時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇一

以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“規(guī)范”為準繩，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研，深入學習“先學后教，當堂訓練”的教學結(jié)構(gòu)模式，打造科學有效的教學課堂，推進教學改革，提升我校的教學質(zhì)量，從而加快高中健康有序發(fā)展。

1、高三畢業(yè)班高考備考工作，努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進；高一高二優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作，要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學生。

2、加強教學教研，特別是集體備課制度的落實；推動“先學后教，當堂訓練”教學模式在高中實質(zhì)性發(fā)展；以賽課為抓手，想方設(shè)法加快年輕教師的成長。

1．教務(wù)處要做到幾個規(guī)范

規(guī)范查課的落實；規(guī)范檢查制度的透明；規(guī)范教學教研的落實；規(guī)范考試及教學評比。

2．規(guī)范教師集體備課的落實，確保集體備課不走過程，要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組，通過檢查評比，拉開我校集體備課制度的序幕，重點研究課堂上如何組織學生學習，教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記；聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)

節(jié)課時間按時舉行，每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學案。并做好活動的記載工作，及時上報有關(guān)材料。

3、上課要精細，方法要靈活，要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學，打造高效課堂。充分利用多媒體教學和借助于三清教學，提高課堂效率，把時間還給學生。

4、作業(yè)布置與批改要落實到位，訓練及時，容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補），尤其是高三畢業(yè)班，對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。

5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學科的規(guī)范檢查和抽查，同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理，教務(wù)處要及時查課，學生建立上課點名制度。

教務(wù)處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查，并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報，并納入量化評估。

1、教研組、備課組管理

繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、

肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學案，依據(jù)大綱、考綱，精選習題。

2、考試管理

認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考，組織好高三的間周考，采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式，提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為，以考風帶學風。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組

高三在學校工作中的重要性不言而喻，今年努力在高中開始建立高考備考小組，突出高三的重要性，主要任務(wù)有以下幾個方面：

① 科學分配各班高考指標。

② 制定有效措施，提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。

③ 領(lǐng)導(dǎo)包班、包學生；教師分包學生，在“包”字上下工夫。

④ 特長班的后期教學指導(dǎo)。

青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，以賽課活動主，采用師徒結(jié)對的方式，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：

1、開展青年教師賽課活動，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進行集體評議，對教案、學案進行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案。

2、開展好聽課活動，優(yōu)秀教師上示范課，組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié)節(jié)，取長補短，提高自己。聽課必須評課，聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議，鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作，通過這個活動，給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺，提高全體教師的教學基本功和專業(yè)水平，進一步推動我校教師的積極性。

4、著手組建我校高中各學科試題題庫，鼓勵老師們多研究高考試題，要求老師們每學期要精心設(shè)計5套以上的試題，特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題，對和當年高考出題類似或基本一致的，都要給予獎勵。

本學期，教務(wù)處將按照我校校委會的要求，在學校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，腳踏實地做好各項教學管理和服務(wù)工作，為進一步提高我校管理水平和教學質(zhì)量而努力奮斗。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇二

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學校的辦學目標，堅決貫徹落實學校學期工作要求，精細管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學，提高課程實施水平，努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標，使學校教育教學工作再上新臺階。

1、 協(xié)助主任配合各年級的工作，負責分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

2、 做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實施。

3、 對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

1、編寫教導(dǎo)處計劃、總結(jié)及其他文字工作。

2、制定本學期校歷、作息時間表。

3、組織教學常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時反饋問題。

4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作。

6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。

7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動，并開展一系列活動。

8、完成學校交辦的其他工作。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇三

春華秋實，校興我榮。伴隨著萬象復(fù)蘇的氣息，滿載著xx年高考大豐的喜悅，踩踏著春的旋律，我們又意氣風發(fā)走進了新學期。新的開始，新的高度，新的征途，新的目標，需要我們總務(wù)后勤人以新的姿態(tài)，新的努力，新的風貌，為教育教學再提升提供熱忱有力的全方位服務(wù);為師生的生活工作提供舒適寬松的優(yōu)良環(huán)境;為創(chuàng)建省級示范高中提供豐厚精良的物質(zhì)保障。

xx年是xx中學建校53周年，也是突破高考歷史記錄的關(guān)鍵一學期，站在新學年的門檻，展望漫漫的工作之路，我們必須穿新鞋，走新路。充分認識高度的提升，要求的嚴格，難度的增大，要從思想上觀念上意識上行動上感知工作任重道遠，以高度的責任心和事業(yè)心搞好每項工作，以嚴格的工作紀律和工作程序?qū)Υ總€問題，以極大的熱情和創(chuàng)新精神完成每個任務(wù)！

作為一個擁有五六千人的學校，總務(wù)工作就是保證每個人流水暢通的總閘門，既要讓水龍頭永遠不失靈，又要保證所有管道不泄水。所以，總務(wù)工作無小事，件件連著我你他。我們必須加強不斷學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。增強求真務(wù)實的觀念，樹立無私奉獻的意識。心為教學而想，情為師生而系。做扎實細致的工作，堅持每周一進行全校性工作巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。尤其要加強關(guān)鍵部位的監(jiān)管和責任落實，不留空檔，不留后患。及時排除水電氣路造成的故障，集中精力，反應(yīng)迅速，急事急辦，加班加點，保障有力。

我們學校，家大業(yè)大設(shè)施多，管理繁雜變化多，要制定相應(yīng)的檢查制度和管理制度，從制度人力物質(zhì)上保證基本設(shè)施的正常運行。定期維護塑膠運動場地，保護周邊護欄的完好，保證燈光設(shè)施正常，保證地面雨水排泄通暢。及時合理購置基本資產(chǎn)和辦公用品，節(jié)約辦學資金和水電。加強固定資產(chǎn)的登記檢查和驗收，明確資產(chǎn)用品的使用和賠上制度。不斷改善師生餐廳的服務(wù)質(zhì)量，加強食品的衛(wèi)生與安全管理，讓師生吃上可口廉價放心的飯菜。配合學校做好各種考試和各大活動，為我校總體工作健康順利開展保駕護航，大開綠燈。

