人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

社區(qū)年度活動計劃篇一

全院師生

1、5月23日5月25日青協(xié)各分會出海報對活動進行宣傳。

2、5月26日進行簽名和問卷調(diào)查活動。

3、關(guān)于世界無煙日調(diào)查問卷共300份，調(diào)查結(jié)（20xx年商場促銷活動方案）果由秘書處統(tǒng)計、調(diào)查結(jié)果于5月30日、31日進行公布。

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。

：

對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協(xié)會評比條例予以加分

20xx年度世界無煙日主題活動方案活動方案

附：活動具體分配及負責人情況

1、宣傳期：5月23日～5月25日分會會長負責，總會統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2、簽名活動：5月26日聯(lián)絡(luò)部負責(包括各分會聯(lián)絡(luò)部成員，機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術(shù)設(shè)計系2人、環(huán)化系2人)

3、問卷調(diào)查：5月26日秘書處負責人員安排，各分會報4～6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。

4、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計：5月27日～5月29日進行，由秘書處負責，其他部門協(xié)助。5月30日～5月31日進行公布。

社區(qū)年度活動計劃篇二

1、有史以來最長的暑期剛剛結(jié)束，北京市各中小學陸續(xù)開學，借此時機加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量;

2、通過社區(qū)活動，獲得資源，提升口碑，促進招生。

孩子愛上“快樂教學法”

xx社區(qū)6-12歲兒童及父母

xx年xx月xx日—xx月xx日。

xx社區(qū)廣場

新學期，新氣象，我們快樂學英語

1、派發(fā)宣傳單頁

2、展示北外青少年英語風彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

6、互動小游戲

小游戲：

(1)魔術(shù)變化水的顏色，通過變化水的顏色，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長的眼球

(2)看英文識水果，做一些常見水果圖形，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱，每個孩子只能填一個，填對一個(轉(zhuǎn)載于:社區(qū)活動計劃)，發(fā)獎品一個

(3)我模仿你來猜游戲，準備一些日常物品的漢字，讓家長指出相關(guān)部位，孩子猜出相對應(yīng)的英文單詞，在最短的時間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎品

(4)準備一些常用的英文單詞，空出其中一個字母，如果孩子能在指定的時間內(nèi)填完，發(fā)放一份小禮品

(5)幸運大抽獎活動

咨詢2名，市場人員2名，兼職人員4名

9:00參與人員到公司集合，準備活動相關(guān)事宜

9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息

1、宣傳品準備

a、易拉寶

b、宣傳單頁：

c、橫幅：北京外國語大學青少年新學期特別活動----孩子愛上“快樂教學法”

2、活動用品準備

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片，音樂

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

1、天氣預測與計劃調(diào)整;

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

兼職人員負責發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料xx份，由市場專員負責領(lǐng)取，指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在9：00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00，進駐場地，擺設(shè)咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢; 活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時拾起處理;

5、撤出場地

兼職人員將清點好的.物品歸類打包并運回中心。

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。

如果不歸還入庫，由市場專員負責保管。

社區(qū)年度活動計劃篇三

（一）選好配強基層黨組織負責人。

大膽選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、群眾基礎(chǔ)好、懂經(jīng)營會管理的優(yōu)秀年輕干部進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子，尤其是選強配好黨政一把手。不斷改革和創(chuàng)新選拔方式，通過全委會集體表決、公推直選等形式擴大普通黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。突出抓好村干部的選任工作，通過雙推直選、兩推一選、公開選聘等方式，把年紀輕、有文化、致富能力強的優(yōu)秀黨員選拔為村黨支部書記。

（二）抓好農(nóng)村基層黨員干部的教育培訓。

堅持“分級負責、分層培訓”的原則，以黨校和市農(nóng)村基層黨員干部培訓基地及村級組織活動場所、黨員科技示范基地為主陣地，以農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育、黨員電化教育為主要載體，有計劃地對基層干部進行培訓。市委組織部、基層辦，市農(nóng)業(yè)局等涉農(nóng)部門繼續(xù)抓好農(nóng)村基層干部的示范性培訓。采取多種渠道解決黨員教育經(jīng)費，基層黨員干部教育經(jīng)費要列入各級財政預算。

