在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生愛心捐款倡議書篇一

生命對于我們每個人來說，都是一個偉大的奇跡。擁有健康和快樂是我們每個人的愿望。然而，有一位心底善良的花季女孩正躺在病床上承受著白血病所帶來的痛苦與煎熬。雖然無情病魔仍在繼續摧殘她羸弱的身體，但她仍在用頑強的意志斗爭著，期待著生命的奇跡能繼續……

她就是xx市實驗高中124班年僅17歲的xx同學。從xx的老師口中了解到：她家住xx縣xx鄉xx村xx寨48號，父母身體欠佳。父親有精神障礙，二哥只念了小學就外出打工，一個月掙著一千多塊錢，供養著她和父母，從xx師專畢業4年的大哥20xx年夏天才終于通過招考，成為兩河鄉大竹小學的教師。一家人的日子過得并不寬裕，但xx覺得自己真的很幸福，xx珍惜著自己的這份幸福，乖巧懂事，孝順父母，認真學習，20xx年8月以優異的成績考入xx市實驗中學，就讀于高一124班。學習之余，她積極參加學校的愛心社，力所能及地幫助有需要的同學。20xx年11月12日，一次不起眼的暈倒，xx市人民醫院確診她為急性單核細胞白血病(m56)，生命危在旦夕!對于這個普通的農村家庭來說，是晴天霹靂，雪上加霜，高昂的醫療費用，讓xx同學一家束手無策。

父親知道她病了，顛簸著來醫院看她，由于神經障礙，竟差點兒走丟;二哥急忙從浙江趕回來，幾天之間，瘦了二十幾斤。入院近兩月來，家里積蓄罄盡。面對著昂貴的醫藥費，看著病床上強忍病痛依然微笑的妹妹，四處奔走卻收效甚微的兩個哥哥陷入了深深的絕望之中。

生命是可貴的，面對如此的不幸，在她最需要我們大家愛心幫助的時候，我們怎能忍心讓這樣一個堅強又美麗的女孩因為治療費用問題而與生命、健康失之交臂?為此，院黨總支向全院黨員法官倡議：

發揚中華民族“一方有難，八方支援”“ 濟貧扶危”的傳統美德。伸出援助之手，積極響應倡議書的號召，行動起來!伸出我們熱情的雙手，奉獻我們無限的愛意，以實際行動幫助xx同學戰勝病魔。

病魔無情，人間有愛。每一份支持，也許就能讓她的生命得到延續。每一份關愛，也許就能讓她信心倍增。也許一個人的捐款不多，但涓涓細水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣帶有陽光的笑容，換回她同你一樣健康的身體!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

真愛永存 生命如歌!

行動吧!黨員法官們，捐出我們的一份真摯的愛心，讓奇跡發生!

學生愛心捐款倡議書篇二

20xx年高考已經結束，我們的莘莘學子接到大學錄取通知書時，心理充滿激動和喜悅，但面臨著高額的學費和生活費，這將成為他們以及家庭的沉重負擔。省委書記衛留成曾在全省聯手扶貧工作現場經驗交流暨表彰會上指出：“砸鍋賣鐵也要讓貧困大學生上得起學”。

為了積極響應黨和政府的號召，弘揚中華民族助人為樂的傳統美德，廣泛動員社會力量，幫助我市特困大學新生實現上大學的夢想。ｘｘ市實施希望工程領導小組辦公室、ｘｘ市教育局向全市社會各界愛心人士共同倡議資助“20xx年ｘｘ市希望工程圓夢行動”。

一、活動時間：20xx年x月xx日至x月xx日

二、捐款方式：

1、可以是一個人、一個家庭、一個單位、一個企業結對資助若干個貧困學生，也可以是一個黨、團支部、一個集體、幾個人捐款結對資助一名貧困學生。

2、所得捐款于x月xx日前存入共青團ｘｘ市委會帳戶（捐款必需注明為資助高考特困生），并把捐款人員名單電子版及銀行回執單送到團市委辦公室。

20xx年x月xx日

學生愛心捐款倡議書篇三

老師們，同學們：

當您和家人享受著融融的天倫之樂的時候，當你的同學們在校園盡情嬉戲、在課堂埋頭苦讀的時候，可是你們知道嗎？就在我們身邊，一個可愛的同學正在遭遇著巨大的不幸，可怕的病魔已經迫使她離開了心愛的校園。

親愛的老師、可愛的同學們！班級的座位已經空了很久，為她治病，父母早就花光了所有的積蓄，現在，正準備賣房救兒。 這個不幸的孩子就是新莊子中學八年二班的xxx同學。xxx在七個月前被查出患有免疫性血小板減少癥，這是一種很可怕的病！七個月了，她先后在xx附屬醫院、xx中醫醫院、xx醫大、x血液病研究所住院治療。根據該所的治療方案，xx需要很長時間救治，身體才會得到恢復，且扔需昂貴的十幾萬元治療費！ 已經花掉的十幾萬的`治療費用，早就使這個本來就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線希望，父母都不會放棄的，他們渴望讓小xx好好地、健康的活下去！一雙眼，兩行淚，面對昂貴的治療費用，他們卻是那么無奈！那么無助！