1，（第一周2月18日至27日）制定總務(wù)工作計劃，做好開學的一切準備工作

2（第二周2月28日至3月6日）整頓餐廳工作，重點檢查安全衛(wèi)生和運行情況。

1（第三周3月7日至13日）發(fā)放添置辦公用品以及打掃工具，保證水電的安全運行。

2（第四周3月14日至20日）做好鍋爐房檢修與保養(yǎng)工作。

3（第五周3月21日至27日）做好春季衛(wèi)生與餐廳防疫工作。

4（第六周3月28日至4月3日）檢查完善相關(guān)制度，總結(jié)上月工作，提出存在問題。

1（第七周4月4日至10日）進行春季安全用電大檢查。

2（第八周4月11日至17日）落實春季栽種花草和綠化工作。

3（第九周4月18日至24日）召開總務(wù)工作座談會。

4（第十周4月25日至5月1日）配合學校搞好期中考試工作。

1（第十一周5月2日至8日）安排五一假期值班，自查總結(jié)上月工作，布置新的任務(wù)。

2（第十二周5月9日至15日）檢修各班各教研組電器，配備夏季有關(guān)用品。

3（第十三周5月16日至22日）加強夏季校區(qū)和家屬區(qū)安全防護工作。

4（第十四周5月23日至29日）開展校園是我家愛護公物靠大家和節(jié)約用水用電活動。

1（第十五周5月30日至6月5日）召開總務(wù)工作例會，做好高考前準備工作。

2（第十六周6月6日至12日）高考，清理驗收公用設(shè)備及畢業(yè)班資產(chǎn)。

3（第十七周6月13日至19日）做好中考準備工作。

4（第十八周6月20日26日）檢查學生公寓用電安全。

5（第十九周6月27日至7月3日）清理地下管道，檢修所有排水管道，保證大雨排泄暢通。

1（第二十周7月4日至10日）準備各年級期終考試工作，保證水電暢通。

2（第二十一周7月11日至17日）檢查驗收各班各辦公室公物。

3（第二十二周7月18日至24日，安排暑假維修與值班工作。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇四

本學年教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)會議精神和學校工作計劃，堅持學校“德育為首，教學為主，育人為本”， 牢固樹立“讓每一個師生都體現(xiàn)成功”的觀念，深化課堂教學改革，加強學法指導(dǎo)，打造高效課堂。并面向全體，尊重學生有差異的發(fā)展，保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利，從“繼承發(fā)展、揚長存精、打造幸福家園”辦學理念出發(fā)，從學校實際出發(fā)，落實教務(wù)處工作。

1．繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學五環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2．開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。

3．落實一年一度的校運動會、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。

4．組織開展以科學、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。

5．強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持xx屆的優(yōu)秀成果。

6. 借助托管團隊、教學專家的幫助，提升學校教師的教學理念和能力。

建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精”。

分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結(jié)合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣，開展全校性的《我的教學主張》論文評比、講座。

在學校的教學規(guī)章制度下實施教學五環(huán)節(jié)，加強備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新任學科教師實行“牽手合作”，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導(dǎo)和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。

針對學校生源的變化，今年教學中實施分層指導(dǎo)和學法指導(dǎo)，督促學生養(yǎng)成“預(yù)習明天的功課，復(fù)習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導(dǎo)，讓學生真正學會自己學習。

嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。

各學科老師選用的的配套資料均由圖書館統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合學生實際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。

以學校支架式教學課題引領(lǐng)，利用托管專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2.堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ)，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

3．重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、民樂、書法、藍染、剪紙等藝術(shù)社團，開設(shè)以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團，開設(shè)科學、電腦、科技等科學社團，開設(shè)文學社、誦讀社、交際課等文化社團，加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大聯(lián)賽和校運動會，保證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導(dǎo)、組織好每年一度的學生運動會。

4.重視生命健康教育，在六年級開設(shè)心理課程，幫助新生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間，對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%，定期開展時政教育，讓學生了解時事，關(guān)心時事。

5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢子檢測等語言文字的各項工作。

6.繼續(xù)落實特教具體工作，做好家庭困難、學習困難、身體殘疾等學生的工作。

1．加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導(dǎo)，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”，召開“初三學生會、家長會”，開展學情調(diào)查，了解年段管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改進總復(fù)習教學。

2．組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

3．加強初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題，科學制定復(fù)習計劃；

②各備課組加強總復(fù)習課堂教學模式的研究，不斷改進教學方法，提高復(fù)習效率；

③各備課組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作；

④各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導(dǎo)，加強作業(yè)批改。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇五

認真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求，結(jié)合我校教育教學實際，堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，大力開展教育創(chuàng)新，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育，繼續(xù)為形成教師愛教，學生樂學的教學氛圍，繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ)。

堅持“以教學為中心，以質(zhì)量求生存”作為教學宗旨，從規(guī)范教師的教學行為為突破口，全力以赴抓初三高三，扎扎實實打基礎(chǔ)，形成“強初三、高三，抓中考、高考，拼檔次，打基礎(chǔ)”這一總體思路，爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。

１、抓教學常規(guī)管理，做到教學工作制度化，教學要求標準化，教師工作系統(tǒng)化。

（1） 抓好教學人員坐班檢查督促工作，落實教職工考勤獎懲措施，規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。

（2） 加大對教學過程的督查力度，落實教學值班制度，對于早讀及課堂教學實行全方位督查。

（3） 執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理條例》，抓考風，促學風。

（4）每學期兩次備課筆記檢查，一次作業(yè)檢查，兩次班級人數(shù)核對，檢查及核對結(jié)果進行公示。學期各項計劃的制定，學期末的各項總結(jié)，將這些常規(guī)管理形成制度。

（5） 堅持月考、聯(lián)考制度。

（6）抓好質(zhì)量分析。重點抓好期中、期末考試質(zhì)量分析，增強教師的競爭意識。對教學效果差的老師，教導(dǎo)處要實行談話制度，督促其認真總結(jié)分析，找出原因，訂出切實可行措施。

（7） 根據(jù)《遵義縣先進教研組評估細則》，評選先進年級組。

２、高舉教研興校旗幟，加強教學研究，加大教改力度。沒有教研的教學是沒有靈魂沒有觀點的教學。教研是提高教育教學水平的必由之路。本學期教導(dǎo)處計劃緊緊圍繞教學工作，將教研工作抓實，要有新思路，要有新舉措，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。

