū)、科學探索區(qū)。本學期我們不再開展單一的內(nèi)容，而是運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展。在開展區(qū)域活動時，我們將合理安排各區(qū)域的位置，投放豐富、充足、科學、安全的材料，在指導中做到月月有重點，月月有發(fā)展。

本學期，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系，家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。

（1）充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動，形成良好的家園共育氛圍。

（2）實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應有的效果。

幼兒園教師工作計劃篇二

深深的感到應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，作為一名新教師。努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，從事幼兒教師行業(yè)以來。經(jīng)歷了一次質的飛躍。從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的幸虧園領導及老師們工作上給予了極大的幫助，使我很快成長起來。經(jīng)過半學期的教學實踐，已使自身各方面能力得到鍛煉。

1、優(yōu)勢：

（1）半學期的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

（2）隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。

（3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

2、不足：

因為我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。

1）盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步，本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3）主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導下，積極進取，齊心協(xié)力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！

幼兒園教師工作計劃篇三

幼兒教育得到國務院的高度重視，幼兒教育發(fā)展迎來了新的機遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實全國、省、市教育規(guī)劃和教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，構建政府主導，社會參與，公辦民辦并舉的辦園體制。堅持依法辦園，規(guī)范辦園，依法治教；實施品牌戰(zhàn)略，打造辦園特色，優(yōu)化師資隊伍；堅持科研興園，開展教育研究，探索教育規(guī)律；堅持以人為本，安全第一，質量為先；統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，認真落實，努力開創(chuàng)雨花幼兒教育發(fā)展新局面。

健康快樂、優(yōu)質均衡、人民滿意

1．扎扎實實做好雨花臺區(qū)學前教育五年行動計劃的編制工作，做到"三個落實"，即：落實目標任務、落實政府責任、落實政策措施。完善雨花臺區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃，做到開好局起好步，確保全區(qū)幼兒學前三年入園率達99%以上，幼教綜合實力穩(wěn)居全市第一方陣。

2．擴大幼教優(yōu)質資源，滿足老百姓的需求。督促加快小區(qū)配套幼兒園的建設步伐。嚴把幼兒園準入關，新建幼兒園軟、硬件必須按照省優(yōu)質幼兒園的標準進行配備，做到高起點、高標準開辦新園。力爭成功創(chuàng)建1-2所省優(yōu)質園、1所市優(yōu)質園、2所市標準園，3所市平安幼兒園，1所省綠色幼兒園、2所市綠色幼兒園，7所市無煙幼兒園。

3．按照國家規(guī)定聘用符合要求的各類人員，實行資格準入制度，嚴把準入關，大幅度提高專任教師大專以上學歷比例和任職資格達標率。完善學前教育師資培訓體系，采取分類、分層、分級的形式進行培訓，提高教師整體素質。依法落實幼兒教師的地位和待遇，民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽、評優(yōu)、培訓、晉升等資格，工資福利待遇逐年有提高。對優(yōu)秀幼兒園園長、教師、保健教師和保育員要進行表彰，對不符合要求的各類工作人員堅決予以辭退。

4．繼續(xù)圍繞"實施品牌戰(zhàn)略工程，穩(wěn)步發(fā)展幼兒教育"的主題開展系列活動。通過舉辦十二五發(fā)展規(guī)劃交流、名園建設論壇、園所文化建設觀摩、特色項目展示、名師送教等活動，進一步明確辦園方向、理清思路、積極探索、大膽實踐，形成一園一品、一園一特，百花齊放、百花爭艷的幼教盛景。

5．認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的指示精神，全面推進幼兒教育改革。充分發(fā)揮區(qū)教科室、教研室和電教館的作用，提高保教質量。堅持科研興園，以課題為引領，帶動幼兒園品牌建設；堅持教研為本，以區(qū)學科中心組活動為示范，加強幼兒園課程建設；堅持教育現(xiàn)代化，以電化網(wǎng)絡教育為手段，加強同伴互助平臺的建設。

6．加強與公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門、街道和社區(qū)的聯(lián)系，全面落實幼兒園門衛(wèi)、消防、食堂、衛(wèi)生、傳染病預防等安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行國家、省、市關于加強幼兒園安全防范、安全教育和治安保衛(wèi)工作的規(guī)定，配齊安保人員和安保設施，建立和健全安全工作責任制和責任追究制，強化安全工作監(jiān)管力度，構筑幼兒健康成長的和諧環(huán)境，杜絕意外事故的發(fā)生，確保幼兒健康快樂的成長。

