為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
應急演練方案篇一
以“預防為主、積極消滅”為方針,以不斷提高全民的森林防火意識為目標,以宣傳森林防火法規、12119火警電話和森林火災預防和撲救知識為重點,不斷創新森林防火宣傳方式,充分發揮新聞媒體主渠道宣傳作用,增強宣傳教育感染力,擴大宣傳教育覆蓋面,逐步實現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語規范化、宣傳工作制度化,營造“森林防火,人人有責”的良好氛圍,使森林防火工作更加深入人心。
1、抓好森林防火法律和法規的宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體和林區的宣傳欄、警示牌等媒介,因地制宜開展各種宣傳活動,重點宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規,不斷提高外來人員和林區群眾的森林防火法律意識。
2、抓好黨委、政府領導決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領導對保障人民群眾生命財產安全、確保森林資源安全、維護生態安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會議精神等情況,把好輿論導向,做好宣傳報道。
3、落實好火災報告制度,倡導廣大公眾發現森林火災后及時向鎮、村報告。據實報告火災發生地點、火勢等情況,村上要有組織進入火場,不能盲目進行撲救,以免造成不必要的人身傷害。
4、抓好防火知識和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產性用火審批制度等野外用火有關規定,突出宣傳安全用火、緊急避險、預防和撲救火災等知識,提高森林火災防范意識。向廣大群眾開展植紀念樹、送花等“文明祭祀”活動,教育群眾破除迷信、移風易俗、文明祭祀。
5、抓好先進事跡和典型經驗的宣傳。要及時宣傳好森林防火工作進展及取得的成效和推動工作落實的有力措施、典型經驗,以及廣大干部群眾撲救森林火災中涌現出的模范人物、先進事跡和表現出的高貴品質、奉獻精神等,起到弘揚社會正氣的引導作用。
6、抓好火災案件的警示教育的宣傳。要開展森林火災案件查處、火災肇事者處理情況以及典型案件背后的事故隱患、深層次矛盾和問題的宣傳,公開曝光典型火災案例、違規用火行為和人員處理情況。
1、深入宣傳學習《森林防火條例》。各村要進一步組織對《森林防火條例》的學習、宣傳和普及,要采取多種方式通過廣播、信息平臺、微信平臺、會議培訓等各種媒體和形式,積極宣傳《森林防火條例》,在全鎮形成良好氛圍。
2、開展一次“森林防火宣傳月”活動。清明將至我鎮將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動宣傳車、懸掛橫幅、印發火源管理規定宣傳單等形式,開展“森林防火宣傳月”活動,增強全民保護森林資源的積極性和主動性。要緊密結合工作實際,創新內容、創新形式、創新手段,做好公益宣傳,不斷增強宣傳的針對性、時效性和吸引力、感染力,使宣傳教育工作取得新成果。
3、開展“森林防火進校園”活動。與學區和各小學、中學聯合組織開展“五個一”(上一堂森林防火安全教育課、寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開展一次小手拉大手活動,即通過學生寫一封致學生家長的信或者倡議書)森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響全社會的良好局面。
4、開展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災典型案例為主題,開展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動。要在村組放映縣防火辦下發的森林防火警示教育牒片,喚起社會各界對森林防火工作的高度關注,增強全社會森林火災防范意識,普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能,提高森林火災綜合防控能力。
5、做好重點人員宣傳及五個“宣傳周”活動。在元旦、春節、清明、五一、十一等五個重點時段要開展“森林防火宣傳周”活動。各村要按照要求,抓好值班巡邏,在森林高火險期,要出動宣傳車巡回宣傳;重點林區、偏遠村、散居戶及重點區域要進行重點宣傳;癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專人監管,未成年人和流動人員要列為重點宣傳對象,專人負責。
6、及時發布森林火險預警信息。林業站做好預警信息的發布工作,做到森林火險信息發布及時、全面覆蓋,并科學指導群眾規范用火。在敏感時段、節日期間以及高森林火險期,林業站要加強對各村的檢查督促并及時利用信息平臺發布高火險天氣警報,增強群眾防火意識。