（1） 抓好業(yè)務(wù)學習

本學期業(yè)務(wù)學習要制定計劃，要定時，定人定內(nèi)容。同時學習內(nèi)容及形式要靈活多樣，講座、觀摩、說課、研討等交叉進行，切實將業(yè)務(wù)學習抓出實效。

（2） 完善集體備課制度。以備課組長為主持人，加強同年級同學科教師的集體備課。

（3）校內(nèi)公開課及聽課活動。本學期教導(dǎo)處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學期聽課不少于10節(jié)，行政人員停課不少于20節(jié)。

（4） 四月份各教研組要精心組織，群策群力，推出精品課，學校組織面向全市的公開教學日活動，樹學校形象，推教師成名，再推教改新高潮。

（5） 教導(dǎo)處認真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考，充分發(fā)揮我校輻射作用。

（6） 加強電化教學管理，使學校現(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。

（7） 教研組要以課題研究為目標，開展教研和教育教員，團結(jié)協(xié)作，力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題，并力爭省級立項。

（8） 鼓勵和支持教師申請報市骨干教師，學科帶頭人，符合條件的教師要早做準備，材料準備要充分。

３、 加強畢業(yè)年級工作

一是畢業(yè)年級實施目標管理責任制。對學校提出的中考任務(wù)目標要層層進行分解，落實到具體班級和教師。

二是搞好中考形勢分析，合理安排好各項復(fù)習。要制定好各輪復(fù)習計劃，確定復(fù)習方法，復(fù)習內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài)，及時調(diào)整復(fù)習角度，復(fù)習進程。要認真研究中考說明，以指導(dǎo)復(fù)習工作。要加強題型題組的導(dǎo)向性訓練，加強應(yīng)試指導(dǎo)。

三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點，穩(wěn)定兩級秩序，創(chuàng)設(shè)良好的學習情境和積極向上的學習氛圍。學期初，學生要進行一次目標定位和志愿填報。

四是抓好學生特長的培養(yǎng)，理化生實驗操作的指導(dǎo)，體育測試項目的訓練。

五是加強學生能力培養(yǎng)，課堂教學要以精為主，講練結(jié)合，要面向中下檔題，精選題目，難度、數(shù)量要適宜，講解由淺入深，深入淺出，講透徹，找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點，提高復(fù)習質(zhì)量。

六是搞好分層輔導(dǎo)，整體推進，在大面積的基礎(chǔ)上，力促尖子生。

七是加強應(yīng)試策略的指導(dǎo)，每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。

八是修訂中考質(zhì)量評價標準和終結(jié)績效考核辦法，加大考核區(qū)分度。

４、加強體育與衛(wèi)生工作，增強學生體質(zhì)。

認真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座，加強身心健康教育，提高學生身心健康素質(zhì)。

５、加強招生宣傳，力爭超額完成招生任務(wù)。

教育的競爭日益激烈，為確保我校教育教學的可持續(xù)性發(fā)展，今年的招生工作，教導(dǎo)處將配合校長室、黨支部，要做到：思路清晰；判斷準確，決策科學，措施得當，效果顯著。今年招生工作將有三個重點。

教書育人是我們每位教師的職責，讓我們攜起手來，為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇六

本學期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針，學習、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學質(zhì)量為首要任務(wù),以實施素質(zhì)教育為目標,以整體應(yīng)用多媒體教學手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處工作。努力實現(xiàn)教學爭一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標。

扎實提高課堂教育教學質(zhì)量，加強理論學習，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課，強化教師崗位培訓及崗位檢查力度，隨時抽查課堂教學工作，提高教師的整體素質(zhì)，促進青年教師真正從學習型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實實備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德，身體力行，努力提升整體形象，從而提升個體地位，真正體現(xiàn)出教學是學校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”，全面提升學生身體素質(zhì)，落實我校訓練任務(wù)，并對初中生進行體能測試，及時上傳。

紀律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式，為此，本學期教務(wù)處將加強以下督查、檢查事項。

1、檢查坐班，做到一日一檢查，一日一公布，結(jié)果與績效工資掛鉤。

2、課堂教學紀律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準時進行課堂教學，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治。

3、課堂教學必須嚴格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽手機，不準抽煙，不能酒后上課，切實注意教師個人形象及職業(yè)操守！

1、進一步完善《教師日常工作管理細則》，提高教師責任意識，明確工作重點，重視常規(guī)教學工作的落實，教研組長應(yīng)將檢查重點放在學科教學目標、教學計劃的制定是否合理，教學過程能否體現(xiàn)師生互動，教務(wù)處將隨機抽查教師備課情況，備課情況應(yīng)與教學計劃及上課進度相一致，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責令老師停課檢查。

2、教師備課情況每月一檢查，并及時反饋，切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學科教師成立備課小組，可集體備課，集體備課做到五定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主備課人。保證上課進度適當，單元測試一致，必須自行命題，不可全部借用資料，學期結(jié)束備課小組長將本學期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學校題庫，從而促進教研工作進一步濃厚，提升各學科整體教學水平，教師批改輔導(dǎo)評價學生作業(yè)要到位，根據(jù)學科特點布置適當作業(yè)，并及時批改，了解每一個階段學生的學習情況，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強的就加強，切實提高教師服務(wù)意識，為學生創(chuàng)就優(yōu)良學習環(huán)境，使優(yōu)等生強化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。

1、充分利用新課程培訓、新課標、ppt制作學習及其它教研形式，促進全體教師教學思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性，青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學習，同時，全體老師也應(yīng)共同相互學習，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習慣，取人之長，補己之短。每學期學校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進老師進行聽課抽查。

2、進一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系，通過抽查聽課情況、平時考試成績及學生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學行為，不斷改進完善教育教學方法，提高教師的教學質(zhì)量意識和教學工作的積極性。

1、努力提高教師參加教研活動，承擔教研任務(wù)的積極性。本學期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學敘事，期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進行評選，并給予適當獎勵，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

3、各教研組要認真貫徹落實教學計劃，各教師要嚴格按教學計劃進行教學，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案，教學內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學生非智力因素的培養(yǎng)，學生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學生綜合素質(zhì)，促進學科教學改革，培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識，提倡開放式教學，教師應(yīng)切實心系教學，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作，實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一。

