光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒中班工作計劃篇一
本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園計劃為精神,結合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創本班班級特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長
我班共有幼兒21名,其中男生名,女生名。經過小班一學年的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,整個班級有著良好的精神面貌,學習興趣和操作常規有了較大的提高。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關心他人不夠等缺點。身體發展方面:幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養;部分幼兒有吃手的不良習慣;不能保管好自己的物品等等。認知方面:幼兒普通話進步很大,數概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動;有看書的興趣;部分幼兒愛表現、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現象,喜歡觀察操作。社會性發展方面:大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規則意識不足,通過觀察發現有咬人、爭搶玩具、說不文明話現象。各項常規不太好,本學期將加強幼兒集體榮譽感的培養。對個別幼兒采取針對性重點培養。
1 、教師深入學習《綱要》,并運用到實際工作當中,多思考,善于總結,逐漸完成從理論到實踐的良性循環。
2 、創設良好的環境,培養幼兒自信.開朗.有禮貌等良好的品德行為習慣,并注重個性化教育,了解知道常用的英語,并學會使用,促進幼兒健康全面的發展。
3、嘗試探索家長工作的新方法,吸引家長主動參與幼兒園的教育,家園配合,促進幼兒的發展。
1 、加強安全教育,做好衛生工作,保證幼兒健康成長。
措施:
(1)教師要及時發現并消除安全隱患。
(2)引導幼兒知道什么是危險,并知道如何躲避,教會幼兒簡單的自我保護方法,鼓勵幼兒間相互提醒。
(3)請家長把發現的不安全隱患及時反饋給老師。
(4)、按幼兒園的要求定期對玩具、餐具、毛巾進行清洗和消毒,。
(5)、加強對幼兒喝水、進餐、午睡、大小便、衣服增減等生活的照顧。
(6)、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質,預防疾病和減少傳染病的發生。
2 、開展主題活動,促進幼兒發展
措施:
(1)觀察幼兒的興趣需要,結合幼兒年齡特點和實際情況開展主題活動。
(2)不斷鼓勵幼兒探索,深化主題。
(3)做好主題展示,吸引家長參與主題的開展。
3 、嘗試家長工作的新方法,吸引家長參與教育
措施:
(1)、深入了解家長,積極地傾聽和采納家長的意見。
(2)、及時更換家園欄內容,豐富教育經驗、衛生保健等各方面的內容。
(3)、利用早晚時家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通,提出建議等。
(4)、運用家園聯系表,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況。
(5)、召開家長會,和家長親切交談,介紹相關的教育經驗和事宜,結合主題定期開展親子活動。
(6)、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。
4、培養良好的一日生活常規及生活衛生習慣
措施:
(1)引導幼兒討論,自己建立常規,分辨對錯。
(2)教師運用多種方法幫幼兒鞏固常規和習慣。如榜樣示范.鼓勵.提示。
5 、培養幼兒良好的個性發展
措施:
(1)為幼兒創設寬松的氛圍,培養幼兒開朗.自信等性格。
(2)及時與家長溝通,取得家園合力教育。
(3)分析幼兒的個性特點,有針對性的教育。
五、各學月活動安排
九月
1、加強幼兒的常規訓練,規范行為習慣。
2、完善活動室的環境布置,為環境評比做好準備。
3、結合教師節,對幼兒進行愛幼兒園、愛老師的教育。
4、召開家長會,和家長相互交流、溝通。
十月
1、國慶節愛國主義教育活動
2繼續加強幼兒的常規訓練。
3、豐富家園欄。
4、開展迎亞太城市市長蜂會的活動,讓幼兒進行了解。
5、作好家長開放日的準備工作,篩選好家長教師。
6、優化半日活動的各個環節。
十一月
1、幼兒、教師自制教玩具比賽。
2、深入了解家長,做好家園共育。
十二月1、進一步規范幼兒。
2、深入開展好每月的主題活動。
3、作好慶元旦的準備工作。
一月
1、慶元旦。
2、繼續作好幼兒的保教工作。
3、上交各種資料總結。
4、作好期末各個領域的準備工作。
1、完善教室的主題墻環境布置。
2、豐富各個活動領域的環境和材料。
3、結合各種節日、季節或活動,及時地對教室和寢室等的環境進行更換和補充。
幼兒中班工作計劃篇二
本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,然后使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
本學期我班插了名新生,現在共有幼兒名,其中有男孩名、女孩名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,
做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,然后留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別就是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,然后積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗就是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。
幼兒中班工作計劃篇三
主要教育活動內容參考
環境創設
1、對社會生活中人們的各種活動及成果感興趣。
2、愿意嘗試解決困難。
3、獲取一些現代科技在日常生活中運用的.經驗。
4、知道常見物品與人們生活的關系,了解正確使用的方法。
全班
小組
區角活動
水仙花
生姜發芽、蘑菇、荸薺發芽
飼養:小魚
螃蟹
主題:喜迎牛年,以初春為背景,以可愛生動的牛哥、牛妹競賽主角吸引幼兒,在背景中分別增設兩幢房子,為以后分家畜、家禽作準備
材料:皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等
探索角:彈簧、海綿、球等
收集廢舊盒、縫紉線、針
角色角:白大褂、白帽子、聽診器、塑料、針筒、筆、紙等
美工角:漿糊、手工紙、紙巾等。
1、家園欄:介紹“我愛媽媽”中心活動,讓孩子體會媽媽的辛苦,增進彼此間的感情交流,設立母子親情及尊敬長輩的內容。
2、家長分組座談會:中班幼兒行為規則及學習習慣的培養。
種植及觀察:家長可允許幼兒在家也種植一些植物,并學習用繪畫的形式做觀察記錄,進一步培養幼兒的觀察興趣。
對個別缺乏母愛的幼兒(由于父母出國或其他情況),建議監護人多給予關心,讓幼兒體會親情的溫暖。
科學探索活動
了解:醫療用品
人體軀干
各種電話
參觀苗圃
認識比較卷心菜、大白菜
認識比較迎春花、山茶花
使用勞動工具(錘子)
認識微波爐
探索角:
打電話
彈力
變變變(工具)
動物賽跑
聲音的奧妙
語言活動
唐詩:詠鵝
談話:快樂的后勤兵(結合三八婦女節)
兒歌:如果感到快樂(英語)
兒歌:媽媽媽媽請坐下
笑話:名醫趣事
故事:魯班學藝
講述:蔬菜寶寶(英語)
角色角:醫院
語言角:講講我的小故事
建構角:熱鬧的商店
體育與衛生活動
談話:正確使用便紙
談話:愛護自己的身體
情景表演:我會漱口
了解一日活動規則
游戲:拍皮球比賽
游戲:你追我跑(快跑)
一物多玩(迷你球)
學做韻律操
動手角:
學做小魯班
筷子的妙用
(筷子競技賽)
藝術與表現活動
辨別音的高低:小轉椅
歌曲:賣湯圓
繪畫:我的好媽媽
繪畫:勤勞的牛
繪畫:到處旅行的蝸牛
歌表演:我愛媽媽
制作:元霄燈、搓圓子
制作:燈籠
老黃牛
熱帶魚
藝術角:給媽媽的禮物
剪貼窗花
添畫媽媽
自制高樓
學敲音塊1、3
數學與電腦活動
游戲:同游數學宮(復習10)
游戲:爬山比賽(梯形)
認識新朋友(電腦)
電腦活動:
按時間打字(一)
按時間打字(二)
新授上一排字母
字母兒歌(三)
數學角:
分類圖形
方位圖形
貸物分家
自由活動