第一階段:春季防火工作階段(1月1日至5月31日)。春防期間是森林火災的多發期和森林防火工作緊要期,各村要結合“森林防火宣傳月”活動,從預防上狠下功夫,采取有力措施,加大宣傳工作力度,務求取得實效。同時,在5月31日前上報此階段的森林防火宣傳工作總結。
第二階段:秋冬季防火工作階段(10月1日至12月31日)。要充分利用新聞媒體,廣泛調動群眾參與的熱情,重點圍繞火源管理、隱患排查等內容,組織開展“森林防火宣傳周”、“森林火災隱患大排查”等專項宣傳教育活動。同時,各村于12月31日前上報此階段的森林防火宣傳工作總結。
1、思想高度重視加強組織領導。鎮上成立了工作領導小組,分管領導負總責包村干部具體抓的工作格局。同時,各村要站在保護森林資源安全、維護人民群眾根本利益、促進社會和諧穩定的高度,將森林防火宣傳工作作為一項重要任務來抓,做到支書、村長領導親自帶頭落實,其他干部密切配合的工作格局,把各項要求落到實處。
2、依托新聞媒體,形成社會共識。要積極溝通、協調廣電部門,充分利用各種信息媒體,大力宣傳森林防火工作,做到廣播上有聲音、墻上有宣傳標語,營造“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍。
3、突出重點時期,增強宣傳聲勢。要圍繞森林防火關鍵時期,突出抓好全國“兩會”、宣傳月、宣傳周和高火險時段的宣傳工作。把握好宣傳時機和節奏,堅持集中宣傳與日常宣傳相結合。鎮林業站要整合各村資源,集中進行,突出重點時段宣傳,形成較大宣傳攻勢。
4、加強信息管理,嚴守宣傳紀律。要增強政治意識、大局意識和責任意識,正確引導社會輿論。宣傳森林火災要嚴格執行《森林防火條例》等法規規定進行,決不允許違法、違規宣傳。
5、制定宣傳方案,確保順利實施。各村要依據本森林防火宣傳工作方案并結合各村實際情況,制定出本單位年度宣傳教育工作實施方案(包括宣傳時間、地點、內容、負責人、聯系電話等),于3月31日前報鎮森林防火工作領導小組辦公室,并按照要求上報各階段的森林防火宣傳工作總結。
應急演練方案篇二
做好學校飲食安全工作,事關全校師生員工身體健康和生命安全。為防控食物中毒事件的發生,特制訂以下應急預案:
1、成立以校長為組長、分管后勤主任為組長,總務處、德育科、醫務室、生活部、委組員。
2、學校實行校長親自抓,分管領導配合抓,各成員具體落實抓,全校師生員工共同參與的格局。加強學校食堂、服務部衛生的監管力度,加強從業人員衛生意識的教育與培訓,增強他們對防控食物中毒工作重要性的認識,牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的思想,全力抓好學校食品衛生的監管。
大力開展健康教育,普及防治食物中毒衛生知識,提高全體師生員工的自我保護意識。充分利用廣播、黑板報、衛生小報、墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展食品衛生法、腸道傳染病的預防知識等宣傳教育,防止病從口入;及時印發“預防食物中毒”、“預防腸道傳染病”等健康教育資料,提高師生員工對預防食物中毒的認識,增強自我防護意識和技能。
1、嚴格按照教育部、衛生部關于《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,建立健全各項食品衛生管理規章制度。
2、嚴把食物操作各個環節,對食品采購、蔬菜進貨、餐具清毒等把好索證、驗收質量關。
3、保證飲用水質量安全。
4、對從業人員經常進行食品衛生教育培訓,提高他們的衛生意識,做到持證上崗。
5、實行食物48小時留樣、登記制度。
進一步搞好校園衛生的清潔工作,徹底清理校園內外及周邊環境,不留死角。對師生公寓、教室、食堂、圖書館、廁所等人群聚集的場所進行定期消毒,保持室內空氣流通。校園環境衛生由清潔工人和各班劃分包干,責任到人,按常規一日二次安排打掃、檢查;各班衛生情況在每日公布欄公布;對校園、服務部、食堂內及周邊環境存在的問題,應實行定期整改。
1、凡在校內發現食物中毒或疑似食物中毒病人的任何人,都要及時向校辦、德育處或總務處報告,各處(辦)在接到報告后應在第一時間向校領導小組匯報。
2、領導小組應立即下令停止食用造成食物中毒或可能造成中毒的食品,立即封存造成中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。
3、學校對有食物中毒癥狀及有明顯或嚴重癥狀的學生應立即送往醫院救治。
4、在食堂廚房事故現場實施警戒保衛。
5、委派學校干部、教師去醫院探視、安慰學生,并及時與患病學生的家長聯系。
6、立即上報教育局和衛生局,并配合衛生監督部門的調查和取樣工作。
7、一旦發現發生食物中毒事故,應立即停止一切生產和經營活動,封存所有食品及原料。學校食堂工作人員應留在學校,配合調查。如有證據證明或有理由懷疑有人投毒,應立即報警。