1、指導(dǎo)思想：以堅定提高教育教學質(zhì)量為信念，在教學上要爭創(chuàng)拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過去，不滿足于一般化，同心同結(jié)，群策群力，爭創(chuàng)輝煌

2、奮斗目標，升學率全區(qū)第一。

3 、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保形象；向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標；向教研要質(zhì)量，保成績；向管理要質(zhì)量，保紀律。

4、具體措施

（1）領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長—高開華，副組長—黃順平、楊漢先，成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪，主要做好學校各職能部門、各教研組的工作，使其有機配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作，準確決策。實行年級主任負責制。

（2）教學指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學，研究大綱，研究教法，深入學生，了解學情，及時解決教學中存在的問題。

（3）德育工作到位，工作重點是抓初三學生的思想工作和紀律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負責學生管理。

（4）搞好五種教育：希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實教育、學知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準備的升學與就業(yè)觀教育。

（5）加強班主任工作，首先要細致入微地搞好初三學生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學校總體部署，結(jié)合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動，上好主題班會，充分調(diào)動學生學習的積極性，增強學生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師，增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動學生學好各門功課的興趣和積極性，使學生學習平衡發(fā)展。第三，班主任要摸清學生六個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教，分類推進。第四，班主任要密切關(guān)注班級學生動向，深入研究學生情況，對個別問題做好預(yù)測，進行超前教育。

（6）強化初三“校紀、校規(guī)管理”。班主任要教育學生嚴格遵守學校各項制度，對嚴重違反校紀校規(guī)的要求要嚴肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

（7）扎實上好新課，初三畢業(yè)班要進行月考制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，杜絕一切開始無計劃無目的，后來趕進度的錯誤教學過程。

（8）加強輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合，對目標生采取面對面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點放在學生薄弱的學科上。

（9）全員參與，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合，全體老師對目標生要全面負責，形成合力，保證升學率，消際弱科爭全優(yōu)。

新學期，新起點，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作，用先進的教育教學理念武裝頭腦，為老師服務(wù)好，為學校盡好職責，為實現(xiàn)學校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇七

以“三創(chuàng)一辦”為中心，高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務(wù)工作。

實驗教學規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實驗和分組實驗。配合學校啟動高一生物實驗室的使用。

以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動。

發(fā)揮競賽骨干教師的作用，創(chuàng)新的組織、管理學校競賽工作，為教師、學生做好服務(wù)。保持學校學科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過學校舉辦的校內(nèi)力學競賽、數(shù)學競賽、化學競賽使學生多練兵，提高競賽意識、能力、水平。

做好體育常規(guī)。完成學校秋季田徑運動會。完成三個年級學生的體質(zhì)健康測試，按時完成上報工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展，運動隊訓練有素，群眾體育活動生龍活虎。

學籍管理做到規(guī)范，服務(wù)態(tài)度良好，處理問題及時，讓學生、家長、學校、社會滿意。

教務(wù)處人手少，工作任務(wù)雜，工作具時效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等，工作要求細致、策略、原則、靈活等。

教務(wù)處工作圍繞學校中心工作，同時根據(jù)處室特點有處室創(chuàng)新工作。

工作有計劃，專人負責，過程設(shè)計精細，關(guān)注細節(jié)，強化責任，結(jié)束有總結(jié)。

2、、對高一年級進行學生實驗安全、實驗規(guī)范教育，學習實驗規(guī)則、實驗紀律。高二年級重溫學生實驗安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進行實驗教學示范班級評選活動，推動實驗教學上新臺階。

3、在高一、高二年級成立物理、化學、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組

注重培養(yǎng)學生動手、動腦能力。

4、高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。

5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實驗室中家政部分的設(shè)計、安裝等。

6、實驗室實行分類、分層管理。

①嚴格按照xx省實驗室工作條例、守則、職責等管理實驗室。②負責實驗室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學校所購器材耗材的驗收。

③負責擬定學期實驗教學、研究性學習實驗、興趣小組工作計劃。

④負責實驗課、興趣小組的管理。

⑤負責培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師，加強任課教師實驗?zāi)芰Α?chuàng)新意識的培養(yǎng)。

⑥負責對學生進行實驗課安全、規(guī)范教育。加強實驗課管理。

實驗教學安全：姚xx，資料：許xx，信息：和xx，衛(wèi)生管理檢查：吳xx負責。

7、發(fā)揮互動教室的作用，使互動教室成為學生科研、創(chuàng)新教育、動手能力培訓的基地。

2、從高一年級學生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電

腦機器人社、教具設(shè)計制作組、風箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設(shè)備，使科技活動多樣化。

3、在高一高二年級組織學生科研小組，選好科研題目，在教師指導(dǎo)下進行

科研，為參加xx年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準備。

4、組織高一高二年級學生參加科普教育活動，以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生

城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題，進行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動，

①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”（今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi)）科學體驗活動，主題：“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。

②在高一年級組織“科學蒲公英行動”，主題：“讓科技之光照亮世界”，指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學校開展科學普及活動。

③《探夢天宮》之航空知識競賽。

④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動直升飛機任務(wù)飛行”技能賽。

⑤組織、指導(dǎo)學生參加xx年xx省建筑模型錦標賽。

⑥、組織高一、高二學生參與秋季星空觀測活動。

高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課，高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課，

高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學、物理、化學。做好高三競賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強與各學會聯(lián)系。（生物競賽由教研組長指導(dǎo)，高一生物競賽輔導(dǎo)班楊民健負責，高二生物競賽輔導(dǎo)班桂xx負責，其他由教研組長指導(dǎo)，備課組長負責。）

組織高二學生參加第四屆貴陽一中數(shù)學、化學競賽。

抓好理科實驗班競賽輔導(dǎo)的同時不放松平行班的輔導(dǎo)，爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。

5、組織和指導(dǎo)高三學生參加全省數(shù)學、物理、化學學科競賽。

2、加強體育課管理，專人檢查體育課常規(guī)，體育課前集合做準備活動，課后集合點名。安全上好體育課。按照《學校體育工作條例》要求教師、學生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術(shù)和實踐為主，并進行學生體質(zhì)健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個大項的分項課教學，并按要求完成學生體質(zhì)健康標準測試及有關(guān)健康知識的教育教學工作。

3、抓好體育運動隊訓練，補充部分高一年級的新隊員。打造學校特色運動隊（籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學校的體育弱項如排球）。科學訓練、科學管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。

