每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一主題班會發言稿篇一

大家好！

星轉斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節，也是我們生命里最后一個兒童節，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。

“兒童節”對于我的孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。

小時候，我只盼望著快些長大。可是如今，我長大了，卻又發現失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節，我要讓這最后一次兒童節過的有意義，有價值。

明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年，留下無限眷戀，走向青年，美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

祝愿所有的小朋友們“六一”節快樂！

謝謝大家！

六一主題班會發言稿篇二

親愛的同學們：

大家好！今天是“六一”兒童節，我們歡聚一堂、共同慶祝屬于我們的節日。

感謝學校為我們準備了隆重的慶祝大會，讓我們永遠記得“六一”這個我們生命里最快樂的節日。還記得，我們初入小學時的第一個“六一”兒童節，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心里默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為隊旗增添光彩，好好學習，天天向上。

是啊，今天是我們的節日，我們暫且可以把繁重的學習任務放一放，自由地安排自己活動。可以看自己最愛的漫畫書和小說；可以把許多好吃的帶到學校來，與大家一起分享；可以讓遙控車聽從自己的指揮，在操場上縱橫馳聘……在這個屬于我們的日子里，我們盡情地玩耍，盡情地唱歌，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。不必擔心有人會在背后笑話我們幼稚。

但是不要忘記留給我們的是緊張而激烈的下半學期。知識就是力量，就是財富。快樂之后，我們還要努力學習，迎接新的挑戰。為少先隊的未來而努力，為祖國的明天而努力！

最后祝全體同學節日快樂！謝謝大家！

六一主題班會發言稿篇三

“兒童節”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。

小時候，我只盼望著快些長大。可是如今，我長大了，卻又發現失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節，我要讓這最后一次兒童節過的有意義，有價值。

明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年，留下無限眷戀，

走向青年，美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。