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最新下學期體育教學工作總結實用(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 13:12:34
最新下學期體育教學工作總結實用(十五篇)
時間:2023-03-30 13:12:34     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下學期體育教學工作總結篇一

熱愛教育事業(yè),熱愛本職崗位;平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

根據(jù)課標,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定了學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,充分體現(xiàn)了素質教育,健康第一的指導思想。

高一年完成了兩個模塊的教學工作,采用兩個單元合并教學,期末模塊考核(運投)合格率達100%。

高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務,效果良好,大部分同學學期初不懂規(guī)則,經(jīng)常走步、兩次運球違例,到了學期末所有同學都了解了規(guī)則的違例部分,并能運用到實際比賽中去。

認真指導學生利用下午第三節(jié)課課后練習趣味運動會的相關項目,并組織年段內(nèi)的比賽,效果很好;配合校工會組織開展教師的趣味運動,得到了全校教師的好評。

平時勤鍛煉,保持并提高自己的專業(yè)素質、水平,堅持動作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動,增進交流。

在協(xié)同合作方面,積極參與并擔任相關工作。配合工會,組織并參加了和遠華中學的籃球友誼賽,氣氛融洽,效果良好。

以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

下學期體育教學工作總結篇二

一學期結束,現(xiàn)就本學期工作作一個總結。

本期我在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發(fā)學生的體育興趣。培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現(xiàn)學習內(nèi)容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。

本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調(diào)個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規(guī)范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。

2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

3、從“達標”情況看,學生的身體素質沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;

4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

四、改進建議 多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

2、規(guī)范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優(yōu)秀教師。

下學期體育教學工作總結篇三

在本學期體育教學中,有成功的喜悅,也有不足的地方,為了今后教學有更大的發(fā)展即改善,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。

在本學期教學中,為了提高學生的身體素質,培養(yǎng)學生的體育鍛煉興趣,在教學中我采用分層次教學,了解學生的興趣愛好,摸清學生的身體素質,根據(jù)體質差異,把學生分成三個等級,即好、中、差,在教學訓練中,安排不同的教學內(nèi)容,是每一個學生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,從而都能得到充分的鍛煉,多關注體育差生,多鼓勵,少批評,是她能正確認識自己,發(fā)揮自己的潛能,認真上好每一節(jié)體育課,通過分層次教學,學生的體育成績有了很大的提高,在春季運動會上,每一個學生各盡其能,積極的去展示自己的體育才華,為春季運動會增添了很大的風采。

為了使家長會成功的召開,我積極組織四年級全體學生進行武術練習,因學生基礎差,沒有武術功底,為了使學生能盡快掌握武術動作,在練習中,我手把手的教學生,分班分組進行練習,爭取每個學生都學會,在家長會上,四年級全體學生進行了精彩的武術表演,贏得了家長的好評,為整個會場增添了風采,在六一兒童節(jié)文藝匯演中,我組織了四年級、五年級部分學生,進行了拳、刀、劍、棍綜合武術表演,為整個會場增添了氣氛。

體育學困生的教育方面,還不是很完善,學生的安全問題還不夠重視,學生的體育鍛煉方法還有待提高,學生的思想方面還需要進一步了解。在今后的教學中,我將立足實際,嚴抓嚴管,開拓創(chuàng)新,不斷完善自己的教學體系,為體育教學做出更大的成績。

下學期體育教學工作總結篇四

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。

下學期體育教學工作總結篇五

本學期在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了學、娛結合的樂趣?,F(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結:

本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領導和老師一致好評!

學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范

廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好武術健身操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。六年級在秋季班級籃球體育比賽活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風,得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接新學期的到來。

下學期體育教學工作總結篇六

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化“健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、強化健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、健康第一的指導思想身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結如下:身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結如下:認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第的重要思想,一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。學之中的教材,并根據(jù)學生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,的教材,并根據(jù)學生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年頑強拼搏的體育精神。在上課方面:《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備布置和檢查場地器材。、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,或放松活動練習。、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

下學期體育教學工作總結篇七

20xx春季學期的體育教學工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁。

本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我仍一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學體育優(yōu)質課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,值得我們?nèi)W習。成功的組織了學生參加了“鄖縣20xx年中小學藝術節(jié)閉幕式”展演。成功舉辦了學20xx年冬季運動會。

在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

在過往的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。

1、高度重視,全員參與

如廣播操和集體舞應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!