4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目運動會召開之際，在學校體育課外活動中增加民族體育項目，如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓練、比賽，校運會開幕式訓練，籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。

5、配合學校做好校運動會的準備、實施。

6、與體育特長生簽訂合同，加強管理，制定針對每一個體育特長生的訓練計劃。

7、計劃、組織、實施學生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。

8、加強體育館、場的管理，做到有制度、有要求、標準化、規(guī)范化。保證

體育場、館、器材安全為教學服務(wù)。

2、完成高一學生建檔等、高一、高二各班新學生花名冊等。

3、做好高一審學籍的各項準備。做好會考系列工作。10月份完成學籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。

4、完成xx屆學生參加貴陽市教學評估的相關(guān)工作。

5、到薄弱初中學校了解初三學生現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢。

6、、做好學生出國留學的系列工作。與出國機構(gòu)合作，定期請進來做學生出國學習咨詢。

7、、做好學籍常規(guī)工作。

8、清查補交xx學費學生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇八

本學期，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動為契機，進一步深化課堂教學改革，加快教師專業(yè)化發(fā)展和學生全面健康發(fā)展步伐。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，強化教學工作的過程管理，樹立教師的責任意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，穩(wěn)步提高學校的教學質(zhì)量，為學校今年創(chuàng)省三級達標驗收打下良好基礎(chǔ)。

牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，切實做好以下幾個方面的工作：

1、進一步規(guī)范加強教學常規(guī)管理，重視常規(guī)教學檢查，迎接三級達標驗收。

2. 以學校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機，教學系列將開展豐富多彩的活動。

3、加強教師隊伍建設(shè)，開好本學期的教學經(jīng)驗交流會。

4、加強兩三畢業(yè)班的教學管理。

(一)、做好教學常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理

1、課程管理

(1)、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，特別是綜合實踐活動、研究性學習和校本選修課。進一步完善體育活動場所的建設(shè)和器材的配套，確保課外活動的正常開展。

(2)、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性，不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、心理健康、研究性學習、校本等課程的監(jiān)督管理。

2、教研組、備課組管理

(1)加強教研組建設(shè)。教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質(zhì)量負責，組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。教研組長要以身作則，強化責任意識、質(zhì)量意識。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主，每次活動全組成員共同參加，課后要及時評議，評議要建立“找岔”制度，即每人至少提一條建議性意見。聽課評課中，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職，以有利于教師專業(yè)的成長。教研組長要立足教學科研，抓好組內(nèi)的教學常規(guī)工作，協(xié)助教務(wù)處做好各級各類的檢查工作。

(2)繼續(xù)加強備課組建設(shè)。備課組長要根據(jù)班級和學生特點，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案，依據(jù)課程標準，精選習題。備課組活動要做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教輔資料，統(tǒng)一測試。

(3)教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定重點討論內(nèi)容，并要做好活動的考勤與記錄工作，并及時上報有關(guān)材料。

3、進一步提高課堂教學質(zhì)量

(1)、認真制定教學工作計劃

認真制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計劃的制定要結(jié)合新課標依照以往教學工作中的經(jīng)驗及自身特點，科學地設(shè)計一學期教學教研工作內(nèi)容。

(2)加強教學檢查。第一、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化的習慣，以便隨時掌握教學動向。第二、加大教學工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作(每月一次定時定點組織各教研組檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等，還把第五與第十五周定為教案抽查周)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三、定期召開學生座談會征求意見，以便改進教學管理方法(計劃在第六與十二周進行學生評教活動)。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。營造相互學習、共同提高、整體前進的良好的教育教研氛圍，力求從整體上提高我校教師的教學水平。

(3)學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任，是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”，做到學用一致，在教學活動中要起示范和帶動作用。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學開放周活動，各教研組的優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。鼓勵我校青年教師積極參與市級或市級以上各類教學教研展示活動，展示我校風采，提升我校的形象。

4、尋求新課程推進的進一步突破和完善

本學期重點完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用，進一步豐富完善學校教學資源庫的建設(shè)，為高中新課改服務(wù)，使教師能夠通過福建省初、高中新課程管理系統(tǒng)認定學生學分及進行綜合素質(zhì)評定。

積極組織擔任高中教學的教師研究普通高中新課程方案和新教材，潛心鉆研教材內(nèi)容，努力進行教改嘗試，克服教學中的盲目性和無用功。教務(wù)處將積極組織各年級參加新課程培訓，創(chuàng)建平臺，進一步穩(wěn)步推進新課改，尤其本學期還要著重做好研究性學習與校本課程的開發(fā)和實施工作。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合，一定要與學生的生活實際和興趣相結(jié)合，與本校教學實際和學生實際相結(jié)合。

5、考試管理

認真組織好期中、期末考試及兩三質(zhì)量檢測考試，尤其是高三年的市檢與xx網(wǎng)絡(luò)閱卷工作，加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表、考試巡視安排表以及考場情況登記表等。做到每場考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。由教務(wù)處定時間定地點要求各年級做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作，并匯總上交教務(wù)處存檔，要求各年段通過考試結(jié)果認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

6、樹立服務(wù)意識，加強對兩三畢業(yè)班教學管理。

(1)、在學期初召開兩三畢業(yè)班工作會議，指導(dǎo)落實畢業(yè)班各項工作規(guī)劃，抓實畢業(yè)班工作，分析上學期末質(zhì)檢的得與失，確保中高考成績保持較高水平。畢業(yè)班要營造濃厚的中高考氛圍，各項工作要抓準、抓早、抓緊、抓實，調(diào)動一切積極因素，提高畢業(yè)班的教學工作效率。

(2)、加強兩三畢業(yè)班的教學管理工作，既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略、科學安排。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學生學習基礎(chǔ)、學習能力的差異，提出不同范圍、不同難度要求的作業(yè)。精心組織好中高考前的模擬考試，并細致做好質(zhì)量分析，認真查漏補缺，努力使每一個畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績。

(3)、做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究初高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為兩三一線服務(wù)，認真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗，提高兩三教育教學效率。

