為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一
對(duì)于這次培訓(xùn),我將全力以赴,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。
為了更好地學(xué)習(xí),我以重慶教育學(xué)院制定出的本期研修班的研修計(jì)劃為依據(jù),制定出了一套自己的具體研修計(jì)劃:
1、通過培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識(shí)。
2、深化對(duì)小學(xué)語文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解。
3、掌握小學(xué)語文課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)生語文素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性,積極開展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等方面的改革。
4、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。
1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問題,并積極發(fā)言。
3、通過專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語文素養(yǎng)。
4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。
1、認(rèn)真聽取專家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
2、去實(shí)地考察,并觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。
3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。
4、每天聽課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的感悟文字化。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會(huì)堅(jiān)守自己的信仰,向著光明堅(jiān)定不移的一直走下去。
培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二
培訓(xùn)活動(dòng)名稱:新聞部干事入門培訓(xùn)培訓(xùn)目的:通過入門培訓(xùn),讓干事清楚自己的定位,更加清楚經(jīng)協(xié)和新聞部的工作精神和工作理念,更加深刻地了解部門運(yùn)作管理和部門工作實(shí)況,鍛煉并提高實(shí)踐能力和組織策劃能力,并增強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)和本部門的歸屬感。
培訓(xùn)時(shí)間:20xx年9月至十月份
活動(dòng)地點(diǎn):辦公室及戶外地點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)協(xié)新聞信息部全體干事
具體培訓(xùn)安排:
學(xué)習(xí)如何做好會(huì)議記錄和工作筆記;
學(xué)習(xí)策劃撰寫活動(dòng)方案的步驟、內(nèi)容及相關(guān)事項(xiàng);
電話禮儀培訓(xùn):打電話和接聽電話的基本禮儀和相關(guān)注意事項(xiàng);
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)老師等如何發(fā)短信及其措辭;
內(nèi)部溝通交流:營(yíng)造本部門內(nèi)部的良好合作關(guān)系,增進(jìn)干事與副部、部長(zhǎng)的了解和感情,強(qiáng)化對(duì)部門的歸屬感,可以通過聚餐和周末集體出游等形式;平時(shí)也和干事多點(diǎn)打成一片,給懵懂的他們多點(diǎn)關(guān)懷和指導(dǎo),
培訓(xùn)效果:增強(qiáng)了部門內(nèi)部的交流溝通,使干事更加清楚自己的位置、工作和使命,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展和做好工作,策劃組織等方面實(shí)踐能力有所提高,同時(shí),找到對(duì)新聞部的歸屬感和榮譽(yù)感,還收獲到與同學(xué)、師兄師姐之間真誠(chéng)的友誼。
活動(dòng)目的:通過身體力行地策劃方案,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,提高干事的方案策劃能力,為新聞部的枝繁葉茂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月份至11月份
活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)協(xié)新聞信息部全體副部及干事具體培訓(xùn)安排:粗略了解新聞部歷屆的工作任務(wù)和工作安排,熟悉本部門的運(yùn)轉(zhuǎn)形式和特點(diǎn):
①各類活動(dòng)賽事的相關(guān)采訪、撰寫新聞通訊稿、采訪稿等
②本部門的常規(guī)活動(dòng)、特色活動(dòng)和協(xié)辦活動(dòng)
③服務(wù)經(jīng)協(xié)的同時(shí)面向全校;根據(jù)對(duì)歷屆新聞部的粗略了解和自己的大膽設(shè)想,自行設(shè)計(jì)和構(gòu)思一份新聞信息部活動(dòng)方案。部長(zhǎng)針對(duì)副部和干事的方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和修改,并共同探討;在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下經(jīng)過多次討論初步形成新聞部工作計(jì)劃方案初稿。
培訓(xùn)效果:使部門全體成員都對(duì)新聞部和經(jīng)協(xié)有了更全面、客觀的了解,對(duì)新聞部及經(jīng)協(xié)主辦或承辦的活動(dòng)有自己的見解,善于不斷汲取和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),基本每個(gè)成員都提高了策劃能力和組織管理能力。
培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三
第一部分:專科護(hù)理操作:
第一課:1、 新生兒臍部護(hù)理操作技術(shù)
2、 新生兒光療護(hù)理操作技術(shù)
第二課:1、 新生兒沐浴護(hù)理操作技術(shù)。
新生兒喂奶操作技術(shù)及鼻飼操作技術(shù)
第二部分:新生兒重癥監(jiān)護(hù)及急救技術(shù)
第四課:1、 新生兒窒息的搶救流程
第五課:1、 心電監(jiān)護(hù)儀使用
輸液微量泵的使用
第三部分:新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)
第六課:1、 新生兒窒息
2、 新生兒缺氧缺血性腦病
第七課:1、 新生兒黃疸
2、 新生兒敗血癥
第八課:1、 新生兒肺炎
第九課:1、 早產(chǎn)兒護(hù)理
第四部分:新生兒醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)
第十課:新生兒醫(yī)院感染預(yù)防與控制