7．繼續(xù)探索公辦、民辦一體化管理體制，形成有效的管理機制。充分發(fā)揮幼教專項扶持資金的杠桿作用，完善幼兒園績效考核評估機制。充分調動舉辦者、園長和廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性和凝聚力，為雨花幼教的發(fā)展做出新的貢獻。

8．加強與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)兒保所的密切聯(lián)系，成立早期教育指導機構，積極開展0-3歲早期教育的試點工作，做好嬰幼兒家長的普及工作。

9．針對近兩年來熱點幼兒園招生出現(xiàn)的情況，提前做好調查摸底工作，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》，明確招生原則和總體要求，各園上報招生方案，明確招生時間和程序。熱點園要做好招生工作應急預案，避免群眾排隊、媒體炒作等現(xiàn)象的發(fā)生。

10．結合慶祝建黨90周年，迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。幼兒園要善于發(fā)揮各自的優(yōu)勢，對外開展學術交流和研討活動，提升幼兒園的知名度。鼓勵園長和骨干教師對內(nèi)、對外舉辦學術講座、上示范課，發(fā)揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利于幼兒健康成長的競賽、展演、公益宣傳等活動，提高幼兒的綜合能力。

（一）從嚴管理，規(guī)范辦園行為，促進幼兒教育健康發(fā)展1．嚴把幼兒園審核關。對《學前教育登記注冊證》到期的幼兒園，通過查閱資料和現(xiàn)場考察的形式對幼兒園進行審核，符合條件的換發(fā)新證，對不符合要求的幼兒園限期進行整改。

2．建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學期初，幼兒園要將教職員工和幼兒人數(shù)變動情況進行匯總上報，把是否配齊配足符合條件的教職工隊伍，合理編班和不超班額作為年終考核的重要內(nèi)容。

3．進一步抓實幼兒園常規(guī)管理工作。幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點，季節(jié)變化，本園實際，科學、合理、有序地安排好幼兒的一日作息時間，克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的崗位職責，建立有效的指導、培訓、監(jiān)督、考核、評估機制。廣泛開展"范式管理"研究，屆時將請各園上報范式管理研究項目和內(nèi)容，召開現(xiàn)場會進行過程性指導，力爭取得實效。

（二）搭建平臺，提升教師素質，促進幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展1．加強教職工隊伍的師德建設。組織全體教職工認真學習和踐行《公民道德規(guī)范》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學習活動，同時把學習吳邵萍同志先進事跡與學習"南京市新世紀教書育人楷模"、"感動江蘇教育十大人物"的先進事跡結合起來，真正做到潛心教書，靜心育人，教書育人，為人師表。

2．注重教職工隊伍的能力培養(yǎng)。在園長中開展"五個一"活動，即：每周深入一個班級，每月讀一本教育專著，每季度上一節(jié)示范研討課，每學期舉辦一次講座，每學年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動。在教師中開展"師徒結對、讀書與反思"活動。定期對保健教師和保育員進行業(yè)務培訓，增強實踐操作能力。

3．加快名教師培養(yǎng)步伐。建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師檔案庫，制定名師工程實施方案，形成名師培養(yǎng)梯隊，搭建多種平臺促進幼兒教師走專業(yè)成長之路。成立區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班，嘗試交互式電子白板在幼兒園教學中的有效應用。繼續(xù)開展"五四杯"青年教師集體教學競賽和名師送教活動，舉辦區(qū)首屆各學科中心組研究成果教育匯報展示活動，召開個人課題研究現(xiàn)場推進會。

（三）多種途徑，加強名園建設，促進幼兒教育優(yōu)質發(fā)展1．邀請專家對我區(qū)名園建設工作進行指導，提高理論水平；組織園長到我市各大名園進行觀摩，與名園長進行面對面交流，提高感性認識；組織園長開展十二五發(fā)展規(guī)劃的交流匯報活動，提高規(guī)劃的可行性。

2．牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想，以20xx年全國、省、市、區(qū)十二五課題申報為契機，鼓勵各園用課題引領幼兒園品牌建設和特色發(fā)展，形成園園有課題，人人參與研究，向教育科研要質量的良好氛圍。