(4)、加強與兄弟學校之間的校際交流，取長補短。

7、加強教師隊伍建設(shè)，開展好教學經(jīng)驗交流會。

為進一步提高教學質(zhì)量，幫助青年教師提高課堂掌控能力，并就教學中遇到的困惑進行相互探討，本學期教務(wù)處將在第七周舉辦教學經(jīng)驗交流會。目的使老師們通過分享他們的教學成果的同時，更多的是得到教育教學中的有益啟迪。

對教務(wù)處工作進行強化，使其科學規(guī)范，責任明確到人。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配，完成臨時性工作。本學期，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗，責任到人，集中管理，明確職責。

1、學籍室工作。嚴明工作紀律，進一步加強對教輔人員的管理和考核。學籍室工作人員，應(yīng)認真學習并嚴格履行自己的崗位職責，改善工作態(tài)度，增強服務(wù)意識，提高辦事效率，一切為教學服務(wù)。

2、各實驗室與功能室工作。加強對學校各實驗室與功能室管理員的管理，定期召開會議，檢查管理工作。進一步完善制度，明確職責，發(fā)揮各實驗室與功能室的教輔職能。添置必要的實驗器械和用品，使我校的實驗室更加標準化、規(guī)范化。加強對各實驗室與功能室物品的使用與登記，以保證各類實驗與功能室課程的全額、準時完成。

3、圖書、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學的功能。開放教師閱覽室和借書室，加強對師生閱覽室、報刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學生閱覽室，并做好服務(wù)工作。

4、做好學校布置的其他臨時性工作。

總之，我們將以教育局期初工作會議精神為指南，按照學校“求高、求嚴、求實、求新”的工作思路，進一步加強與各部門的溝通與合作，本著“強化教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化為教學服務(wù)的意識”的三強化思想，遵循“以人為本、求真務(wù)實、嚴格管理、尊重規(guī)律”的管理理念，努力做好教務(wù)處工作，為全面提升我校的教學質(zhì)量，為學校創(chuàng)省三級達標打下良好基礎(chǔ)。

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇九

在學校“崇尚科學、弘揚人文、發(fā)展個性、追求和諧”的辦學理念指導(dǎo)下，教務(wù)處以“面向全體，個性發(fā)展”的教育理念實現(xiàn)共性基礎(chǔ)上的個性發(fā)展，努力提升辦學層次，進一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。工作中以“服務(wù)、務(wù)實、實效、創(chuàng)新”的工作理念，做好全校教學工作。以提高育人質(zhì)量為目標，以課程改革為載體，以課堂教學為抓手，以評比考核為推動，促進學校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。

1、抓好教研組建設(shè)和備課組建設(shè)，爭創(chuàng)星級教研組

2、重視師資隊伍的建設(shè)，開展多種形式的活動，提高教師專業(yè)水平。

3、將教學常規(guī)工作落到實處，建立相應(yīng)激勵制度。

4、重視尖子生的培養(yǎng)，探索創(chuàng)新實驗班的教學模式。

5、繼續(xù)重視體藝工作，發(fā)展學生個性。

6、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、主要工作措施

（一）抓好教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組長的作用，教研組的管理與規(guī)范，要切實開展教研活動，營造濃厚的教研氣氛。

1、教研活動課題要落到實處，做到有計劃、有過程、有成果、有總結(jié)。嚴格做好教學“五認真”。

2、教研組長根據(jù)各組實際情況靈活確定教研活動的時間和地點，做到每月一次，教研活動的時間每次不少于1小時。

3、強化備課組職能，發(fā)揮備課組作用，制定備課組教學計劃和活動計劃。，要求備課組活動能定時間，定地點，定內(nèi)容，有記錄，重點是加強學科教學的研究。

4、加強教研工作校本化。逐步建立規(guī)范的校本教研制度，積極探索樣本教研方式。

5、積極承擔各級各類的教研活動，通過引進來，提高學科的教研水平。

6、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤。

（二）進一步加強高素質(zhì)的教師隊伍建設(shè)

1、重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助，繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作，明確“六個一”要求，實施量化考核。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓計劃，要創(chuàng)造條件，經(jīng)常性組織青年教師參加培訓，要求青年教師虛心、主動、好學，在教育上多投入，盡快適應(yīng)學校的教育工作。

2、各教研組要積極做好各類教學評比的有關(guān)準備工作，發(fā)揮組內(nèi)集體力量，營造最有利條件，作好參謀，并把這項工作作為教研組的一項重要工作來抓，要列入教研計劃，爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌。

3、協(xié)助師訓處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓工作，完善教師學歷進修，短期培訓，外出考察，加強教師的政治學習和相關(guān)理論學習。

4、充分發(fā)揮各級各類名師的作用。通過學科骨干教師帶徒，通過理論學習、名師示范、教學反思、專題研討等，提高青年教師的專業(yè)化水平。

5、積極動員和鼓勵優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動。

（三）教學與科研相結(jié)合，扎實推進新課改

“教不研則淺，研不教則枯”。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性。

1、積極參加各級各類培訓，提高課改教師的師資水平。

2、每年閱讀一本理論專著，提高理論和教學素養(yǎng)。

3、以科研創(chuàng)新為動力，深入開展教育科研活動，實施課題研究。

4、重視課堂教學，以評比促發(fā)展

學校在11月進行校“優(yōu)質(zhì)課”評比活動

5、營造競爭氛圍，培養(yǎng)尖子學生

進一步明確目標序列，改變教學組織形式，營造尖子生成長氛圍，調(diào)整學科競賽安排，設(shè)計并組織多種形式比賽。學校在12月舉行高一競賽周活動。

（四）做好教學管理工作

1、加強年級組、教研組管理，開好年段會議、組長會議。落實措施，加強管理，正視問題，尋找對策。從基礎(chǔ)年級抓起，加強對基礎(chǔ)年級教學的研究，加強教學質(zhì)量的監(jiān)控，重視高三教學工作。認真組織學習《關(guān)于切實加強中小學教學有效管理的若干意見》，結(jié)合學校實際，做好落實工作。

高三年級工作：在吸取上屆高三經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合本屆高三的特點，團結(jié)協(xié)作、注重細節(jié)、狠抓實效，抓臨界、促兩頭，抓好關(guān)鍵學科，促整體發(fā)展；