親愛的朋友們，每個人只有在生病的時候才會感到健康的重要，只有處在生命邊緣的時候，才會發現竟是這般美好！我們怎能忍心，眼睜睜看著一顆不滿15歲的花骨朵一步步走向凋零？我們怎能忍心，看著往日的同學再也無法重返校園呢？……

一滴水會使花兒有顏色，一顆星能讓行走的人找到方向。也許你并不富裕，但愛心不在于金錢的多少，大愛無邊，我們可以聚沙成塔，積土成山，積雪成海！您的點滴關懷，都可能改變xx的命運；您的善心善舉，一定會讓這不幸的家庭，重新燃起生活的希望！

老師們，同學們，讓我們攜起手來為xx筑起愛的花園吧！匯聚你們的愛心，將會延續一個年輕如花的生命！ 在此，我們鄭重的向全國的人民發生倡議：少吃一頓零食，少喝一瓶飲料，少開一天車，少買一件衣服，少過一個生日，少搞一次家庭聚餐，把錢節省出來，人人都奉獻出一份愛心，圓劉xx一個平安健康的夢吧！我們有理由相信，有你，有我，有我們，有社會，一份份愛心的救助，小xx一定能早日戰勝病魔，甜蜜的品味人情的溫暖，和我們一起共享明天的陽光燦爛！！

學生愛心捐款倡議書篇四

大家好：

倡議書作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著較廣泛的使用。下面我們看看這篇為貧病學生捐款倡議書！

尊敬的全體老師，全體同學們，社會各界各位好心人：

大家好！

人的生命是多么寶貴啊。當您過著健康快樂的生活、享受著生命樂趣的時候，您可曾知道，在我們身邊，有一個柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗？當你坐在溫暖的教室里安靜地學習的時候，你可知道，有一位同學多么渴望和你一道學習，但他無力舉起書本，只能躺在病床上掙扎，無情的病魔正改變著他的生活。

他就是甘肅省定西市博源中學高三（4）班的龐恒同學。

龐恒是一位品學兼優的好同學，他努力上進，團結同學，富有愛心。在小學初中時，他的學習成績一直在所在班級中名列前茅，中考前，他滿有把握地只填報定西中學這一個志愿，可是命運和他開了一個殘酷的玩笑——他中考發揮失常，未能考入市一中，由于沒報其他學校，其他公辦學校也進不了，他選擇了民辦學校中費用相對較低的博源中學來完成他的高中學業。在博源的三年中，他學習刻苦努力，學習成績一直在班上遙遙領先，老師們都認為他能考上大學。

可是，命運又一次作弄了他——ｘｘｘｘ年4月，正當他發奮備戰高考時，在高考體檢中被查出腎功能異常，再去復查，竟然被告知他得了腎病綜合癥，需馬上住院治療，醫生告訴他，治療期間，不得看書，不得用腦

對于愛學習，渴望在高考中一展身手的他來說，醫生的話無異于剝奪了他的人身自由。開始，他還想著一邊治療，一邊復習，可是，病情越來越嚴重，最終，他只能屈從了命運的擺布，放棄了當年的高考，專心接受治療。

經過幾個月的治療與休養，15年9月份，尚未完全痊愈的龐恒同學又回到博源補習，他想著重圓自己的高考夢

可是，天有不測風云，ｘｘｘｘ年12月，龐恒同學又一次病情發作，住進了醫院，每天要花費幾百元的費用，而療效甚微。當同班同學去看望他時，看到他因病情的折磨而腫脹變形的臉時，不少同學失聲痛哭

龐恒同學家“苦瘠甲天下”的定西在農村，還有個姐姐在重慶上高職，家中經濟來源僅靠父母栽種幾畝薄田維持。為了治病，家里已經舉債上萬元，如今面對高額的醫療費用，他的親人只得終日以淚洗面，束手無策。他急需大家的鼎力援助，幫助他早日戰勝病魔、走出困境。

各位老師，各位同學，各位好心人，病魔無情人有情。為此，我們倡議——讓我們行動起來，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助龐恒同學戰勝病魔，點燃對生活的希望。“眾人拾柴火焰高”，一元兩元，都體現著人間真情！您的真情，將為他送去一縷最溫暖的陽光，您的愛意，將唱響人間最動聽的旋律

讓我們伸出關愛之手，為龐恒同學治療費用募捐，我們全班同學在這里向所有的好心人深深地鞠躬！

ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日