培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以師德建設(shè)為中心,緊緊圍繞本園新學(xué)期工作計(jì)劃開展一系列活動(dòng)。立足本園實(shí)際,以教師的所需為本,積極開展各級(jí)各類的園本培訓(xùn)工作,引領(lǐng)教師在教中研,在研中思,在思中得,實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高。特制定以下本學(xué)期園本培訓(xùn)計(jì)劃。
全園專任教師。
采取以集中參與討論、教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式。包括自我學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、主題研討、案例教學(xué)、教學(xué)觀摩及研討、經(jīng)驗(yàn)交流等。
1、成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):劉建業(yè)。
副組長(zhǎng):吳淑艷。
2、主要職責(zé):了解幼兒教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂園本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)園本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加園本培訓(xùn)的實(shí)際效果。
(1)組長(zhǎng)是園本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人,宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)情況,定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)情況,研究改進(jìn)措施。
(2)學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)人是園本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制定和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí);組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理存收檔案資料,每學(xué)年做一次工作總結(jié)。
1、五大領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的深化研究,各位教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》,將五大領(lǐng)域32個(gè)教育目標(biāo),87條教育建議全部?jī)?nèi)化于心,在日常的一日各個(gè)環(huán)節(jié)中深入貫徹執(zhí)行。
2、幼兒園區(qū)域活動(dòng)研究。各個(gè)班級(jí)要繼續(xù)鞏固以往區(qū)域活動(dòng)的嘗試探究及組織開展的成果。保持已有的區(qū)角規(guī)模數(shù)量,在材料投放的次第、數(shù)量,活動(dòng)內(nèi)容的擴(kuò)展、深化,區(qū)角規(guī)則的遵守,幼兒活動(dòng)的組織等方面要精益求精深入思考和研討,讓區(qū)域活動(dòng)材料和這種小組游戲活動(dòng)形式更好地輔助配合五大領(lǐng)域、課題研究和主題教育教學(xué)活動(dòng)的開展。
3、自主游戲的研究“自主性游戲”,就是指孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇游戲和活動(dòng)出自。玩什么、怎么玩、跟誰玩,全部讓孩子們自己說了算。在這種寬松、自由、自主的的氛圍中,幼兒的主體性能夠得到更充分的發(fā)揮。幼兒自主式戶外游戲活動(dòng)尤為突出地表現(xiàn)出自主體驗(yàn)的特征,自主式游戲讓幼兒從體驗(yàn)的意義上成為真正完整的、自由的人。因此,基于以上分析,我提倡以自主式游戲的方式進(jìn)行戶外活動(dòng),以此激發(fā)幼兒興趣,促進(jìn)幼兒快樂健康的成長(zhǎng)。以自主游戲的方式激發(fā)幼兒的主動(dòng)性和積極性,推動(dòng)幼兒園課程實(shí)施游戲化的進(jìn)程,充分發(fā)揮戶外活動(dòng)的整體功能,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
4、日常說課備課研究。。以集體備課為載體,集眾人智慧采眾家之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高教學(xué)質(zhì)量。要求做到個(gè)人初備、集體研備、個(gè)人精備、說課展示
5、幼兒園主題活動(dòng)開展探究。各班級(jí)、教研小組要依據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容和要求結(jié)合本年齡班幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式和接受水平,搜集、選擇適合的教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容融入五大領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)及幼兒園的區(qū)域活動(dòng)及其它分散活動(dòng)中,使游戲性活動(dòng)、操作性、實(shí)踐性、情境性活動(dòng)覆蓋幼兒一日活動(dòng)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)玩中學(xué)”寓教于樂的目的。
6、建立“教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案”。
附:具體工作安排
九月份:
1、園本培訓(xùn)計(jì)劃制定。
2、集體備課、聽隨堂課開始。
3、教研活動(dòng)―研討戶外活動(dòng)場(chǎng)地劃分及投放材料。
4、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
十月份:
1、各教研組集體備課活動(dòng)。
2、聽隨堂課。
3、園本教研活動(dòng):區(qū)域游戲材料投放評(píng)比。
4、教師五項(xiàng)技能評(píng)比
十月份:
1、聽隨堂課。
2、各教研組集體備課活動(dòng)
3、教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
4、園內(nèi)自然角創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
十一月份:
1、各教研組集體備課活動(dòng)。
2、聽隨堂課。
3、第二次主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
4、園本教研活動(dòng):教師讀書心得交流會(huì)
十二月份:
1、集體備課活動(dòng)。
2、教師素養(yǎng)提升手冊(cè)、班級(jí)管理記載冊(cè)檢查工作。
3、各類學(xué)期總結(jié)。
培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五
本公司自20xx年2月份成立以來,已擁有員工近300人,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值_____元人民幣,公司正處于快速發(fā)展時(shí)期,公司員工的基本素質(zhì)狀況如下:
(一)、截止20xx年12月28日公司共有212名員工,其中男性162人,占76%,女性50人,占24%。
行政及后勤人員共74人,其中大專以上學(xué)歷17人,占23%,高中、中專學(xué)歷26人,占35%。
全公司40周歲以下162人,占76%。