2、過程比結果更重要

追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。

3、繼承和發(fā)揚比賽精神

嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

下學期體育教學工作總結篇八

本學期,學校體育工作在學校行政的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結協(xié)作。體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。學校體育工作是以校學年工作計劃為指導,學校體育組是計劃的執(zhí)行者,一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學期工作?,F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結:

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的,我對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行相應調(diào)整和改革。在教學內(nèi)容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經(jīng)過一學期的實踐證明,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛煉的意識增強,活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。

如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的。那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣。群體工作是學校體育工作的又一項主要內(nèi)容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內(nèi)掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于學生身心健康的競賽活動,特別是學校的第二屆田徑運動會,讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

1、改革課間操,體育組對課間操進出場次序進行了合理安排,全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使每次課間操都秩序井然。加大了同學們的活動量,從每天的課間操開始,使全體學生精神煥發(fā),持續(xù)整天。

2、推出了豐富多樣的課外體育活動,在年級體育活動課安排中,體育組根據(jù)學校場地、器材實際,結合學生興趣愛好,精心選擇活動內(nèi)容,確定體育活動器材、編排內(nèi)容輪流表,并建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班老師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學生每天有充足的活動時間,不斷提高學生基本活動能力。

一學期來,我們學校的體育工作按照工作計劃進行,并取和預期的效果隨著新課程標準的實施,我校學校體育工作要緊跟形勢,加強體育科研、教研活動,研究新標準,實施新標準,積極開展對教材內(nèi)容、學生情況、校內(nèi)師資實際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作,加快學校校本教材的研究步伐,凸現(xiàn)我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長盛不衰。

下學期體育教學工作總結篇九

又是一年期末時,這個學期九年級的體育教學工作取得了圓滿成功,我們也可以根據(jù)學校安排的各項工作,做好了進一步的溝通工作,體育教學是培養(yǎng)學生們德智體美的重要課程,就這個學期的情況進行了總結:

一、 思想政治方面

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學期來,我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的各項工作安排,配合領導和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以身作則,以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務意識,提高自身的綜合業(yè)務能力水平。

二、深入探究,努力提高教育教學質量。

這一學期我任九年級兩個班的體育課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按體育校本課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃和早操計劃及課余訓練計劃,全面發(fā)展學生身體素質及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時工作除了認真開展課堂教育教學外還保障了學校各項體藝工作的順利開展,保證了學生每天鍛煉一個小時,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,我還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,通過在實踐中加深對課程的理解和領會,不斷提升自己的綜合能力。

1、學生能在老師的要求下積極主動鍛煉,增強體質,增進健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使學生的體育成績逐步提高,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中,突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。突出了個體化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的分層原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣,即提高了身體素質,又增加了體育鍛煉的興趣。

九年級學生在體育方面也有自己的興趣所在,因此在教學教育過程中,我比較得心應手,雖然也存在不足,但是希望能夠和同學們接下來的日子里一起進步,收獲更大的成功。

下學期體育教學工作總結篇十

在這一學期里,我在課程標準的指引下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結如下:認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在的教學水平進一步完善。突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

1、課前準備:備好課認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。

3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結,發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式。

本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,并在教學工作中認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初三年級的即將畢業(yè)的學生,讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)中學習。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、當然,在教學過程中還存在著一些問題,如備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。

下學期體育教學工作總結篇十一

本期繼續(xù)擔任七、八、九年級體育教學工作,同學們都愛好體育,在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動。通過師生的共同努力,千辛萬苦達到了預期的目的。

1、根據(jù)新課程、新標準對同學們針對性的訓練;田徑、體操、球類、傳統(tǒng)體育項目等方面技術技能的發(fā)展。

2、對同學們進行嚴格的課堂常規(guī)管理,養(yǎng)成了學生自覺鍛煉的良好習慣。

3、按照新課程對中學生的體質健康標準要求進行了全面的測試。改變了以前的“隨意考”形式,徹底改變了學生對體育健康意識的主觀認識。

4、很好的利用多媒體上體育運動知識課,讓學生更多的了解體育運動能促進人體健康的作用。

1、順利完成了體育教學工作計劃的每一項內(nèi)容。

2、提高了學生體育技術技能的求知欲。

3、使學生體育健康狀況100%的達標。

4、九年級中考成績優(yōu)秀。

5、提高了學生體質健康的意識,為以后的體育健康打下了良好的'基礎。

1、中學生體育健康標準的改革要求,使我們對體育教學計劃中的教學內(nèi)容變得多雜,從而使多數(shù)項目技術技能學生掌握得不扎實,廣而不精。

2、但還少部分學生因文化成績不好,對體育健康也覺得無所為。

3、有的學生沒有體育運動的意識對上體育課力不從心。

本人嚴格要求自己,遵守學校各種規(guī)章制度,認真完成常規(guī)工作。為了提高各年級的體育達標成績,利用大部分晨煉時間、課外活動時間指導學生訓練,探索提高教學方法和訓練水平。

在工作上,嚴格要求自己,工作實干,完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料,撰寫了教研論文。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。上好每一節(jié)課,上好每次課間操。