高二年級工作：抓好文理分班后各班的班風、學風建設(shè)，重視各學科的教學進度，處理好學科會考與高考的關(guān)系。

高一年級工作：重視班風學風教育，培養(yǎng)良好學習習慣。

2、做好高中實行學分制管理和檔案袋管理制度。

3、做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結(jié)題工作，明確各年段的組織方式。要求加強對學生教師的指導(dǎo)和管理，規(guī)范活動過程，及時總結(jié)好經(jīng)驗。

4、根據(jù)各年級實際情況，抓好各學科競賽輔導(dǎo)工作，要發(fā)揮指導(dǎo)老師的工作積極性，舍得投入精力，力爭在本學期舉辦的全國、省、市各類學科競賽中取得好成績。

5、繼續(xù)規(guī)范期中、期末考試工作，抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行學校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》，使考試真正成為教學測量的一個重要手段。

6、做好聽課評課工作。第一輪組織對首次擔任本校高三教學工作的老師進行聽課，第二輪組織對新調(diào)入、新分配的老師聽課，還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報課。并及時做好評課和反饋工作，提出改正意見。在教研組開設(shè)的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課。

7、做好教學后勤工作，現(xiàn)技組、圖書館要更好地為教學服務(wù)，尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作，為師生提供更多、更好圖書和音像資料。重視實驗室工作，做好安全工作，為教學工作盡可能開好開足各類實驗，為學生研究性學習提供實驗保障。

8、做好浙師大體育系等實習生的接待、教學任務(wù)安排工作。

（五）加強體育、藝術(shù)衛(wèi)生工作，重視健康教育。

1、加強群體工作，開展豐富多彩的群眾性體育活動，以及各項學生喜聞樂見的文體活動。促進我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展。

2、加強體育衛(wèi)生課教學管理，提高課堂教學質(zhì)量。認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，音樂、體育、美術(shù)三門學科要上出特色。認真上好健康教育課，衛(wèi)生工作專人負責全面抓。

3、加強體育訓練管理，進一步提高競技體育水平。要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平，為學校爭得更好的榮譽。

4、舉辦好"州鄞中學第二十六屆運動會"。

5、做好學生的體檢工作，指導(dǎo)學生注意用眼衛(wèi)生，學會勞逸結(jié)合，以健康的體魄迎接新時代的挑戰(zhàn)。

（六）加強學籍管理，做好學籍管理工作。

1、嚴格掌握開除（退學）、升留級、畢（結(jié)、肄）業(yè)標準，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復(fù)學等手續(xù)。

2、認真規(guī)范填寫學籍材料。

（七）其它工作

1、規(guī)范輔導(dǎo)資料的征訂工作。

2、積極配合，協(xié)調(diào)其它處室做好學校工作。

3、承擔市區(qū)的教研活動。

4、配合做好學校的安全工作、綠色環(huán)保工作和校園文化建設(shè)。

5、學校定期進行學生的衛(wèi)生、心理健康教育活動，通過衛(wèi)生講座、黑板報等加強宣傳教育。

教務(wù)處

中學教務(wù)處工作計劃和目標篇十

本學期，我們將根據(jù)上級教育部門和學校的工作思路，以“發(fā)揮潛能，養(yǎng)成習慣，形成自覺，化為精神”為教育主題，以“學會學習，學會生活，學會做人，學會發(fā)展”為教育目標，以提高教學質(zhì)量為核心，進一步豐富教育內(nèi)涵，切實加強教學過程管理，以集體備課、有效課堂教學、校本作業(yè)編寫為工作重點，以新課程新高考為契機，以校本培訓為平臺，大膽創(chuàng)新，講求實效，積極有效地做好本學期各項工作。

1、以高三年級20xx年新高考為重點，千方百計提高各年級的教學質(zhì)量。

2、強化教學過程管理，加強備課組（教研組）建設(shè)，扎扎實實地開展集體備課活動，切實提高教研活動的質(zhì)量，積極推進新課程的實施，提高課堂教學質(zhì)量，強勢推進校本作業(yè)編寫工作，重視對后進生的輔導(dǎo)與管理。

3、切實有效地開展校本培訓活動，進一步重視“傳幫帶”活動，通過各種途徑進一步優(yōu)化師資隊伍。

4、切實提高學科競賽輔導(dǎo)的質(zhì)量，加大對學科競賽的管理力度，努力探求學科競賽的`新模式，力求出成績，創(chuàng)品牌。

5、進一步規(guī)范考試管理，采取有力措施嚴肅考紀考風。

6、體藝工作繼續(xù)做細，爭取在各類比賽中出好成績。

1、突出重點，切實做好高三年級新高考系列工作。

本學期，我們將繼續(xù)整合教務(wù)和教研的力量，從以下幾方面抓畢業(yè)班的教學與復(fù)習工作。

（1）認真組織好英語聽力測試和信息技術(shù)、通用技術(shù)考試工作。

（2）向管理要質(zhì)量，大力加強教育教學管理。

（3）向課堂教學要質(zhì)量，努力提高教師的教學水平。

（4）通過作業(yè)管理提質(zhì)量，重視作業(yè)的布置、批改與講評。

（5）通過學習促質(zhì)量，加強與周邊重點學校的聯(lián)系。

（6）通過研討提質(zhì)量，每月召開一次復(fù)習研討活動。本學期，學校可以通過各種形式的研討會，有效地解決教學中的實際問題。

2、突破難點，努力探索備課組（教研組）建設(shè)的新路子。

（1）明確努力目標

各教研組、備課組根據(jù)學校制定的爭先進位目標，要充分利用資源，形成務(wù)實高效的教研特色。

（2）優(yōu)化備課活動

集體備課活動要緊緊圍繞“有效課堂模式探討”“校本作業(yè)編寫”兩個中心工作展開，并且要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：

①由單一化轉(zhuǎn)向多元化。活動內(nèi)容可包括教材教法、學生學法指導(dǎo)、作業(yè)優(yōu)化、教學觀摩與評價等方面。

②由講形式轉(zhuǎn)向求實效，本學期力求通過整散結(jié)合的方法，即教研組活動與備課組活動相結(jié)合的方法，進一步優(yōu)化教研活動。要求在開學初和期中考試后分別開展一次教研組活動。