從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團(tuán)隊(duì),且管理隊(duì)伍的文化程度較高,但20xx年度公司員工流動(dòng)性大,顯現(xiàn)出公司個(gè)別崗位的吸引力不足。
(二)、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視各項(xiàng)管理工作的推進(jìn),但仍然不夠全面、深入、細(xì)致,很多工作目前停留在形式上。
(三)、公司十分關(guān)注員工的成長(zhǎng)與發(fā)展,但鑒于本區(qū)域人才市場(chǎng)日益嚴(yán)峻,以公司現(xiàn)有的管理能力和各方面軟環(huán)境不足以應(yīng)對(duì)未來的市場(chǎng)變化。
(四)、公司目前各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步細(xì)化和深化,部分工作程序需要優(yōu)化與改進(jìn),員工制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)不足,團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同觀念有待加強(qiáng),各級(jí)管理人員管理技能與領(lǐng)導(dǎo)水平需進(jìn)一步提高。
(五)、20xx年底,公司已經(jīng)開展了部分培訓(xùn)工作,但未建立完整的培訓(xùn)體系,且培訓(xùn)對(duì)象目標(biāo)性和針對(duì)性不夠,其他培訓(xùn)也沒有有效開展,培訓(xùn)后沒進(jìn)行有效的考核與評(píng)估,培訓(xùn)效果也無法深化與量化。
二、20xx年度培訓(xùn)工作重點(diǎn)
針對(duì)以上問題,企業(yè)管理部20xx年培訓(xùn)工作重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面:
(一)、20xx年度,公司培訓(xùn)工作要力爭(zhēng)全面覆蓋,重點(diǎn)突出,要在實(shí)際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,拓展培訓(xùn)形式,優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。
(二)、20xx年隨著新員工的加入,企業(yè)管理部要做好入職前,上崗中,工作后各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、5s與品質(zhì)意識(shí)等,讓所有員工能快速融入公司,以減少員工流動(dòng)性。
(三)、20xx年要提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力,增強(qiáng)敬業(yè)精神,加強(qiáng)其專業(yè)水平。
(四)、20xx年要針對(duì)公司部分特殊崗位人員水平不足以支持公司持續(xù)發(fā)展的問題,公司開展特殊崗位人員委外培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提高特殊崗位的專業(yè)技能。
(五)、20xx年要充分利用與整合外部培訓(xùn)資源,對(duì)于外部培訓(xùn)、高新區(qū)行政職能部門所提供具有針對(duì)性、實(shí)用性的培訓(xùn)課程,要派相關(guān)人員積極參與學(xué)習(xí),并要求參訓(xùn)人員在公司內(nèi)部進(jìn)行分享,擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。
(六)、20xx年擬增加培訓(xùn)公告欄和培訓(xùn)室的投影儀,加大公司經(jīng)理管理理念的宣傳力度,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)氛圍。
(七)、20xx年要不斷完善培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程,加強(qiáng)培訓(xùn)考核與激勵(lì),建立培訓(xùn)反饋與效果評(píng)估機(jī)制,健全培訓(xùn)管理與實(shí)施體系。
三、培訓(xùn)實(shí)施流程
(一)、培訓(xùn)目的
1、改善公司各部門員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能,滿足公司的快速發(fā)展需要。
2、加強(qiáng)公司各部門員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)與職業(yè)水平,打造高效率團(tuán)隊(duì),減少工作失誤,降低損耗率和客戶投訴率,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備人才。
4、提高公司管理人員的管理意識(shí)、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)
各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。
(二)、培訓(xùn)原則
1、以公司戰(zhàn)略目標(biāo)與員工需求為依據(jù)。
2、以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)。
3、以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。
4、以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互交織進(jìn)行。
5、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。
6、堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。
7、堅(jiān)持學(xué)歷性教育培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。
8、實(shí)現(xiàn)由零星式培訓(xùn)到系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。
(三)、培訓(xùn)職責(zé)
由企業(yè)管理部負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評(píng)估與總結(jié)等工作。
(四)、培訓(xùn)計(jì)劃的制定
1、企業(yè)管理部下發(fā)年度培訓(xùn)計(jì)劃通知,對(duì)公司培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。公司各部門的臨時(shí)培訓(xùn)需求,應(yīng)提前向總經(jīng)辦申請(qǐng)。
(五)、培訓(xùn)的實(shí)施
1、內(nèi)部培訓(xùn)的'實(shí)施
由企業(yè)管理部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,包括培訓(xùn)內(nèi)容的擬定、培訓(xùn)講師的選擇、培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。培訓(xùn)時(shí)要填寫《培訓(xùn)簽到表》,培訓(xùn)完畢要填寫《培訓(xùn)效果評(píng)估表》,以及《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》。
2、委外培訓(xùn)的實(shí)施
委外培訓(xùn)審批程序:
各部門經(jīng)理共同討論委外培訓(xùn)的名單→總經(jīng)辦名單篩選→企業(yè)管理部與篩選人員溝通確定→擬委外培訓(xùn)者填寫申請(qǐng)→部門經(jīng)理審核→企業(yè)管理部審核→總經(jīng)辦批準(zhǔn)。