人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不一樣的愛記敘文600字篇一

奶奶時常對我嘮叨，你爸爸在你媽媽眼里簡直是根“草”。想聽嗎？那就王母娘娘開蟠桃大會——聚精會神，聽我打開天窗——說亮話吧！

爸爸在媽媽面前還真是個綿羊，百依百順。起床后，媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了，媽媽說和左鄰右舍和走近點和誰走遠一點，爸爸居然全聽了。爸爸正跟人閑侃，媽媽一聲河東獅吼，爸爸居然乖乖的回去了，有一次，爸爸正跟人喝酒，媽媽上去拽著爸爸的耳朵就把他拉回了家。

村里有大事要商量，只要爸爸到場，人們都說，這么大的事你做不了主，還是把“一把手”叫來吧，爸爸還真把媽媽叫來了。所以爸爸成了村里有名的“筢耳朵”“氣（妻）管嚴”。

媽媽能管的住爸爸，顯得得意洋洋，但老虎永遠都不是病貓，他總會發(fā)威的……

直到有一天，媽媽說起了奶奶的不是，爸爸氣就不打一處來，一聲巨吼：“知道我為啥什么都聽你的嗎？就是因為我娘。我娘一輩子不容易，我爹脾氣暴躁，稍有不順心，就拿我娘撒氣，我娘為了我們幾個孩子，苦熬了一輩子，每次見娘挨打，我都曾發(fā)誓，我取了媳婦決不動她一指頭，一定疼她一輩子。”

我從學校回來，奶奶和我說起了爸爸媽媽的“戰(zhàn)爭”我很驚訝，原來父親的胸懷是如此的寬廣，仿佛可容納整個世界！

從那以后，爸爸再怎樣，媽媽也不喊也不拽耳朵了，甚至會給爸爸倒杯水，鄰居們都百思不得其解，有人問媽媽，媽媽笑而不答，有人問爸爸，爸爸一笑而過，我也不禁問爸爸，爸爸一本正經地對我說：“你奶奶，你媽媽，你，都是我生命中的“吉祥三寶”都值得我去珍愛呀！

慢慢的去珍愛生命中的寶貝，爸爸這詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心，在那一瞬間，我明白了……這才是愛！

不一樣的愛記敘文600字篇二

見他抬頭，沒好氣地打了個噴嚏，又慢吞吞地走了回去，重新躺在了那地方，那地方充滿了他熟悉的氣息。我見他望著我，眼里沒有剛剛被欺騙的哀怨，而是充滿了眷戀，那是一種似曾相識的眼神，即便他經歷了怎樣的變故，那眼神。從未變過……

“怎么，他又跑去哪里了？”姐姐在樓上問我。“這小瘋子，我只是在給我的車打氣嘛，一不留神就不知道跑去哪里了，真是翅膀長硬了，到處亂飛呢……”“任他去吧，他的家，他肯定會回來的。”“砰——”一聲，那個在外面享樂的小傻瓜渾然不知自己已經被鎖在了家門外，他也真是，以前就讓自己的主人到處抱著要送人，主人不知換了多少個，過著那樣顛沛流離的生活，被拋棄的生活他嘗的還少了啊！一天還亂跑，自作自受吧，想著想著，我走到窗邊，握著水杯的手微緊了一下，那個不吸取教訓的小壞蛋，竟然正在樓下的草坪上追蝴蝶呢，看他那悠哉悠哉的模樣，我的臉上不禁泛起了一絲笑意，真可愛呢。

他搖著尾巴，興奮地追著那蝴蝶，不時還伸出爪子想要拍下那蝴蝶，他那笨拙的模樣儼然和蝴蝶輕盈的身姿構成了一副不和諧的畫面，只覺自己臉上的笑意越來越濃，身子在看到他的那一刻變得愜意，緊繃的神經放松了下來，落在他身上的目光竟也是那樣的柔和，充滿著寵愛……原來我還是挺害怕他會丟啊。

突然想起他小時候的模樣，像個小絨球似的，一只手就能捧起來，尤其是一看到食物時那癡癡的眼神，只見一個小小的身影在你的身邊縈繞，眼睛從來都直勾勾地盯著你手里的食物。而也僅僅是一年，他對食物的熱戀也已漸漸消磨為同人一樣，對食物的感覺只不過是需要，沒有更多的情懷，反倒是對我的依戀從小時候懵懂的糾纏，到在空氣中注入了更多的對這個家，對我的眷戀，對食物的熱愛已如一枝花一樣，在空氣中消失殆盡了。