3．繼續(xù)開展省優(yōu)質幼兒園"品牌項目"展示活動，幫助其它各類幼兒園用省優(yōu)質園的標準組織開展各項工作，精心打造個性項目，形成辦園特色，為名園建設奠定堅實的基礎。

（四）履行職責，擴大優(yōu)質資源，促進幼兒教育持續(xù)發(fā)展1．建立健全學前教育聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調我區(qū)幼兒教育的發(fā)展。繼續(xù)開展調研工作，向區(qū)政府提交調研報告，敦促翠島花城小區(qū)配套幼兒園的開工建設，采取有效措施大力建設具有獨立法人編制的公辦幼兒園，為公辦幼兒園增加在編幼兒教師。

2．充分發(fā)揮幼教專項扶持經(jīng)費的作用，采取以獎代撥的方式激勵各園大力開展提檔升級、爭先創(chuàng)優(yōu)工作，大力發(fā)展公辦園，大辦扶持民辦園，擴大優(yōu)質資源，讓更多的幼兒享受到優(yōu)質教育。

3．以城市建設規(guī)劃，布局調整為契機，協(xié)商拆除薄弱幼兒園，新建小區(qū)配套幼兒園，督促小區(qū)配套幼兒園與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用，指導高標準開辦新園。

一月份：

1．對幼兒園和園長20xx年的工作進行考核評比。

2．要求各幼兒園做好學期結束工作和假期安全保衛(wèi)工作。

3．召開區(qū)幼教工作年終總結表彰大會。

4．制定20xx年區(qū)幼教工作計劃和雨花臺區(qū)學前教育三年行動方案。

5．對全區(qū)適齡兒童進行摸底調查和入園率統(tǒng)計。

二月份：

1．加強對寒假困難班的管理，確保幼兒人身安全。

2．督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩(wěn)工作，指導板橋小學附屬幼兒園做好異地搬遷工作。

3．做好開學視導工作。

4．召開新學期園長工作會議，簽定幼兒園安全管理工作責任狀。

5．上報20xx年創(chuàng)建工作計劃。

6．與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開傳染病和食品衛(wèi)生安全工作會議7．召開幼教系統(tǒng)師德建設工作報告會。

三月份：

1．召開幼兒園信息網(wǎng)絡技術員工作會議。

2．完成"幼兒助學券"的統(tǒng)計上報工作。

3．各園填報教職員工和幼兒人數(shù)變動情況表。

4．上報集體園維修與設備添置項目計劃。

5．召開"與青奧共成長"幼兒運動會籌備工作會議。

6．根據(jù)各園摸底調查的結果，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》。

7．組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學附屬幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導。

四月份：

1．區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班開學典禮。

2．召開十二五發(fā)展規(guī)劃園長交流會，上報范式管理研究項目和內(nèi)容。

3．省優(yōu)質幼兒園"特色項目"展示活動。（景明佳園幼兒園）4．對幼兒園后勤人員的任職資格進行專項檢查。

5．舉辦區(qū)"與青奧共成長"幼兒運動會。

五月份：

1．省優(yōu)質幼兒園"品牌項目"展示活動。（實驗幼兒園）2．建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師成長檔案庫，制定名師培養(yǎng)方案。