（3）提高課堂效率

本學期我們將開展有效課堂模式探討活動。基本思路是：

①將有效課堂教學模式探討活動與十佳青年教師評比活動有機結(jié)合，各教研組于第5周確定參評人員名單，學校將于第7周開展十佳青年教師評比活動。

②第9周各教研組開展有效課堂教學模式探討活動，要求十佳青年教師必須開出展示課，沒有評上十佳青年教師的教研組由組長確定人員上課，要形成有效課堂教學模式的分析報告。

（4）規(guī)范聽課活動

各備課組要根據(jù)開學初的活動計劃，于每周一上午將本周公開課安排表上交到教務(wù)處，由教務(wù)處統(tǒng)一公示，并派人負責檢查。各任課教師要有詳細的聽課內(nèi)容記錄、規(guī)范的教學環(huán)節(jié)評價和教學效果分析；教研組長、年級組長、備課組長學期聽課不得少于20節(jié)，任教三年以內(nèi)的教師聽課不少于25節(jié)，其他老師不少于15節(jié)。

（5）校本作業(yè)

根據(jù)《居仙中學校本作業(yè)管理辦法》中的精神，各備課組要高度重視校本作業(yè)編寫工作，根據(jù)本學科特點確定編寫方案，并于開學初提供作業(yè)樣本，要求有專人負責校本作業(yè)的資料整理工作，學校每學期檢查兩次。

（6）完善獎勵辦法

教學評估實施捆綁式獎勵辦法，將個人考核與備課組考核相結(jié)合，并進一步重視備課組考核。

3、重視細節(jié)，強化教學常規(guī)管理

（1）教師教學常規(guī)：

①備課：根據(jù)我校實際，要求工作六周年內(nèi)的教師寫詳案，教務(wù)處作不定期抽查，并在期末評出優(yōu)秀教案，評比結(jié)果與量化考核掛鉤。

②上課：上課是教學工作中的中心環(huán)節(jié)，要求教師做到“三重”：重目標、重管理、重實效。要求教師：

a、重視課堂點名制度，落實到課學生數(shù)；

b、嚴格管理學生，不允許學生在課堂上睡覺及做其他違規(guī)的事，教務(wù)處力求做到每天一檢查。

③作業(yè)：教師要精選作業(yè)，并能有效地實施分層作業(yè)，重視作業(yè)的批改與講評；學生要整理作業(yè)，要用好“糾錯本”。

（2）教務(wù)處常規(guī)管理：

根據(jù)上述要求，教務(wù)處將采取以下措施：

a、將不定期地抽查學生的作業(yè)，以進一步促進學習。

b、有針對性地召開學生座談會或問卷調(diào)查，了解教師在作業(yè)布置、批改與講評等方面的情況。

c、本學期高一、高二將分別開展優(yōu)秀作業(yè)展出活動。

4、關(guān)注成長,切實有效開展“傳幫帶”活動。

學校要求：

（1）任教三年內(nèi)的教師必須跟班聽課，拜師學藝；老教師每學期至少要開出一堂示范課，新教師至少開出一堂匯報課。（聽課范圍至少是備課組）

（2）每學期有計劃、有總結(jié)，要有較為規(guī)范的聽課記錄；老教師聽課后要有課后診斷，新教師聽課后要有課后心得。

5、打造亮點，加強學科競賽及體藝工作管理。

（1）本學期開學初要擬訂出各年級競賽學科的指標和各學科競賽計劃，并能根據(jù)學校的“四定三有兩檢查”的要求，抓落實，重效果，努力在獲獎人次與獲獎檔次上有新的突破，并結(jié)合實際情況組織校內(nèi)數(shù)、理、化、生學科競賽。

（2）加強體藝工作的過程管理，體藝訓練要有目標、有計劃，講求科學性與實效性，提高高考體藝上線人次。加強體藝訓練的管理，努力提高體藝競賽的獲獎檔次。

6、重視熱點，認真開展新課程相關(guān)工作。

（1）繼續(xù)做好新課程校本培訓工作。

①做好新課程的通識理論培訓工作。

②做好第二輪新課程教材、模塊調(diào)整，及修習時間的相關(guān)銜接工作。

③做好十佳教師的評選工作。

④做好課堂模式教學理論的案例教學培訓工作，切實提高課堂教學的有效性。

⑤做好校本培訓相關(guān)學分的登記工作、材料收集與匯總工作，規(guī)范校本培訓的檔案管理。

（2）繼續(xù)做好教師課題、論文的申報與評選工作。

①鼓勵老教師多申報課題，提升課題的申報級別與檔次。

②鼓勵青年教師多撰寫論文、教學反思。

③鼓勵教師積極指導(dǎo)學生開展研究性學習。

（3）扎實有效推進學生綜合素質(zhì)拓展工作。

①各處室、組、班級聯(lián)合行動。

②規(guī)范申報程序，統(tǒng)一標準，嚴格準入制度。

（4）．繼續(xù)做好電子學籍管理系統(tǒng)工作。

①做好學生基本信息的錄入工作。

②做好高一新生照片拍攝工作。

③按省規(guī)定，開足、開齊各類課程。

④認真組織實施項目測評工作。

⑤規(guī)范學籍管理制度。

⑥做好學生綜合素質(zhì)評定工作、各高校錄取提供依據(jù)。

7、進一步規(guī)范考試管理，加強考紀考風管理

（1）加強考風建設(shè)，出卷、監(jiān)考、評卷及分析要進一步規(guī)范。

（2）全力以赴做好統(tǒng)考、會考和高考的考務(wù)工作

（3）在原有基礎(chǔ)上，進一步探索規(guī)范考試管理的新模式。

8、抓好教務(wù)其他工作，為教學提供優(yōu)良服務(wù)。

（1）嚴格學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學手續(xù)，加強教學常規(guī)管理。

（2）重視教學設(shè)備管理，優(yōu)化實驗裝備，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設(shè)備的作用，加快現(xiàn)代教學設(shè)備發(fā)展步伐。

（3）按大綱要求開出必做的實驗，健全實驗管理制度，保證實驗開出率100%。

（4）加強圖書、資料的管理，發(fā)揮圖書資料的作用，設(shè)立多媒體教學資源庫，為師生提供方便。

（5）打字室和文印室應(yīng)及時打印好各種材料、試卷、資料，并做好保密工作。

（6）搞好教學資料征訂和發(fā)放工作，加強教學統(tǒng)計材料的積累和整理，逐步建立資料檔案。