思緒回到現(xiàn)實，我見他躺在樓下的草坪，尾巴輕輕地搖著，似是剛剛劇烈的搖動使他已感到累了。陽光把他本來潔白的絨毛照的更加亮堂，他身上的絨毛，不再像小時候那樣，如蒲公英一般，好像風一吹就會四處飛散，而是整個身上都充滿了一股堅強的氣息，似是任何困難都消磨不了他的意念。他的確是長大了，他懂得了自己該在乎的不是食物，而是身邊的人，他懂得了，我愛他，一直很愛他。只是，時間真的能改變什么吧。

“貝貝乖，我作業(yè)好多呢。”緊接著是關門的聲音；“不要跟著我，你有時候真的很煩呢。”又是關門的聲音；“我中午陪你玩嗷，我上學要遲到啦。”還是關門的聲音；“好啦，我真的很困呢，你不困嗎？乖，快出去睡覺！”不出意料地，關門的聲音。而他，是不是因為這一次又一次的關門聲，硬生生地被我革除在外了呢？他怕我煩他，所以圍在我身邊，搖著尾巴，跳著舔我的手，這種歡悅在生活中，已是越來越少，他能做的，只是趴在那里，定定的看著我，那眼神里，不知包含了多少深刻的情愫，我對他的感情，真的淡了嗎？我不知道，我也不想知道。只是睡夢中，總能依稀看到他小時候的身影，那時，我也很年幼，我們在大草坪上奔跑，揮灑著有福同享的汗，那時他就像我的影子，直到忙碌的我毫無意識地從他的世界離開……這場景，我夢到了很多次。

不一樣的愛記敘文600字篇三

我的啟蒙老師x老師”，她為我們下了很大的功夫，目的只有一個，把我們培育成祖國的棟梁之材。

記得在三年級的時候，那天中午放學的鈴聲已經響過，同學們都被家長接走了，可是我的媽媽還沒有來。我獨自蹲在校門口，看著街上走過的陌生面孔，真想哭。眼淚不聽話的在眼眶中打轉，這時，您走過來，用手擦去我眼角的淚水，說：老師陪你一起等，好不好？如果爸爸媽媽還沒來，老師送你回家！”您還給我講了幾個幽默的小故事，逗得我”哈哈”大笑，這時，我感覺時間過的好快，我好想永遠停留在那一刻啊！

還記得四年級的那場運動會，在200米跑道上，劉儒哲聽到槍響就飛奔出去，快到終點時被旁邊一班同學拌了一下跌到了地上。我們和您都圍了上去，您看見他腿上流血了，就趕緊背上他去醫(yī)務室。雖然我們失去了一個獎狀，卻讓我懂得了真正的關愛。

老師，我感覺時間過得好快啊！一眨眼都六年級了，快要畢業(yè)了，真有點兒依依不舍！

老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您——————老師的愛是天下最偉大，最高潔的愛！

不一樣的愛記敘文600字篇四

來自同學間的歡樂是愛；來自老師的淳淳教導是愛；來自父母及親人的關心也是愛。但這些愛，都是以不同方式來表達的。所以，來自不同人的不同愛，他的滋味是不一樣的。

先說說父母的愛，他們每天起早貪黑的替我們做飯、收拾屋子；下班回來之后，再陪我們寫作業(yè)直到深夜，然后直到我們酣酣入睡是才小心翼翼地睡下，生怕發(fā)出一點動靜，吵醒了我們的美夢；再談談老師同學的愛，當我在學習上遇見困難之時，是老師的循循善誘替推開了那扇阻擋我前進的門；當我不小心受傷時，是同學的安慰使我從疼痛中拔出來。難道這些都不是愛嗎？這些愛雖然平凡，但卻帶給我們溫暖，還有誰敢說這些愛是天經地義、理所當然的？

我給大家講個故事：在一個晴朗的下午，一個少婦的小兒子趴在陽臺上等他媽媽回來，當那少婦走進大門時，她兒子高興地喊了聲“媽媽”并招了招手，但就在招手的那一刻，她的兒子一下就從陽臺上摔下來，說是遲那時快，少婦立刻飛奔過去，接住了她的兒子，在場對的人都驚呆了。在這以后，有位實驗家找來一位短跑冠軍，讓他來證明這個速度，但他居然沒有打破少婦的記錄，這位實驗家又把這位少婦找來重新跑，但她無如何也做不到了。這就是愛的力量。

有愛，世界上就沒有不可能。天下所有的父母，為了孩子都可以付出一切。愛，就如一把火炬在每個人的手中傳遞著，但在每個人的手中的愛的火花不同，但卻絢爛多彩。愛，如同人們心中那光芒萬丈的太陽，照亮世界的每一個陰暗的角落；愛如沙漠中的一泓甘泉，帶給人們希望，甜到心底。