3．舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術技能競賽活動。

4．名師送教到油脂幼兒園。

5．對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創(chuàng)建工作進行指導。

六月份：

1．各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動。

2．省優(yōu)質幼兒園"品牌項目"展示活動。（行小幼兒園）3．組織園長到我市名園參觀學習，與名園長進行面對面的交流。

4．對時光澔韻幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導。

5．擬定并下發(fā)《關于表彰雨花臺區(qū)優(yōu)秀幼兒教育工作者的通知》，各園按照通知要求進行推薦，上交推薦表和事跡材料。

七、八月份：

1．組織幼兒教師參加各種培訓學習活動，提高修養(yǎng)。

2．做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作。

3．對開辦暑期困難班的幼兒園加強管理。

4．指導提檔升級的幼兒園開展環(huán)境建設和資料的整理工作。

九月份：

1．做好開學視導工作。

2．召開區(qū)幼教系統(tǒng)慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會。

3．做好"幼兒助學券"和幼教信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。

4．對有創(chuàng)建任務的幼兒園進行針對性的指導。

十月份：

1．省優(yōu)質幼兒園"特色項目"展示活動。（金葉幼兒園）2．成立雨花臺區(qū)0-3歲教育指導機構。

3．召開個人課題研究和范式管理研究工作推進會。

4．對創(chuàng)建市優(yōu)質園和市標準園的幼兒園進行驗收。

十一月份：

1．省優(yōu)質幼兒園"特色項目"展示活動。（春江一幼）2．舉辦區(qū)學科中心組研究成果匯報展示活動，邀請省、市幼教專家進行點評。

3．做好迎接省優(yōu)質幼兒園驗收的各項準備工作。

十二月份：

1．舉辦"實施品牌戰(zhàn)略，促進名園建設"園長論壇暨階段性成果展示活動。

2．指導幼兒園制定科學的幼兒發(fā)展評價標準，對幼兒實施科學評價。

3．各幼兒園上報20xx年獲獎情況及幼兒園大事記。

4．各幼兒園對照《雨花臺區(qū)幼兒園質量考核評估標準》和《雨花臺區(qū)幼兒園園長評分標準》進行自評并上報自評表。

5．按照分配方案規(guī)范使用好幼兒教育專項經(jīng)費。

幼兒園教師工作計劃篇四

一、指導思想:本學期我園將繼續(xù)深化學習實踐科學發(fā)展觀，抓住幼兒園異地重建的契機，認真對照幼教中心三年發(fā)展規(guī)劃，狠抓教師師德規(guī)范，遵循安全第一的原則，緊緊圍繞課題建設，規(guī)范一日教學常規(guī)，開展豐富多彩的活動，促進幼兒健康和諧的全面發(fā)展。

1．突出安全第一，加強衛(wèi)生保健工作，促進幼兒健康成長。

3．突出課題建設，加強幼兒禮儀教育，逐漸形成辦園特色。

5．突出家園共育，加強家長參與力度，優(yōu)化特色節(jié)活動。

（一）日常教學管理

2．區(qū)域游戲質量化——在上學期重點調研角色游戲的基礎上，本學期的調研重點放在區(qū)域游戲上。要求區(qū)域游戲與主題的整合密切，要有別于小組活動，游戲場地要相對固定有清晰的標識，游戲內(nèi)容要豐富（原則上不少于8個，每個內(nèi)容參與人數(shù)盡量不超過6人），游戲材料要充足，要能較好體現(xiàn)主題內(nèi)容及年齡特點與層次差異。特別要注重創(chuàng)設能凸現(xiàn)班級或主題的特色游戲，使區(qū)域游戲也能出新出彩。本學期對游戲的調研設想。九月份區(qū)域游戲環(huán)境與材料準備的調研，要求區(qū)域游戲材料隔天放好在區(qū)域角。十月份游戲內(nèi)容調研。十一月份區(qū)域游戲評比，十二月份區(qū)域游戲特色調研。

4．加強課題研究，立足禮儀，關注過程與實效。本學期我們將全力以赴地開展好禮儀課題的研究。上學期太倉市級課題結題，本學期立項的課題只有蘇州市教育學會的禮儀課題。我們將在沿襲課題研究與日常教育教學結合，與教研一體的基礎上，開展禮儀活動，加強過程研究。做好資料積累，積極投稿參賽。

（二）教師管理

2．優(yōu)化“香幼學苑”，首先借鑒“婁幼師壇”的我學、我思、我行，結合區(qū)域游戲開展一些相應的研討活動。如：我的游戲觀、我的游戲材料、我的游戲組織等等。另外，從教師的需要出發(fā)，仍然不放棄傳統(tǒng)的培訓內(nèi)容，如：繪畫、舞蹈等等。

4．對中老年教師適當減少工作量，如課后反思可以適當減少，但不可沒有反思，所寫反思也要保證質量。關于班級網(wǎng)頁要求每人每月4篇，其中至少兩篇是圖文結合的，讓家長能及時了解孩子在幼兒園的學習與生活。各年齡段各班盡量避免相同的日志，如教材內(nèi)容，一周課程安排繼續(xù)隔周上傳，各班日志上傳要均衡，不要一個月的日志集中在一、二天內(nèi)上傳。教師博客日志發(fā)文四十五歲以下的老師每月二篇，四十五歲上的老師可以轉載。網(wǎng)絡是大家便捷的學習與交流的平臺，所以老師們要多瀏覽其他班級與老師的日志，并進行博客日志閱讀回復。