8、確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒后,應根據衛生監督所的指導和要求,進行消毒、處理等工作。
9、全校教職員工應齊心協力,共同應對,確保應急工作有條不紊進行。
應急演練方案篇三
為確保我校開學后的良好教育教學秩序,進一步提高學校對新冠肺炎疫情應急處置能力,扎實做好新冠肺炎疫情防控工作,熟悉應急處置具體過程,維護師生的健康和安全,根據省市有關文件要求,結合我校實際情況,經過精心的策劃和安排,4月3日下午,我校組織開展了學生返校上課的疫情防控模擬應急演練。
會文鎮鎮政府洪忠師書記、洪震鎮長、林進前主任到場檢查指導疫情應急處置演練、開學指導工作,詳細了解校園管控、教學組織、防疫物資儲備、醫療救治、應急處置等方面情況。
洪忠師書記強調,要切實提高思想認識,強化責任擔當,完善細化開學上課方案,熟悉防控要求,加強責任落實,落細落實嚴防嚴控措施,科學安排,把握好疫情防控的每一個環節,不能流于形式,筑牢校園戰“疫”防線,確保開學上課各項工作萬無一失,全力保障師生身體健康和生命安全。
? ? ? ?成立了以翁寒校長為總指揮、邢銳副校長、龍群副校長為副指揮,會文鎮衛生院院長符永鋒、醫務人員現場指導演練領導小組,具體安排部署防疫演練實施方案。
學生(教師模擬)按照預案要求分時段到達學校門口(九年級1、2班4月7日下午4時,3、4、5班下午4點30分到校),在學校設置的進校通道處排隊進校,前后間距保持在1米。學生按要求列隊到達測溫區,主動接受值班教師的體溫檢測,體溫檢測正常后方可入校。
晨、 午檢時值日教師、班主任,觀察并詢問學生身體情況,若有發燒及其他不適癥狀,通知值日領導把學生帶到觀察室進行體溫檢測。
按照方案提示間隔1米排隊取餐,取餐后間隔一米以上單向用餐,禁止用餐時相互交談,用餐從前門進,從后門離開。
學生(教師模擬)在校內上課、休息時發現有發熱、呼吸急促、乏力、咳嗽等癥狀時,學校立即啟動應急處理程序。任課或值日教師發現后第一時間上報學校領導。隔離組人員在第一時間內把發熱學生(教師模擬)送到學校隔離室進行隔離觀察。班主任立即通知家長,學校撥打120急救電話把疑似人員送到定點醫院做進一步治療和診斷。
學校防疫人員立即對該學生所在班級教室、宿舍和涉及區域進行全面消毒并對與密切接觸的學生、教師在學校會議室進行隔離觀察,并安排該班班主任負責進行心理疏導,防止疫情擴散,待放學后由家長接送回家進行隔離觀察。
此次應急演練,使學校疫情防控應急工作小組全體人員進一步明確了防疫流程中的規范程序,提升了應急處置能力,對各類突發事件時刻做好應對準備,用實際行動,為全校師生擁有安全健康校園保駕護航。
應急演練方案篇四
為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定,特修訂本應急預案。
有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。
防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。
1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組
組長:校長
副組長:分管副校長
成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
2、職責分工:
疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。
辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作,按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。
學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。
教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛處:負責嚴格學校門衛管理,加強24 小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的聯系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?!锻话l事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。
后勤產業處:負責與衛生醫療部門的聯系和溝通,配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環境衛生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發展實時進行專業分析,為領導決策提供依據。