總之,本人在體育教學中自我感覺努力,但還是有很多不足的地方,以后還需要努力學習,不斷創(chuàng)新。

下學期體育教學工作總結篇十二

一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在實施過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學期來,我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的各項工作安排,配合領導和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以身作則,以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務意識,提高自身的綜合業(yè)務能力水平。

這一學期我任九年級兩個班的體育課,負責學校第三教組,負責九年級的“三操”及黨支部、團支部工作。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按體育校本課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃和早操、大課間計劃及課余訓練計劃,全面發(fā)展學生身體素質及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時工作除了認真開展課堂教育教學外還保障了學校各項體藝工作的順利開展,保證了學生每天鍛煉一個小時和冬季長跑活動,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,我還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住體育文化課題組這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會,不斷提升自己的綜合能力。

1、學生能在老師的要求下積極主動鍛煉,增強體質,增進健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,一是使學生的體育成績逐步提高,二是使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中,突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。突出了個體化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的分層原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣,即提高了身體素質,又增加了體育鍛煉的興趣。

6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設的構想、措施和方法。例:與王琴老師交流如何開展文體活動?與陳冬瑜教師交流如何豐富校園書畫?與陳名進教師交流如何更好地開展年級體育教育教學的常規(guī)建設及體育活動開展等等,大家暢所欲言,集思廣益,統(tǒng)一思想,分別行動,為學校的體藝文化建設做出了顯著貢獻。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,我們要多方面學習研究,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動向有經(jīng)驗的老教師學習交流。在工作中,刻苦研究,想實招、鼓實勁、辦實事,求真務實,全力提質,堅持不懈地努力,不斷地提高自己的綜合能力,取得了階段性成果:

1、九年級按照教學計劃和教學目標,提前地、圓滿地完成了學校規(guī)定的任務,為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎。本期進行了四次考試,學生的體育成績逐步提高。

2、時常與新教師溝通常規(guī)的教育教學,幫助分析教材,介紹學生情況,講解體藝活動的開展及要求,使他們提前適應學校,還指導了新老師的教學工作。

3、參加縣省教育教學論案例評選中榮獲二等獎,通過活動,我收獲了許多,看到了對新型體育教師的要求,讓我對體育教育教學有了全新的認識,也為自身的發(fā)展提供了一個展示的平臺。

在開學初我重點抓了廣播操,認真教會每一個班新的廣播體操——《舞動青春》。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

1、大課間的跑操和廣播操遠沒有達到預期的效果,下學期開學初要加大力度進行整改。

2、在體育教學過程中個別班級的紀律比較差,個別教師對問題學生的辦法不多,效果不理想。

3、在本學期進行的九年級體育考試中,感覺到立定跳遠的問題還很大,特別是女同學。

4、教研活動的作用還沒有發(fā)揮到最大的功能。

5、教科研方面依然薄弱。

6、籃球隊的訓練及比賽。

總之,作為一名體育教師,要不斷充實自己,善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的綜合能力。所以,在新的一年里,我要注重個人的業(yè)務學習和整體素質的提升。通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多與學生進行交流等方式,加深對體育教育教學的理解和領會,完善自己的教學工作。在研究狀態(tài)下工作,努力形成自己的教學風格,為學校的體育文化建設做出應有的貢獻。

下學期體育教學工作總結篇十三

一學期的體育工作即將結束,自身的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解,勝利的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的一起特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課和體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和褒揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充沛的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生推薦,充沛體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充沛考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習他人的優(yōu)點,克服自身的缺乏,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的生長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

下學期體育教學工作總結篇十四

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學工作終于結束了,在這一學期里,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教育教學水平和思想覺悟。現(xiàn)就本學期的教學工作總結如下:

一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難以實施教學活動。開學第一課我制定出了體育課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。

1、穿運動鞋和校服上課。

2、預備鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

5、下課檢查人數(shù),清點器材。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

九年級體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,甚至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練、模擬考試任務,對自己也提出了更高的要求:

1、體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2、活動課安排有條理

活動課安排每周一節(jié)活動課,三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3、培優(yōu)課保證提高

每天早操的千米跑和每個下午的訓練課由我親自帶領,使各年級學生的運動量和運動強度能得到保證,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。

4、特長生訓練針對性需加強

特長生訓練針對性不夠強。體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

5、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績。

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,上屆體育特長生李晨同學被海二中提前錄取,破了我校的特長生錄取的記錄,對本屆學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

下學期體育教學工作總結篇十五

做為專職體育教師,都能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”,教學質量也有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫課后反思。

學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作?!疤飶疥牎钡挠柧毠ぷ髦?,利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。

為了落實《國家學生體質健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質健康水平,促進學生的全面發(fā)展,我們利用課余時間進行達標測試,在課進行訓練。

在練習中我們則更強調(diào)學生的參與過程,關鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標任務,變?yōu)橐越】?、快樂、趣味的體育活動為主。

轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

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