（三）幼兒管理

2．學習《感恩的心》的啞語動作，把她作為晨間律動之一。通過表演，讓幼兒能從中朦朧的感知感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們需要有一顆感恩的心，要從小學會感恩。

4．結合課題開展圍餐禮儀培養(yǎng)研討。對幼兒進行圍餐的禮儀習慣學習，懂得與長輩用餐應該注意些什么，作客用餐應該怎么做，餐后餐具怎么放置等等。

1．安全工作依然是我園工作的重中之重。首先，幼兒安全意識問題，我們可以給老師一個模式化，每當要分散幼兒活動，或者盥洗什么的，先要作一下安全教育。編寫安全兒歌，讓幼兒多念多說。第二，安全教育活動，本學期設想組織兩次較大規(guī)模的演練活動，一次常規(guī)的消防演練，一次與民警合作進行突發(fā)事故演練活動。并且進行每月一次幼兒安全專題教育活動，由年級組負責做好；每月一次班級安全隱患自查，由各班主任負責完成等等。第三，每月填好安全月報表、每周要填好安全信息周報表。

3．抓好幼兒園的大環(huán)境衛(wèi)生，把幼兒園內(nèi)的公共場所劃分好衛(wèi)生包干區(qū)，分別包干給保育員，包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等。教師辦公室的整潔性在于教師，要求桌面上不堆放與教育無關的物品。

5．做好衛(wèi)生保健工作，把好晨間關，關注特殊兒童的成長，記錄好體弱兒和肥胖兒的情況，注意積累相關保健資料。

（五）特色活動

2．結合傳統(tǒng)節(jié)日開展特色活動——如慶祝國慶：第七屆娃娃頌祖國；中秋：團圓一家親；重陽：老少樂；元旦：辭舊迎新活動等等。

1．利用各種渠道，與家長做好溝通工作，讓家長多多了解孩子在園情況，可能這方面的工作教師們做得較好，要繼續(xù)做好。但對于孩子在家情況，可能了解甚少，所以本學期要求教師們多走進幼兒的家庭，尤其是結合禮儀習慣方面，多與家長溝通，共同培養(yǎng)。

3．宣傳發(fā)動家長共同參與禮儀節(jié)活動。

四、月工作安排

1．做好新生入園工作，把好年齡關，抓好入園率。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

3．完成徒手操，韻律操、午間操的學習，中大班幼兒學習“感恩的心”手語操。開始“乖乖虎”的早操評比表彰流動活動。

5．進行月調研：區(qū)域游戲環(huán)境與材料的準備。

7．課題例會及計劃交流，正常禮儀之星晨迎活動，并籌劃與準備禮儀節(jié)活動。

9．做好各費的收繳工作。

11．進行一次保育員例會。

1．開展禮儀節(jié)活動。

3．月專項調研：區(qū)域游戲的內(nèi)容

5．香幼學苑：我的區(qū)域游戲材料；區(qū)域游戲的組織指導。

7．開放大班家長半日活動。

9．抓好秋季飲食衛(wèi)生安全工作，并進行一次安全大檢查。

11．進行一次食堂人員知識培訓（保健老師王喜亞）

1．幼兒韻律操、早操比賽。（禮儀節(jié)閉幕）

3．“自主性游戲”研討活動。

5．全園性區(qū)域游戲評比。

7．開放中班家長半日活動。（下旬）

9．抓好秋末飲食衛(wèi)生和農(nóng)忙安全教育工作。

11．對保教人員進行一次衛(wèi)生保健知識培訓。（保健老師）

十二月份

2．開放小班家長半日活動。（中旬）

4．月調研：角色游戲調研。

6．課題例會及研究分享活動。

8．中班年級幼兒安全教育活動。（保健老師）

一月份

2．香幼學苑：我眼中的同事。

4．各條線總結交流活動，組織教師各類評優(yōu)。

幼兒園教師工作計劃篇五

以先進的教育理論為指導，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，加強園本培訓與研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師專業(yè)素質，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。加強幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動促進教師專業(yè)化成長。本學期繼續(xù)以養(yǎng)成教育為抓手，結合課題研究，潛心研討，形成良好的教研氛圍，全面提高幼兒教育質量，使幼兒園整體辦園水平上一個新臺階。