愛是永恒的，就如天上的星星，每一顆都善守者自己特有的光芒，把它匯集起來，就是一片燦爛的天空，一盞不滅的燈，一顆永遠明媚的心！

不一樣的愛記敘文600字篇五

我不知什么時候，父親走進書房，坐在了我的身邊，輕輕的拍了拍我的肩膀——就像春雨輕輕地落下——說：“我，給你讀一篇文章吧。”我的心不禁一顫：繁忙的父親怎么會有閑心給我讀一篇文章呢？他有時甚至連睡覺的時間都沒有呀！

父親從書架上抽出一本書來，迅速翻到一篇題為“可憐天下父母心”的文章。父親在，我不好意思繼續(xù)坐著，就站起身，靠在夜雨淋濕的窗邊。父親坐在椅子上，清清嗓子，開始給我讀書了——

“可憐天下父母心。記得小時候……”父親的聲音渾厚而又柔和，就像一位男中音歌唱家沉浸在一曲詠嘆調中。有時，他晃動一下夾雜著幾根白發(fā)的腦袋；有時，他雙眉緊鎖又一下子舒展開；有時，他削瘦的臉部肌肉抽動幾下，微笑浮現(xiàn)在他的嘴角眉梢。

父親全身心地投入到讀書中去了。我在聽父親讀書，也在閱讀父親。在我面前的父親好像很陌生很遙遠很模糊……

記得小時候——十年前了，父親給我讀過書；再后來，他就沒時間了。我記得，他說話很快，吃飯很快，走路很快，做事很快——一切都很快，甚至為了學習、工作，他和媽媽把我寄養(yǎng)在姥姥家，我們難得見上一面。今天，此時此刻，我——父親唯一的兒子們，就站在父親的身邊，聽他特意為我讀一篇文章——抑揚頓挫、聲情并茂、全心全意地為我讀一篇文章。此刻，我還奢求什么呢？

父親讀書的聲音在我的耳邊漸漸清晰：“孩子，正因為愛你……”

窗外的雨還在下。在這個多情的春夜里，一定有很多動人的故事發(fā)生。我的父親給我讀了一篇文章，那篇文章觸動了父親的心弦，也觸動了我的心弦——我，在這個多情的春夜里，重新仔細地閱讀了父親。在廣闊的社會之海里，我又采擷到了一朵美麗的浪花

不一樣的愛記敘文600字篇六

這是一個暴風雨的夜晚。在陡峭山崖的一棵松樹上，有一個搖搖欲墜的鳥窩，鳥窩里住著鳥媽媽和她的孩子們。狂風忽忽地刮著，暴雨嘩嘩地下著，電閃雷鳴。小鳥們被嚇壞了，驚叫著向鳥媽媽的懷里鉆去，鳥媽媽張開那溫暖有力的臂膀，遮住了自已的孩子，卻任憑風雨無情的吹打著自己……。在山崖的一個縫隙里，也有一個鳥窩，這里是鷹的家。與小鳥的家相比，鷹的家更牢固，更安全，更舒適。然而，同樣是母親，鷹媽媽對自己孩子的驚恐“無動于衷”，卻還狠心的將自己的孩子推出溫暖的“家”，任憑風吹雨打。無助的小鷹在風雨中磕磕絆絆的飛行著……。

同樣是母親，同樣的惡劣環(huán)境，對待自己的孩子卻有著不同的做法，表達著不一樣的愛。

也許你是鳥媽媽的孩子，在父母的呵護下無憂無慮的成長；也許你是鷹媽媽的孩子，在父母嚴厲的教育下成長，也許你會對父母的嚴厲感到不平，感到不滿，也許你在羨慕做鳥媽媽孩子的幸福，可你也許沒有發(fā)現(xiàn)，鷹媽媽表達的卻是一種與眾不同的愛。

現(xiàn)在的我們，大都享受著一種甜甜的愛，孰不知，世上還有另一種愛，一種苦中卻不失甜的愛。

也許你會問，小鳥和小鷹的命運會怎樣？你已經想到了，在父母的庇護下，小鳥會健康的長大，可面對困難，小鳥更多的選擇是退縮。而小鷹呢，經過“魔鬼”般的磨煉，讓自已有了結實的臂膀，在困難與逆境中勇往直前，最終成為展翅高飛的雄鷹。

生活給每個人一樣的機遇,只是機遇的表現(xiàn)方式不同.讓我們學做一只幼鷹,在暴風雨的洗禮中歷煉自己,終于有一天,我們會撐起一片屬于自己的天空,然后更能體悟到那種不一樣的愛!