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2022年學校意識形態分析研判報告二六篇(三篇)

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2022年學校意識形態分析研判報告二六篇(三篇)
時間:2023-01-03 21:41:55     小編:zdfb

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校意識形態分析研判報告二六篇篇一

我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態工責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。

(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法,補齊短板,做好創新工作。

學校意識形態分析研判報告二六篇篇二

根據縣委教育工作委員會《全縣教育系統意識形態領域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態工作,切實加強領導,強化督導,狠抓落實,實現了意識形態領域形勢總體平穩可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發展營造了安全穩定的意識形態環境。現將學校意識形態工作研判情況簡要匯報如下:

一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態工作的主流是好的。學校對意識形態工作領導堅強有力。意識形態工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態工作。專題學習貫徹上級關于意識形態工作的決策部署和重要指示,保證意識形態工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態工作的正確方向。

我校高度重視意識形態工作,認真落實教育工委意識形態工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任,切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

抓好網絡意識形態工作。學校加強校園網絡、微信平臺管理、監管,所有上傳信息由學校辦公室統一管理、審核。規定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發布。

增強意識形態工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環境整治、廉政法治文化建設等內容。開展道德大講堂活動,開展優秀傳統文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規陋習等活動,推進家風建設、文明創建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網絡輿情管理工作,經常性地關注教職工的網絡輿情,負責學校微信群的管理監督工作以及上傳信息的審核、統計工作,及時為領導研判輿情提供依據。

三、意識形態領域的主要問題。媒體格局和輿論生態變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統的報紙、電視轉變為網絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態環境較為穩定,互聯網,意識形態宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

四、下一步需要關注的問題。盡管學校在意識形態領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態工作。

學校意識形態分析研判報告二六篇篇三

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據州委宣傳部要求,現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態工作,認真落實意識形態工作責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任,切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心 牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態內容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法,補齊短板,做好創新工作。

我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

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