宿管中心:配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛生檢查和管理。
計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院:負責建立考勤監測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發現問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
五、應急響應
1、事件報告及信息發布
遇有校內發生傳染性疾病,有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報,事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導,學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置
根據職責分工,在市衛生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控,嚴格學校門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束
學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后,撤銷校園內監控,對隔離區域進行消毒處理;把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理
根據考勤監測制度,繼續對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發現問題及時與主管部門聯系;對患病師生實行跟蹤觀察。
六、應急保障
落實突發事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。
七、附則
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。
本預案自發文之日起執行,原文件同時廢止。
應急演練方案篇五
為全面落實全縣教育系統、中心?!禵x春季防火安全工作方案》中的各項措施要求,扎實開展火災隱患排查和整治,堅決遏制火災事故發生,確保全校師生及學校財產的安全,特制定本方案。
以科學發展觀為指導和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》等法律法規,筑牢“隱患就是事故”的思想防線,結合我校春季火災特點,加強大風天火災預防工作,加大檢查力度,創建“平安校園”。
工作目標:通過扎實有效的春季防火安全工作,實現堅決遏制重特大火災事故,杜絕群死群傷惡性火災事故及大風天連營火災事故的工作目標。
工作重點:要認真落實上級部署,以開展專項整治活動為載體,突出學校人員聚焦場所這一重點,切實采取有效措施,徹底整改學校重大火災隱患。
整治期間,把校舍、廁所等建筑設施為重點,做好以下幾點工作:
(一)提高認識,加強領導,把各項消防安全措施落到實處。學校校長負全責,大隊輔導員具體負責,抓好全員思想工作,提高全體師生對春季消防集中整治工作重要性的認識。與各班任簽訂安全責任狀,加強消防安全管理,加強各班級、教室及值宿室火災隱患排查,及時整改,保證無故障待用狀態。
(二)落實消防安全責任制,建立防火組織和規章制度。健全學校內部消防安全管理機制,明確落實各崗位的消防安全責任制,在重點地方設置明顯的防火標志,落實火災隱患整改要求,制定符合實際的滅火和應急疏散預案等。
(三)積極開展重大火災隱患的專項治理活動。春防整治期間,學校要成立春防整治領導小組,通過對全?;馂碾[患的調查摸底,及時制定火災隱患整改方案,徹底消除火災隱患。
將《消防法》納入學校安全法律教育計劃當中,進一步開展消防安全活動,采用標語、宣傳板、班隊會、掛圖等多種形式,加強對學生的宣傳教育工作,形成“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的消防宣傳工作局面。
(四)加強節假日消防安全保衛工作。落實相關負責人員,強化值班、值宿制度,嚴格火電源管理,加強學校電教器材、飲食電器管理,確保消防安全。
為切實加強對春季防火工作的領導,使各項措施落到實處,成立防火領導小組:
組長:_x
副組長:_x
成員:_x
(一)提高認識,切實加強春季防火安全工作的領導。實行“一把手”負責制,認真傳達學習、貫徹落實春防安全工作的要求,堅決克服麻痹思想,切實做好春季期間的消防安全工作。
(二)落實責任,加大春季防火安全工作的自查、整改力度。以學校工作分工為基礎,確定責任人,積極自查、督促完成各項春防工作任務。
(三)鞏固,建立健全消防安全管理長效機制。貫徹“綜合治理、標本兼治、重在治本”的原則,針對集中整治工作發現的帶有普遍性、傾向性的問題認真總結經驗教訓,及時制定、完善消防安全工作制度,加強經常性的消防管理工作。