1、認真貫徹落實《綱要》精神，堅持以“一切為了幼兒的全面發(fā)展，一切為了家長的真心期盼”為辦園宗旨，實施家園共育，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。

2、更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實施，鼓勵教師積極開展教學研究，全面提高保教質量。

3、以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

4、樹立“以科研興園”的教育理念，加強園本課程的培訓與研究，體現(xiàn)幼兒的主體性，促進每位幼兒的發(fā)展。

5、開展迎“六一”活動。

6、做好幼小銜接工作。

（一）加強師資隊伍建設，提高教師素質與能力。

新《綱要》精神與教育理念的貫徹、落實，關鍵需要一支高素質、高水平的專業(yè)化的師資隊伍來實現(xiàn)。針對我園實際情況，有目的、有計劃地做好師資建設工作。

1、組織教師進一步開展學習《幼兒園教育指導綱要》活動，深刻領會和掌握《綱要》的基本思想，將《綱要》中的先進理念運用于教學實踐中，認真撰寫教育論文，及時總結和推廣經(jīng)驗。

2、對青年教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，有計劃地組織青年教師評優(yōu)和競賽活動，不斷發(fā)現(xiàn)新人，提供更多機會，為她們的成長創(chuàng)造一切機遇，充分發(fā)揮教研活動的作用。

3、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加培訓學習，提高自身業(yè)務水平。

（二）加強教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質量

教研是教學的源泉，是教改的先導，是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機制，教研要有新思想、新觀念，要有超前意識和創(chuàng)新精神，要全面貫徹教師與幼兒互為主體，提高幼兒能力和形成正確的價值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求。在做好教學常規(guī)工作的基礎上要突出重點、亮點，多思考、找不足，初步推進教學方法的改革，大力提倡啟發(fā)式、討論式、探究式的教學方法，使幼兒積極主動地參與到活動中。

1、根據(jù)我園實際，針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘５慕虒W行為。

2、充分發(fā)揮教研的作用，努力提高教師自身的素質，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新，爭取在教學改革的領域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學上逐漸走向成熟。

3、園領導深入課堂，隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教學能力和教學水平。4、根據(jù)《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容，對幼兒實施素質教育，根據(jù)幼兒發(fā)展的特點，適時適地的提出教學要求，幫助幼兒在自主學習的過程中獲得求知方法，促進幼兒全面發(fā)展。

1、不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調查表，根據(jù)反饋情況調整改進工作；開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。

2、教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調一致，促進幼兒發(fā)展。

首先是做好兩點間的交流，本期將利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。第二是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

本學期逐月重點工作安排：

二月份

１、召開全體教職工開學工作會議。

２、做好開學各項準備工作。

３、制定幼兒園工作計劃。

４、制定各班主題教學計劃。

５、上好教研課。

6、幼兒園安全檢查。

三月份：

１、進一步做好環(huán)境布置工作。

２、加強廣播操的訓練。

３、常規(guī)工作檢查。

4、“三八婦女節(jié)”節(jié)日教育活動。

5、認真上好教研課。

6、教學工作檢查。

四月份：

1、做好幼兒體檢工作。

2、參加市幼兒園同題異構創(chuàng)新教學觀摩活動。

3、堅持做好衛(wèi)生消毒工作。

4、認真上好教研課。

5、準備慶祝“六一”的文娛節(jié)目。

五月份：

１、“勞動節(jié)”節(jié)日教育活動。

2、“六一”系列活動的設計、籌劃安排工作。

3、做好傳染病的預防工作。

4、開展緊急疏散演練。

5、組織幼兒參加體檢。

6、上好教研課。

六月份

１、開展慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

２、結合夏季特征，加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

３、開展教研活動。

４、大班開展幼小銜接活動。

5、組織教師參加基本功競賽。（演講、簡筆畫）

6、檢查教學成果，正確評價幼兒。

7、調查師德師風建設情況，教職工考核。

8、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

9、安排暑假工作。

10、教師撰寫教育論文，完成各類總結。