（三）建立健全農(nóng)村基層工作機制。

結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革和政府職能轉(zhuǎn)變，完善科學決策和規(guī)范管理機制，構(gòu)建協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府工作機制。推行村級重大事項票決制、為民代理制、村干部任期和年度目標責任制、推行村委會向村黨組織報告工作制度等，規(guī)范村級事務(wù)管理。鞏固和擴大先進性教育活動成果，健全黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作制度，繼續(xù)推行黨員結(jié)對幫扶困難群眾、無職黨員設(shè)崗定責、黨員承諾制等，充分發(fā)揮黨員的先進性作用。

（四）積極實施“扶貧整建工程”。

市委組織部、基層辦會同市扶貧辦及相關(guān)涉農(nóng)部門，在全市重點選擇部分貧困村、黨員貧困戶和貧困群眾，實施“扶貧整建工程”。通過“立體扶貧、整村推進”，力爭在“十一五”期間使“扶貧整建工程”取得明顯成效，有20％的整建村跨入全市先進村行列。

（五）全面完成村級組織活動場所建設(shè)任務(wù)。

用兩年時間，集中解決605個村無活動場所和活動場所不達標的問題。按照分級負擔的要求，落實配套資金；嚴格財經(jīng)紀律，統(tǒng)一管理使用資金，保證專款專用；嚴格執(zhí)行政府采購制度、公開公示制度、招投標和項目審計、驗收制度；嚴格工程質(zhì)量，加強質(zhì)量監(jiān)理，加強監(jiān)督檢查；嚴格資產(chǎn)管理，防止集體資產(chǎn)流失。建成具備村“兩委”辦公、農(nóng)民教育、科技服務(wù)和文化娛樂為一體的，具有綜合功能的活動場所。

（六）不斷增強農(nóng)村基層組織服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力。

指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變職能，依托職能站所，成立技術(shù)培訓、信息服務(wù)和產(chǎn)品營銷服務(wù)組織，建立示范基地、培訓基地，為農(nóng)民提供政策、法律、科技、資金、市場、人才、信息等服務(wù)。創(chuàng)新農(nóng)村黨組織設(shè)置形式，逐步推廣“支部＋協(xié)會”工作模式，以黨支部為核心，以專業(yè)協(xié)會為紐帶，以廣大農(nóng)戶為基礎(chǔ)，以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品為依托，整合人、財、物、信息等資源，發(fā)揮黨組織服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟的能力。

社區(qū)年度活動計劃篇四

1．探索新形勢、新要求下“提高數(shù)學課堂教學效率”為中心的教研活動新形式；

2．以高、初中《課程標準》為指導，加強全市教研活動的針對性，提升校本教研和校本培訓活動的品質(zhì)，引導廣大教師切實減輕課業(yè)負擔，提高課堂教學效率；

3．以提高課堂教學質(zhì)量、提升課堂教學品質(zhì)為目標，開展各種教研活動。提倡多種教法并融，提倡教師創(chuàng)造性的使用教材，鼓勵老師應(yīng)用信息技術(shù)富有個性的組織教學；

4．以中學數(shù)學微課制作大賽等活動為載體，促進我市教師教學業(yè)務(wù)水平和素養(yǎng)的提升；

5．重視中、高考研究，關(guān)注中、高考動態(tài)，針對我市實際，提高我市畢業(yè)班復課的針對性和有效性。

1．規(guī)范常規(guī)教學行為，有效提高課堂教學效率和教學質(zhì)量；

2. 蚌埠市數(shù)學學科微課制作大賽；

3. 中學數(shù)學論文評比

進度

年級

第 十 一 周

（僅供參考，各校可根據(jù)實際教學需要適當調(diào)整）

期 末

（全市教學質(zhì)量監(jiān)測(檢查)考試，初高中非畢業(yè)年級均按此教學進度命題。）

七年級

8.3完全平方公式與平方差公式

第10章 相交線、平行線與平移（完）

[即七年級（下）(完)]

八年級

第19章 勾股定理（完）

第21章 數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度（完）[即八年級（下）（完）]

九年級

結(jié)束新課

總復習

高一

數(shù)學4（第三章、三角恒等變形）、數(shù)學5、數(shù)學3

高二

文科

數(shù)學1-1（第二章）、數(shù)學1-2（完）、數(shù)學4-1、數(shù)學4-4、數(shù)學4-5,復習（集合、邏輯、函數(shù)、三角）

理科

數(shù)學2-1（第二章）、數(shù)學2-2（完）、

數(shù)學2-3（完）、選修4-1、、數(shù)學4-4、數(shù)學4-5

高三

總 復 習